2019年幼儿园保育员三级能力考试试题试题

1、2019 年幼儿园保育员三级能力考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣2、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成

2、某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。3、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部第1页共12页B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子4、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话6、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( ) 。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对

3、玩具和教具的使用情况7、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭8、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对9、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖11、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月

4、3次D 、每月 4次12、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。第2页共12页A、乳牙B、恒牙C、六龄齿13、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势14、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加15、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食16、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁17、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦18、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。

5、A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系19、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水20、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料21、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。第3页共12页A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、

6、洗手22、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋24、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定25、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。2、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。3、按

7、计划为儿童进行预防接种是为了()。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。6、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。7、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。9、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。第4页共12页10、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。11、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作

8、人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。12、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。16、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( ) 地记录下来， 不能作 () 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。17、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及 ( )是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。18、预

9、防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。19、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.20、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动

10、的前提。5、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。第5页共12页7、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。8、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面

11、向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？4、幼儿发生鼻出血时应如何处理？第6页共12页5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？2、什么是保育？第7页共12页试题答案单

12、选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 C5、 A6、 C7、 C8、 E9、 D10、 B11、 A12、 C13、 B14、 D15、 A16、 C17、 A18、 C19、 B20、 B21、 C22、 A23、 B第8页共12页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、预防某些传染病4、一尺5、答案：无毒、安全、牢固、耐玩6、急性结膜炎7、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、安全，保护9、答案： 15 30； 10 151

13、0、答案：登记记录，上交保管11、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议12、饭前 ,便后13、初中 ,幼儿保育14、 3个半15、科学、合理16、答案：如实、主观、描述、解释17、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、晒太阳19、答案： A B C20、答案：警察、打电话判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、，改正：应在15-18 厘米问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐

14、环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答案： 防止意外事故的发生。第10页共12页 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。3、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。4、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，

15、在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案 :婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（ 1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣