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文档简介
1、学生学业评价系统常见使用问题解决1. Q:我和另外一个老师,都是高一年级的语文老师,为什么她能对这次考试的语文科目进行考卷设置,而我不能? 12. Q:管理员已经在办公平台里设置好了学科,为什么安排考试的时候,学科不一致?23. Q:我们学校用的是百分比的等地分方式,为什么每次开设考试时,都需要去重新设置?24. Q:为什么成绩录入之后,等第却不正常显示? 25. Q:已经是按照格式设置好了等第,录入分数之后,能正常正确看到等地的情况。可是回到考卷设置页面去修改下等第的数值,为什么统计结果仍然没有改变?26. Q:系统对学生 0分、缺考是怎么处理的? 27. Q:在学生成绩跟踪”里,为什么有些
2、学生的成绩跟踪次数不一致? 28. Q:在“学生成绩跟踪”里,为什么有些学生的某次考试的点显示为“无分值”或是显示不出来? 29. Q:学生学业情况”跟踪表里为什么显示无考试,可是系统里已经参加过一次考试了?210. Q:在“教师教学情况”分析表里,为什么显示已经毕业班级的成绩情况?211. Q:为什么以前有任教过,在“教师教学情况”分析表里却没有显示啊212. Q:本学期一起开设了多次平时考试,可是在学期分汇总时,只希望对其中的两次进行分数统计,该怎么处理? 313. Q:已经设置好各科平时成绩了,系统也已经按权重计算出来了,为什么在“学期成绩列表”里,平时成绩一栏显示为空? 314. Q:
3、为什么在“学期成绩列表”里,无法进行微调? 315. Q:导入成绩的时候,我下载的是系统提供的格式,把分数从表格里复制粘贴过来的,怎么没有导入成功呢? 316. Q:我系统里已经开设了两次考试了,一次月考,一次期中考,怎么还看不到学期成绩和学年成绩? 317. Q:所有成绩我都导入成功了,可是去进行报表查看的时候,所以值都显示为0? .318. Q:被设置了离校的学生还能被录入分数吗?还能查看分数吗? 319. Q:学生升级之后,重新分班了,并重新换学号了,影响在新年度下查看各种历史报表吗?系统在这块是如何处理的。 420. Q:我们学校不是用 A、B、C等来表示等第的,是用优、良、中来表示的
4、,系统支持吗? 41. Q:我和另外一个老师, 都是高一年级的语文老师,为什么她能对这次考试的语文科目进行考卷设置,而我不能?A :她是被开考人设置了有语文学科考卷设置的权利。对于一次考试,只有管理员、开 考人和被设置成考卷修改人有权利对考卷进行设置和修改。可以分学科设置。2. Q:管理员已经在办公平台里设置好了学科,为什么安排考试的时候,学科不一致?A :在学业评价系统里有设置学科的地方,被设置的学科会在考试会安排列表中显示。3. Q:我们学校用的是百分比的等地分方式,为什么每次开设考试时,都需要去重新设置?A :请在系统设置的默认统计属性设置里去统一设置。在此设置好之后,每次开设考试 时就
5、是默认一致,只需要做微调即可。4. Q:为什么成绩录入之后,等第却不正常显示?A :请确认安排考试时,考卷设置的方法是否正确?是否与系统要求的格式一直。若是 用标准分方式,格式请用如:A=1;B=0.5;C=0;D=-0.5;E=-1 。若是采用百分比方式,请参照格式如: A=0.2;B=0.4;C=0.6;D=0.8;E=1 (后面等级包含前面等级) 。若是采用绝对分 数方式,请参照格式如:A=90;B=85;C=75;D=65;E=50 。5. Q:已经是按照格式设置好了等第,录入分数之后,能正常正确看到等地的情况。可是 回到考卷设置页面去修改下等第的数值,为什么统计结果仍然没有改变?A
6、:录入分数之后,点击报表时,系统自动做各项指标统计的。对于录好分数再去修改 考卷的操作,系统需重新统计,汇总新结果。重新统计操作方法:在详细录入分数的页 面,随便修改一个学生的成绩,如:把 65 分修改成 65.0 分,提交。提交成功后,再去 统计里看报表,报表便已经修改过来。6. Q:系统对学生 0分、缺考是怎么处理的?A :录分时,不录和录入“ 0”分,系统都当作是缺考处理,缺考的学生不会纳入班级总 评;若是某个学生作弊等,需要做 0 分处理时,请录入“ 0.001”等类似分数,系统会让 此分数参与评比,同时却又不影响分值结果的正确性。7. Q:在“学生成绩跟踪”里,为什么有些学生的成绩跟
7、踪次数不一致?A :这里是对每个学生进行个性化跟踪,对每个学生参加过的每次考试进行跟踪。若参 加的考试次数不一致,曲线跟踪次数也是不一致的。8. Q:在“学生成绩跟踪”里,为什么有些学生的某次考试的点显示为“无分值”或是显 示不出来?A :请确认每次考试底下的报表是否都打开看过。因为系统是在第一次打开查看时自动 进行统计和汇总的。9. Q: “学生学业情况” 跟踪表里为什么显示无考试, 可是系统里已经参加过一次考试了?A :此表中,只对学生参加过的历次期中考试、期末考试进行汇总统计,并确保参加过 的考试已经录入分数。并参与过系统的自动统计。10. Q:在“教师教学情况”分析表里,为什么显示已经
8、毕业班级的成绩情况?A :此表是通过某个班级的考试情况,对教师的教学进行分析,了解教师的综合教学情 况。只要是某位教师曾经任教过的班级, 并且在任教期间参加过摸底、 期中、期末三类考试, 就都会显示在此列表中。11. Q:为什么以前有任教过,在“教师教学情况”分析表里却没有显示啊A :请确认当时是否在教务管理里设置过该教师的任教信息,只有在历史学期设置过任 教信息的教师,才会在这里显示。12. Q:本学期一起开设了多次平时考试,可是在学期分汇总时,只希望对其中的两次进行分数统计,该怎么处理?A :请去“各科平时成绩” -“各科平时成绩权重设置”里,根据需求,选择考试进行 设置。13. Q:已经
9、设置好各科平时成绩了,系统也已经按权重计算出来了,为什么在“学期成绩 列表”里,平时成绩一栏显示为空?A :请去“各科平时成绩”页面, “保存当前成绩“,只有将成绩保存,才能在“学期 与学年成绩学期成绩列表”等其他学期、学年报表中查询到平时成绩。14. Q:为什么在“学期成绩列表”里,无法进行微调?A :请先“保存当前学期成绩” ,之后保存后,才可微调。若重新保存,回到学期成绩 最初状态。15. Q:导入成绩的时候,我下载的是系统提供的格式,把分数从表格里复制粘贴过来的, 怎么没有导入成功呢?A :请确认你复制的分数是否带了别的EXCEL隐藏格式,系统不支持带隐藏格式的分数。所以当从别的表格拷
10、贝分数过来,粘贴时,可以操作“选择性粘贴”,选择“数值”格式,这样, 粘贴在导入表的分数就没有带格式了, 系统就能成功导入。 另外,当用户自己参照系 统格式, 自己制作表格的时候, 科目名称请与系统保持一致, 名称里不要有隐藏的空格之类 的,否则,将会导入不成功。16. Q:我系统里已经开设了两次考试了,一次月考,一次期中考,怎么还看不到学期成绩 和学年成绩?A:学期成绩是按照一学期平时、期中、期末三大类考试成绩的权重,计算出的一个总 的成绩,学年成绩是按照一学年内上、下两个学期成绩的权重,计算出的总的学年成绩。所 以,请确认,是否已经去权重设置里详细设置过。17. Q:所有成绩我都导入成功了
11、,可是去进行报表查看的时候,所以值都显示为0?A :请确认您在导入学生名单的时候,是否对学生进行了类别设定。若没有的话,请重 新对学生进行分类导入一遍。 系统初始化默认的类别是普通学生, 若没其它类的学生, 把所 有学生都设置成普通学生,查看成绩的时候, 因为对学生类别有选择范围, 这样, 就能正常 查看了。18. Q:被设置了离校的学生还能被录入分数吗?还能查看分数吗?A :离校的学生还能被录入分数的,但是在录入页面已经用其他颜色标记了,做为提示 的。被离校的学生和家长都是不能进入系统查看分数的, 但是他相关的信息和数据都是存在 系统的,被置为在校时,就可以再登录系统和查看分数。19. Q:学生升级之后,重新分班了,并重新换学号了,影响在新年度下查看各种历史报表 吗?系统在这块是如何处理的。A :不影响的。查看历史报表时,只要在成绩系统里,选择要查看的历史年度,就能查 看到历史状态下的各次考试和
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