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文档简介
1、 看到该电路你能想到哪些看到该电路你能想到哪些电学实验电学实验? 请你说出请你说出实验名称实验名称 ,画出电路图,画出电路图 思考回答:这些实验为什么都是伏安法思考回答:这些实验为什么都是伏安法 实验?实验? 欧姆定律欧姆定律伏安法测电阻伏安法测电阻 伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡 电功率电功率 实物图实物图 实验实验 名称名称 电路图电路图 I U R UIP R U 1、开关: 2、滑动变阻器: 3、电压表、电流表: 连接电路时的注意事项: 拆接电路时应处于断开断开状态 连接要“一上一下一上一下” 连接时电流要“+”+”入入“-”-”出出 电压表要并联并联,电流表要串联串联 开关闭合前滑片要
2、置于阻值最大端阻值最大端 4、闭合开关前:要用 法检查各仪表工作是否正常试触试触 电流表、电压表选择合适量程 分析实验中出现分析实验中出现操作错误操作错误或发生或发生故障原因故障原因 1.电流表、电压表指针偏向刻度盘的左方 2.电压表指针偏过最大刻度线 3.连电路过程中,当连接最后一根导线时发现小灯 泡立即发出明亮的光 正负接线柱接反(实验中)正负接线柱接反(实验中) 量程选小了量程选小了 连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开 V A 没有校零(没有校零(实验前检查仪器实验前检查仪器) 电压表电压表电流表电流表故障原因故障原因 有示数无示数 无示数无示数 无示数有示数 ? 1 R 断路
3、断路 ? 1 R 短路短路 2 R 断路断路 分析实验中出现分析实验中出现操作错误操作错误或发生或发生故障原因故障原因 例例 :在探究:在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如的实验中,设计电路图如 图甲所示。图甲所示。 (1)(1)用笔画线代替导线,按电路图把实物图连接完整。用笔画线代替导线,按电路图把实物图连接完整。 (2)(2)连接电路,开关应连接电路,开关应_,滑动变阻器的滑片应置于,滑动变阻器的滑片应置于 (填(填“左左”或或“右右”)端)端, , 实验中,滑动变阻器的作用是实验中,滑动变阻器的作用是_。 (3)(3)连接好电路,闭合开
4、关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表 示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是(示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是( ) A A电流表坏了电流表坏了 B. B. 滑动变阻器短路滑动变阻器短路 C.C.电阻处断路电阻处断路 D.D.电阻短路电阻短路 断开断开左左 保护电路和控制电阻保护电路和控制电阻R R两端的电压两端的电压 相同。相同。 C CD P - + B A s 甲甲乙乙 丙丙 实验次数 电阻R=10 U / VI / A 1 2 3 图像 结论 实验次数 电压U=3V R / I
5、/ A 15 210 315 图像 结论 探究探究 I 跟跟 U 关系关系探究探究 I 跟跟 R 关系关系 伏安法测定值电阻伏安法测定值电阻 伏安法测小灯泡的电阻伏安法测小灯泡的电阻 次数U/vI/VR/ 1 2 3 结论 实验序号电压 (V) 电流 (A) 电阻 () 电阻平均值() 1 2 3 次 数 123 U实=U额U实U额 U/V2.52.03.0 I/A P/W 发光情况 伏安法测小灯泡电功率伏安法测小灯泡电功率 观察实验表格,说出观察实验表格,说出实验名称实验名称及及实验过程实验过程 实验次数实验次数 电阻电阻R=10 U / VI / A 110.1 220.2 330.3 图
6、像图像 结论结论 实验次数实验次数 电压电压U=3V R / I / A 450.6 5100.3 6150.2 图像图像 结论结论 表一:探究表一:探究 I 跟跟 U 关系关系表二:探究表二:探究 I 跟跟 R 关系关系 当电压一定时,导当电压一定时,导 体中的电流跟导体体中的电流跟导体 的电阻成的电阻成反比。反比。 当电阻一定时,导当电阻一定时,导 体中的电流跟导体体中的电流跟导体 两端的电压成两端的电压成正比。正比。 根据两个表格的实验数据根据两个表格的实验数据, , 分析得出结论分析得出结论 I/A U/ V 0.1 0.2 0.3 1 23 I/A U/ V 0.2 0.3 0.6
7、5 10 15 0 0 次数次数123 U/v123 I/V0.10.20.3 R/101010 R/10 结论结论 表三表三 测定值电阻测定值电阻 次数次数123 U/v0.81.02.1 I/A0.180.200.30 R/4.45.07.0 结论结论 表四表四 测小灯泡的电阻测小灯泡的电阻 根据以下两个表格的实验数据,分析根据以下两个表格的实验数据,分析实验结论实验结论 电阻的阻值电阻的阻值不随不随 导体的电流和电导体的电流和电 压的改变而改变压的改变而改变 小灯泡的电阻小灯泡的电阻随随 温度的升高而增温度的升高而增 大大 以下是伏安法测量一额定电压为以下是伏安法测量一额定电压为2.5V
8、2.5V,额定额定 功率为功率为0.5W0.5W的小灯泡的电功率的数据表格的小灯泡的电功率的数据表格: : 次次 数数 1 12 23 3 U U实 实=U =U额 额 U U实 实U U U额 额 U/VU/V2.502.502.002.003.503.50 I/AI/A0.200.200.150.150.270.27 P/WP/W0.500.500.300.300.950.95 发光情况发光情况正常发光正常发光比正常发光暗比正常发光暗比正常发光亮比正常发光亮 由以上的实验现象可由以上的实验现象可得出的得出的结论结论是:是: 小灯泡的亮度由它的小灯泡的亮度由它的 决定的。决定的。实际功率实际
9、功率 分析各实验中滑动变阻器的分析各实验中滑动变阻器的作用作用 保护电路保护电路 伏安法测小灯泡的功率伏安法测小灯泡的功率 伏安法测电阻伏安法测电阻 探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系 分析多次实验的目的 探究电流与电压、电阻探究电流与电压、电阻 的关系的关系 伏安法测小灯泡的电阻伏安法测小灯泡的电阻 伏安法测定值电阻伏安法测定值电阻 伏安法测小灯泡电功率伏安法测小灯泡电功率 便于寻找普遍规律便于寻找普遍规律 求平均值,减小实验误差求平均值,减小实验误差 测量不同电压下的电功率,测量不同电压下的电功率, 以以便于寻找规律便于寻找规律 便于寻找普遍
10、规律便于寻找普遍规律 排除电路故障进行实验,多次改变排除电路故障进行实验,多次改变R R的阻的阻 值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变, 实验数据记录如下表。其中第实验数据记录如下表。其中第5 5次实验电流次实验电流 表示数如图丙所示,其读数为表示数如图丙所示,其读数为 A A。 实验次数实验次数1 12 23 34 45 5 电阻电阻R/ R/ 5 51010151520202525 电流电流I/A I/A 0.60.60.30.30.20.20.150.15 丙丙 (5 5)此实验中电压表的示数保持()此实验中电压表的示数保持( )V)V不变。不变。 (6 6)分析表中的数据可以得出的结论是:)分析表中的数据可以得出的结论是: _。 0.120.12 0.120.12 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 3 (7)(7)在探究在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系电压一定时,电流跟电阻的关系” 实验完毕时,同学们把定值电阻更换成额定电压实验完毕时,同学们把定值电阻更换成额定电压 为为2.5V2.5V小灯泡,同学们闭合开关,移动滑动变阻小灯
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