实验4Java流程控制实验

1、实验4 Java流程控制与面向对象编程姓名 专业 同组人学号：计算机科学与技术班级：无实验日期：【实验目的与要求】1. 熟悉if结构的基本语法。2. 掌握面向对象程序设计方法。3. 掌握 while和dowhile 结构的使用;4. 掌握使用For实验循环结构的方法。5. 掌握累加、累乘的处理方法。【实验内容】4.1 if语句的使用1. 以下程序展示的是 Java中if语句的使用，阅读以下程序，理解其功能，并上机调试该程序，给出运行结果。/保存文件名：Exam4 1.javapublic class Exam4_1public static void main(String args) int

2、 a=5;if (a%2=1)System.out.println(a+为奇数);/ 输出 a 为奇数 elseSystem.out.println(a+为偶数);/ 输出 a 为偶数 请给出程序运行结果：2. 仔细读下面的JAVA语言源程序，理解其功能，给出程序的运行结果。保存文件名：Exam4 2 .java public class Exam4_2public static void main(String args) int x,y,z=0;for (x=1;x=10;x+)for (y=1;y5) break;z+;System.out.pri ntln (z=+z);请给出程序运行

3、结果：4.2使用switch 语句以下程序是使用switch语句实现在不同温度时显示不同的解释说明的功能，请阅读程序，理解其功能，并给出运行结果。/保存文件名：Exam4 3.javaClass Exam4_3 public static void main（String args） int c=38;switch （c10?1:c25?2:c35?3:4） case 1: System.out.println（ +c+ C 有点冷。要多穿衣服。）;case 2:System.out.println（” +c+ C 正合适。出去玩吧。”）；case 3:System.out.println（”

4、 +c+ C 有点热。”）； default:System.out.println（” +c+ C 太热了 ！开空调。”）； 请给出程序运行结果：4.3 for语句的使用实验题4.4 :以下程序展示的是 Java中for循环的使用，阅读以下程序，理解其功能，并上机调试该 程序，给出运行结果。/ Exam4 4.java,for循环public class Exam4_4public static void main(String args)int i,sum=0;for(i=1;i=10;i+)sum= sum+i; / 计算System.out.pri ntl n( 1+2+.+10=+su

5、m); /输出结果请给出程序运行结果：实验题4.5 :以下程序展示的是 Java中for循环的使用，阅读以下程序，理解其功能，并上机调试该 程序，给出运行结果。(1) 程序功能：按5度的增量打印出一个从摄氏温度到华氏温度的转换表。(2) 程序部分源代码如下。/ Exam4 5.java,for循环class Exam4_5public static void main (String args)int h,c;System.out.println(”摄氏温度华氏温度);for ( c=0; c=40; c=c+5)h=c*9/5+32;System.out.pri ntl n(” +c+ +h

6、); (3) 编译并运行程序。请给出程序运行结果：4.4 While语句的使用实验题4.6 :以下程序展示的是 Java中while循环的使用，阅读以下程序，理解其功能，并上机调试 该程序，给出运行结果。/ Exam4_6.java,while 循环public class Exam4_6 -public static void main(String args)int i=1,sum=0;while(i=10)sum= sum+i; /累加计算i+;输出结果System.out.println(1+2+.+10=+sum); /请给出程序运行结果：实验题4.7 :阅读以下程序，理解其功能，给

7、出运行结果。(1) 程序功能：运行程序后从键盘输入数字1/2/3后，可显示抽奖得到的奖品；如果输入其它数字或字符显示“没有奖品给你！”(2) 程序源代码如下：/ Exam4_7.java,while 循环import java.io.*;class Exam4_7 -public static void main(String args) throws IOException char ch;System.out.println(”按 1/2/3 数字键可得大奖！”)；System.out.pri ntl n(”按空格键后回车可退出循环操作.);while (ch=(char)System.i

8、 n. read()!=)System.i n. skip(2); /跳过回车键switch (ch)case 1:System.out.pri ntln(”恭喜你得大奖，一辆汽车！)；break;case 2:System.out.pri ntl n(”不错呀，你得到一台笔记本电脑！);break;case 3:System.out.println（”没有白来，你得到一台冰箱）；break;default:System.out.println（”真不幸，你没有奖品！下次再来吧。）;（3）编译源程序。（4） 在命令提示符窗口运行程序，然后分别按1、2、3、r观察输出结果。请给出程序运行结果:4

9、.5 Do.While 语句的使用实验题4.8 :以下程序实现的是根据用户输入的数n,使用dowhile循环语句实现从1到n的求和运算，请阅读并理解以下程序，给出运行结果。/ Exam4_8.java,do while 循环import java.io.*;public class Exam4_8public static void main(String args) throws IOExceptionint n ,i=1,sum=0;Stri ng str;BufferedReader buf;buf= new BufferedReader( new In putStreamReader(

10、System.i n);doSystem.out.pri nt(l nput upper limit:);str=buf.readL in e();n=ln teger.parse In t(str);while(*=0);/输入n,n要大于0,否则会一直重复输入do sum= sum+i; i+; / 计算输出结果while(i=n);System.out.println(1+2+.+n+=+sum); /请给出程序运行结果：4.6循环语句跳转：Break和continue的使用以下程序展示的是 break和continue的使用，请阅读并理解以下程序，给出运行结果。实验题4.9 :/ Ex

11、am4 9.java,break的使用public class Exam4_9public static void main(String args)int i;for (i=1;i=10;i+)if(i%3=0)/ 判断 i%3 是否为 0break;System.out.println(i=+i); /输出 i 的值System.out.println(when loop interruped,i=+i);请给出程序运行结果：实验题4.10 :/ Exam4 10,co ntin ue的使用public class Exam4_10public static void main(Strin

12、g args)int i;for (i=1;i=10;i+)if(i%3=0)/ 判断 i%3 是否为 0con ti nue;System.out.println(i=+i); /输出 i 的值System.out.println(when loop interruped,i=+i);请给出程序运行结果：4.7实验练习：1 试编写一程序，输出从 3到100之间，所有可以被 6整除的数。 请给出程序源码和运行结果截图：2.求水仙花数：水仙花数是三位数，它的各位数字的立方和等于这个三位数本身，例如:371=33+73+13, 371就是一个水仙花数。找出所有水仙花数请给出程序源码和运行结果截图：3. 以下程序完成的是从命令行输入一个数值n,计算1+2+3+n之和，框架如下，请完成空白，并编译运行。import java.util.*;public class LX4_3public static void main(String args)Scanner sca n