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文档简介
2026年云南玉溪市高职单招语文试题解析及答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(
)
A.荫庇(yīn)隽永(juàn)
B.露骨(lòu)数载(zǎi)
C.遒劲(qiú)蓬蒿(hāo)
D.疾驰(jí)矫健(jiǎo)2、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.炉火纯青
B.雷同
C.倾刻
D.心不在焉3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
)
他______地完成任务,得到了领导的表扬。这个问题______复杂,需要深入研究。
A.迅速似乎
B.快速似乎
C.迅速极其
D.快速极其4、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.由于天气的原因,所以导致比赛取消。
B.老师耐心地讲解了这两个问题的解决方法。
C.我们班的学生大部分都参加了这次活动。
D.看到他焦急的样子,我心里忍不住不是滋味。5、下列句子中加点成语使用不当的一项是(
)
A.他从不自命不凡,却总能脱颖而出。
B.今天的会议内容真是引人入胜。
C.面对困难,他总是处变不惊。
D.他的文章辞藻华丽,但内容空洞,可谓文不加点。6、下列句子中加点词语解释有误的一项是(
)
A.坚持不懈(坚持不放弃)
B.络绎不绝(连续不断)
C.按图索骥(按图寻找马,比喻做事拘泥成法)
D.精疲力竭(精神和体力完全耗尽)7、下列标点使用正确的一项是(
)
A.他告诉我:“明天考试,请带好证件。”
B.这里有三种情况:一、二、三。
C.自从他离开后,我就一直挂念着,他的身体怎么样?
D.《红楼梦》里的林黛玉,才华横溢,多愁善感。8、下列句子中,破折号使用不恰当的一项是(
)
A.他有一颗善良的心——即使在最艰难的时候。
B.我今天要讲的,是关于语言表达的问题。
C.没有他的支持,我们——根本完不成这项任务。
D.她终于来了——一个月后。9、下列句子中,引号使用不恰当的一项是(
)
A.他总是强调“兴趣是最好的老师”。
B.这些“问题”其实是误解。
C.“春天来了”是我的最爱。
D.她对艺术有着独特的见解,经常说“艺术不在形式,而在境界”。10、下列句子中,顿号使用不恰当的一项是(
)
A.今天有语文、数学两门课。
B.他穿的是黑、白、灰三色的服装。
C.我们三个是好朋友:小明、小红、小刚。
D.站在山巅,他看到了房屋、田野、河流。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】
在云南的某个小山村里,住着一位年过花甲的老人。他每天清晨都会爬到山顶,俯视脚下的村庄和田野。村民们都知道,他有个习惯,就是每天清晨朗诵一段古文。他说,这是他年轻时在大学里养成的习惯,现在已经成了生活的一部分。村里的孩子们常常围坐在他身边,听他朗读,看他用木笔在竹简上书写。他们渐渐地喜欢上了古文,也开始尝试书写。有一天,一个小男孩问老人:“为什么您每天都要朗诵古文?”老人笑了笑,说:“因为古文里有我们祖先的智慧,也有我们民族的灵魂,我希望把这些传递给你们。”11、单项选择题(每小题3分,共6分)
(1)本文主要表现了老人什么样的品质?
A.刻苦学习
B.热爱传统文化
C.体谅他人
D.勤劳朴实文中“木笔”指的是什么?
A.一种木制的笔
B.古代的一种书写工具
C.一个工具的名字
D.老人的别称12、简答题:请概括文章主要内容(4分)13、简答题:分析文中“因为古文里有我们祖先的智慧,也有我们民族的灵魂,我希望把这些传递给你们”这句话的含义(5分)14、简答题:结合文章谈谈你对传统文化传承的理解(10分)三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】
《论语·公冶长》:子谓子贱:“君子哉若人!鲁无君子者,斯人焉存焉。”15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)
(1)君子哉若人
(2)鲁无君子者
(3)斯人焉存焉16、翻译句子(每小题3分,共6分)
(1)君子哉若人!
(2)鲁无君子者,斯人焉存焉。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】
《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。18、单项选择题(3分)
下列对《静夜思》理解不正确的一项是(
)
A.全诗语言朴素,意境深远。
B.表达了诗人对故乡的思念之情。
C.通过描写自然景象,抒发了情感。
D.是一首描写秋天景象的诗。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)
例句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
仿写:……21、扩展语句(4分)
根据“春天来了”进行扩展……22、压缩语段(5分)
将下面一段话压缩为20字以内:
春天来了,万物复苏,鸟语花香,绿草如茵,大地焕发出勃勃生机。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)
题目:写一份通知
要求:格式规范,内容完整,语言得体。24、大作文:材料作文(40分)
题目:阅读下面材料,根据要求写作
材料:一棵树在风雨中屹立不倒,不是因为它没有受到伤害,而是因为它深扎大地,根深蒂固。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。参考答案及解析一、基础知识答案:
1-10:D、C、C、B、D、B、A、C、D、B解析:
1.D项中“矫健”读音正确,其余选项有误。
2.“雷同”正确,“倾刻”应为“顷刻”,“文不加点”指文章写得快,不加标点,不表示内容空洞。
3.“迅速”强调速度,相较于“快速”更贴合语境,“极其复杂”正确表达程度。
4.D项为双重否定,符合语法规范,其他选项均有成分赘余或搭配不当的问题。
5.“文不加点”指写作快,不是内容空洞。
6.“处变不惊”正确,“引人入胜”形容文章吸引人,使用恰当。
7.A项破折号使用恰当,B、C、D项语法错误或语境不符。
8.引号在D项中用作直接引用,符合规范。
9.顿号在C项中用于并列,表达不清晰;其他选项使用恰当。二、现代文阅读答案:
11.(1)B(2)C
12.老人每天朗诵古文,传承传统文化,影响村庄的孩子们。
13.这句话表达了老人对古文的重视及其教育下一代的使命感,认为古文承载了民族的精神与智慧,值得代代相传。
14.传统文化是民族的根,传承它能够增强文化认同感,培养民族精神。文中老人以自身行为影响孩子,说明传承不仅是被动接受,更重要的是主动传播和引导。解析:
11.本题考查对文本主旨和细节的理解,“君子哉若人”体现对子贱的赞赏,“鲁无君子者”强调君子的重要性,D项错误。
12.主要内容要求简洁,概括出“老人传承古文,影响孩子”即可。
13.从内容和结构分析,此句揭示了古文的文化价值与传承意义。
14.考查对传统和现代关系的理解,强调传承的价值和方式。三、文言文阅读答案:
15.(1)君子:有德之人(2)无:没有(3)存:存在
16.(1)这个人真是个君子!(2)鲁国如果没有君子,那么这个人就不存在了。
17.本文启示我们应以德为本,加强自身修养,坚守信念,才能在逆境中立身。解析:
15.逐项解释文言实词,注意“君子”“无”“存”的词义变化。
16.翻译要忠实原意,语句通顺。
17.简答题要结合文意,语言简明,突出文化传承与道德修养的关系。四、古诗词鉴赏答案:
18.D
19.这首诗表达了诗人远离故土,在异乡思念家乡的深厚情感。解析:
18.《静夜思》描写的是思乡之情,D项错误。
19.要分析“明月”“思故乡”的意象,并结合全诗情感表达统一。五、语言表达答案:
20.仿写:路途遥远勤为径,人生百味苦作舟。
21.春天来了,万物复苏,鲜花盛开,绿草如茵,鸟鸣枝头,人们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
22.春天来了,万物复苏,生机勃勃。解析:
20.要仿照原句结构,保持对仗工整,主题一致。
21.扩展语句要围绕“春天来了”展开,加入具体场景。
22.压缩语段要保留核心信息,语言简洁。六、写作答案:
23.(范文展示)
通知
各位同学:
我校将于3月15日(星期三)上午9点在图书馆一楼举行“传统文化知识竞赛”活动,本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提升同学们的文化素养。请准时参加。
特此通知。
2026年3月10日
校学生会(写作要点及范文参考)
写作要点:
抓住材料中“深扎大地,根深蒂固”的寓意,围绕根基、坚持、成长等主题展开。
结构完整,有开头、发展、结尾。
语言流畅,有条理。范文参考:
根深叶茂
人生如树,根深方能叶茂。从古至今,许多成功的人士之所以能历经风雨而不倒,是因为他们有坚实的根基。这种根基,或许来自家庭、社会,也可能来自
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