沪粤版八年级3.4探究光的折射规律（第二课时） 课件(共17张PPT)_第1页
沪粤版八年级3.4探究光的折射规律（第二课时） 课件(共17张PPT)_第2页
沪粤版八年级3.4探究光的折射规律（第二课时） 课件(共17张PPT)_第3页
沪粤版八年级3.4探究光的折射规律（第二课时） 课件(共17张PPT)_第4页
沪粤版八年级3.4探究光的折射规律（第二课时） 课件(共17张PPT)_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 第三章光和眼睛第三章光和眼睛 第第4节节探究光的折射规律探究光的折射规律 课前热身 杭州上空出现杭州上空出现 “七彩祥云七彩祥云” 学习目标 1.1.认识光的折射现象；认识光的折射现象； 2.2.通过实验探究，理解光的折射的规律，知道通过实验探究，理解光的折射的规律，知道 光在折射时光路的可逆性；光在折射时光路的可逆性； 3.3.能用光的折射知识解释生活和大自然中的折能用光的折射知识解释生活和大自然中的折 射现象。射现象。 怎样才能叉到鱼？怎样才能叉到鱼？从岸上看到水中的从岸上看到水中的 鱼比鱼的实际位置鱼比鱼的实际位置 要要高高 课堂导学 水水 插入水中的筷子会怎么样？插入水中的筷子会怎么

2、样？ 法线 筷子反射的光线在水面处发生折射后进入眼睛筷子反射的光线在水面处发生折射后进入眼睛 P P 生活中和自然中的折射现象 因为因为光的折射，我们从水下看岸上的物体，他变光的折射，我们从水下看岸上的物体，他变 高还是变矮呢？高还是变矮呢？ 答：答：变高变高 A A 思考提问思考提问 如果如果光线从空气垂直界面射入水中，光进入水中的传光线从空气垂直界面射入水中，光进入水中的传 播方向会发生改变吗？播方向会发生改变吗？ 垂直入射垂直入射 水水 空气空气 光线光线垂直射向介质表面时，传垂直射向介质表面时，传 播方向不改变播方向不改变. . 0 0 小组讨论 课堂检测 知识点知识点4 4：光的折射

3、现象：光的折射现象 6 6. .在池塘边上看水的深度比实际的在池塘边上看水的深度比实际的 ，在水面，在水面 上观察鱼的位置比实际的上观察鱼的位置比实际的 些，插入水中的铅些，插入水中的铅 笔向笔向 偏折，海市蜃楼等都是发生了光的偏折，海市蜃楼等都是发生了光的 。 浅浅 浅浅 上上折射折射 1 1、往盆里倒水、往盆里倒水, ,会看到盆底的深度变会看到盆底的深度变( ),( ),潜水员潜水员 从水下观察岸边的树从水下观察岸边的树, ,看到的树变看到的树变( )( ) 2 2、在平静的湖水中看到、在平静的湖水中看到“鱼儿在水中游鱼儿在水中游”的景观，的景观， 看到的鱼和云实际上看到的鱼和云实际上 （ ） A A、云是虚象，鱼是实物、云是虚象，鱼是实物 B B、云是虚象，鱼是实像、云是虚象，鱼是实像 C C、云和鱼都是实像、云和鱼都是实像 D D、云和鱼都是虚像、云和鱼都是虚像 浅浅 高高 D D 课堂检测 B 课堂检测 课堂检测 B C （2 2）请你画出如图所示人眼看到水中鱼）请你画出如图所示人眼看到水中鱼A A的大致光的大致光 路（路（AA为鱼为鱼A A的虚像）的虚像） 课后作业 1.1.学导练学导练P37P37“课堂检测课堂检测” 2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论