三年级上册科学第二单元蜗牛

1、 猜一猜猜一猜 l说它是条牛，说它是条牛， l不会拉犁走。不会拉犁走。 l说它力气小，说它力气小， l身能背屋走。身能背屋走。 l目前国内养殖的白玉蜗牛、盖罩大白玉蜗牛、盖罩大 蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐运蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐运 玛瑙蜗牛玛瑙蜗牛等都有自己独特的外形。 白玉蜗牛白玉蜗牛 盖罩大蜗牛盖罩大蜗牛 散大蜗牛散大蜗牛 l 亮大蜗牛亮大蜗牛 褐运玛瑙蜗牛褐运玛瑙蜗牛 触角（两对）眼睛（一对） 头头 口（口（嘴嘴） 腹腹 壳（硬）壳（硬） 尾尾 身体（柔软）身体（柔软） 蜗牛的身体分为蜗牛的身体分为： 壳、头、触角、眼、壳、头、触角、眼、 口、腹和尾口、腹和尾 蜗牛头部有两对伸缩

2、蜗牛头部有两对伸缩 自如的触角，前面的自如的触角，前面的 一对比较短，能够触一对比较短，能够触 探土和食物，有触觉探土和食物，有触觉 作用，后面的一对比作用，后面的一对比 较长，顶端的眼能够较长，顶端的眼能够 辨别光线的明暗，并辨别光线的明暗，并 且有嗅觉作用。蜗牛且有嗅觉作用。蜗牛 的口在头部的腹面，的口在头部的腹面， 适于在爬行时取食。适于在爬行时取食。 蜗牛蜗牛 硬壳硬壳 螺旋形螺旋形 右旋转右旋转 左旋转左旋转 蜗牛的眼睛、黏（nian）液: 眼睛眼睛 黏液黏液（保护爬行部分）（保护爬行部分） 腹足 腹足腹足 蜗牛肚子下扁平的足，实际蜗牛肚子下扁平的足，实际 上是一条条横纹，这些横纹上

3、是一条条横纹，这些横纹 像水波一样向后波动，一伸像水波一样向后波动，一伸 一缩地向前推进，一缩地向前推进，蜗牛靠蜗牛靠 腹足爬行。腹足爬行。 用小棒那个或铅笔轻轻触碰蜗牛的用小棒那个或铅笔轻轻触碰蜗牛的 身体，观察蜗牛会有怎样的反应？身体，观察蜗牛会有怎样的反应？ 思考：当受到惊吓或触摸时会蜗牛思考：当受到惊吓或触摸时会蜗牛 会（会（ ）？）？ 蜷缩到壳里蜷缩到壳里 l观察蜗牛在各种物体上的爬行观察蜗牛在各种物体上的爬行 蜗牛是腹足纲动物，腹部就是它们脚，它们蜗牛是腹足纲动物，腹部就是它们脚，它们 靠腹部的肌肉蠕动来爬行，透过玻璃看蜗牛在运靠腹部的肌肉蠕动来爬行，透过玻璃看蜗牛在运 动时腹足上

4、会有波浪的图案，那是因为蜗牛是以动时腹足上会有波浪的图案，那是因为蜗牛是以 波浪方式前进。把蜗牛放在手掌心，会有一阵一波浪方式前进。把蜗牛放在手掌心，会有一阵一 阵被吸起来的感觉。阵被吸起来的感觉。 蜗牛在运动时，他的身体会分泌一种黏黏的液蜗牛在运动时，他的身体会分泌一种黏黏的液 体湿润腹足，使它们自己不被粗糙、尖锐的东西体湿润腹足，使它们自己不被粗糙、尖锐的东西 弄伤，也可以帮助它们抓牢物体，蜗牛就是靠这弄伤，也可以帮助它们抓牢物体，蜗牛就是靠这 种黏液慢慢向前爬，也能在树干上、墙壁上爬上种黏液慢慢向前爬，也能在树干上、墙壁上爬上 爬下。爬下。 据科学家测定，蜗牛爬行的最快速度大约是 12.

5、2米/小时。现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度 很慢。 三年级上册科学第二单元蜗牛 l我们来养蜗牛我们来养蜗牛 、蜗牛喜欢在什么样的环境中生活、蜗牛喜欢在什么样的环境中生活 呢？呢？ 蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬 菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽；菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽； 各种青草饲料等。各种青草饲料等。 、 蜗牛喜欢吃哪些食物呢？蜗牛喜欢吃哪些食物呢？ 蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里。蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里。 1、蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境。、蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境。 思考：思考： 1、蜗牛它喜欢在什么样的环境里？、蜗牛它喜欢在什么样

6、的环境里？ 2、蜗牛它喜欢在什么时间活动？、蜗牛它喜欢在什么时间活动？ 2、蜗牛它喜欢在夜间活动。、蜗牛它喜欢在夜间活动。 黏液黏液 轻轻地把蜗牛放在其他食物上，观察它吃这些食物吗？蜗牛会选择 哪几样？ 蜗牛觅食范围非常广泛，主要喜欢吃各种蔬菜。其次也吃杂草和 瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实等。 l蜗牛用什么吃东西呢？蜗牛用什么吃东西呢？ 介绍：介绍： 蜗牛是世界上牙齿最多的 动物。虽然它的嘴大小和针尖差不 多，但是蜗牛的嘴里有一条锯齿状 的舌头，上面排列有上万颗牙齿。 蜗牛用这些牙齿吃树叶，连带刺的 叶子它们也能嚼碎吃下去。 观察蜗牛的排泄和呼吸观察蜗牛的排泄和呼吸 蜗牛的呼吸

7、蜗牛用气孔呼吸，气孔也叫做呼吸孔。 你能找到它的呼吸孔吗？ （用手轻轻捏住蜗牛壳，让蜗牛扭动身体，（用手轻轻捏住蜗牛壳，让蜗牛扭动身体， 然后观察蜗牛壳顶部位置，随着蜗牛的活然后观察蜗牛壳顶部位置，随着蜗牛的活 动，每间隔动，每间隔10多秒，蜗牛的气孔就会打开多秒，蜗牛的气孔就会打开 成一个小洞，可以明显的看到蜗牛的呼吸。成一个小洞，可以明显的看到蜗牛的呼吸。） 蜗牛的排泄 蜗牛也有一个排泄的孔，在蜗牛也有一个排泄的孔，在 呼吸孔的旁边，非常小，我呼吸孔的旁边，非常小，我 们是看不到的，只有在排泄们是看不到的，只有在排泄 的时候它才会张开，一般情的时候它才会张开，一般情 况下是闭合的。况下是闭

8、合的。 呼吸孔呼吸孔 生殖孔 肛门肛门 蜗牛在爬行时，在贝壳口的右侧外套膜的边缘处会露出蜗牛在爬行时，在贝壳口的右侧外套膜的边缘处会露出 一个圆形的小孔，是蜗牛与外界进行气体交换的开口，一个圆形的小孔，是蜗牛与外界进行气体交换的开口， 叫做呼吸孔。叫做呼吸孔。 讲解：讲解： 蜗牛的外壳形状形形色色，大小不一， 有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟 斗形等。其中一般呈低圆锥形，螺纹有 左旋的，也有右旋的。刚出生的小蜗牛 就有螺壳，一只刚孵出的蜗牛只有一个 半螺纹，随着身体的长大，壳也跟着长 大，壳上螺纹的数目也跟着增加。因此 根据螺纹也可以推算蜗牛的年龄。 小资料 l 蜗牛俗称“水牛”或“蜒蚰螺”

9、。腹足纲，肺螺亚纲，蜗牛科。壳一 般呈低圆锥形，左旋或右旋。头部显著，触角两对，后一对顶端有眼。 足扁平宽大。 l l 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕 阳光直射，对环境反应敏感，最适环境：温度1630（2330时， 生长发育最快）；空气湿度60%90%；饲养土湿度40%左右；pH为5 7。当温度低于15， 高于33时休眠，低于5或高于40，则可 能被冻死或热死。 喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料， 时间可长达12小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮 湿的夜间，并投入湿漉的食料，蜗牛的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒 息。自食生存性。

10、小蜗牛一孵出，就会爬动和取食，不要母体照顾。 当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封 住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有 很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷、热、饥饿、干旱有 很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在2528之间，生长发育和 繁殖旺盛。 课堂达标：课堂达标： 1、蜗牛由（、蜗牛由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）四部）四部 分组成。分组成。 2、蜗牛喜欢生活在（、蜗牛喜欢生活在（ ）、（）、（ ）的环境里，喜欢）的环境里，喜欢 在（在（ ）活动。）活动。 3、蜗牛的黏液对它的爬行部分起（、蜗牛的黏液对它的爬行部分

11、起（ ）作用，当受到）作用，当受到 酒、醋刺激时，它会（酒、醋刺激时，它会（ ），当受到惊吓或触摸），当受到惊吓或触摸 时它会（时它会（ ）里。）里。 4、蜗牛用（、蜗牛用（ ）爬行，靠（）爬行，靠（ ）吃食物，它喜欢吃）吃食物，它喜欢吃 （ ），用（），用（ ）呼吸。）呼吸。 壳 头腹足尾 阴暗 潮湿 夜间 保护 收缩触角 蜷缩到壳 腹足齿舌 菜叶 气孔 课堂小结：课堂小结： l 通过本节课的学习，你知道了些什么？ l 我们应该怎样观察小动物？观察时应注意些什么？ 1、从它的体型特征上去观察。 2、从它的生活环境方面去观察。 3、从它的生活习性方面去观察（就是：怎样运动、 用什么运动，怎样吃

12、食物、吃什么食物、什么时候吃 食物等）。 观察时应注意：观察时应注意： 1、不要发出大的响动，以免它受到惊吓；2、不要用 手直接摸，以免你与动物受到伤害；3、把观察到的 记录下来或画下来。 谜语：谜语： 远看芝麻撒满地，远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米，近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡，不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。只怕跌进热锅里。 蚂蚁 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有六只足（三对足）。口器发达，上唇退化，上颚有 各种形状。胸部分明。柄后节膨大形成腹部，由78节组成，雄蚁比雌蚁多一节。腹部有 气孔8对。 腹部腹部 后足 中足 触角 眼 头头 前足 唇 胸部胸部 蚂蚁的构造蚂蚁的构造 我知道： l蚂蚁分为、三部分；胸部有 对足；头上有对触角。 l蚂蚁的运动。 l蚂蚁用传递信息。 用足爬行，爬的较快用足爬行，爬的较快 触角触角 头头腹部腹部胸部胸部 三三 一一 金鱼金鱼 头部头部 腹部腹部 尾部尾部 （呼吸）鳃 （运动）鳍 金金 鱼鱼 的的 构构 造造 我观察到的金鱼的特点： 这些形态与它们的生活方式有什么 关系呢？金鱼是怎么呼吸、怎么进 食的呢？ 有头部、胸腹部、尾部 l生活在