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文档简介
1、六年级语文上学期病句修改日常针对练习班级:_ 姓名:_1. 下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。日前,100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。(1)第_句,修改:_(2)第_句,修改:_2. 修改病句。“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的
2、源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信,我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第处词语赘余,应删去_。(2)第处搭配不当,就将_改为_。(3)第处成分残缺,应在句末添加_。(4)第处语序不当,应调整为_。3. 找出下面语段中的错误,用修改符号修改。晚饭时分,鲁本跨进家门,父亲正坐在饭桌旁摇摆他的渔网,母亲在厨房里忙碌着,准备开饭。母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日,她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补,在那低矮的厨房做菜、烤面包,在自己开辟的小菜园里松土、浇水,还要挤羊奶,在搓衣板上搓洗衣裳全家人那带有泥巴的。可母亲分明是快乐的
3、!她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的其盼了。4. 修改下面的病句。1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_2我国人口是世界上最多的国家。_3六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。_4我们要不断改进学习方法,增加学习效率。_5. 根据提示,修改下面一段文字。随着第24个国际志愿者日的来到,杭州志愿者服务工作也走过了16年的光辉厉程。从社区的为民服务和游客的旅游指南到西博会,烟花大会的秩序维护,都可见他们忙碌的身影。戴着“小红帽”的志愿者已成为一道杭城的亮丽风景线。第句中有一个别字,找出来,再改正。_改为_第句有一处用错了标点,找出来,再改正。_改为_第句有
4、一处语病,请将修改后的句子写在下面横线上。_6. 修改病句。这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。_三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。_开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。_7. 按要求作答。当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观、而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困镜,向着光明迈进,生活也会因此变得更加美妙,即使说我们要用笑容面对生活,生活就会回抱给我们笑容。(1)这段话中有两个错别字,请找出来并加以改正。错别字:_改正:_错别字:_改正:_(2)这段话中有一处关联词使用有误,将_改为_。(3)这段话中有一处标点符号使用有误
5、,请在下面的横线上写出修改意见。_(4)这段话中有一处语病请用“”先画出来,再把修改意见写在下面的横线上。_8. 修改下文中的6处错误。下午,天汽闷热。一会儿,天空乌云蜜布,乱起了大风。闪电紧跟着雷声,震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。我向窗外看去,远处什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下来。_9. 修改病句。1.怀念母亲的作者是季羡林写的。_2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。_3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。_4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。_5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。_6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。_1
6、0. 用修改符号修改下面一段话。一桶水倒在干沙滩上,立刻水无影无踪。沙子表面上湿鹿鹿的,吸满了水,抓一把却挤不出一点水来。所以沙子并没有把水吸进去,却是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算“过水”。这样的沙子在经过风吹日晒,就会立刻干燥如故了。11. 下面的语段中有两处语病,请修改。只要一有空,就会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,所以进球总与我无缘。_12. 用修改符号修改下面的句子。(提示:一处格式错误、1个错别字、2个病句、1个错标点)今年暑假,爸爸带我游览了庐山,庐山的云雾给我留下了生动的印象。它们千姿百态、变化无常,为庐山增添了神秘的几分色彩。云遮雾罩的庐山,怎能不令人留连忘返呢。13. 病句诊所。(修改病句)。听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。_这次班会课上,小明第一个首先发言。_我们为同学们表演了许多精彩的演出。_一位老师是辛勤的园丁。_14. 修改下面的一段话。(错别字2处,错标点1处,语病3处)“希利尔讲世界史”是一本写给孩子的历史书。作者希利尔以全新的视角和幽默的方式,为孩子们讲述了一个又一个历史的生动故事。他彩用了时间阶梯的讲解方法,虽然显得生
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