第七章 运动和力复习课 —沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT)

1、 第七章 运动和力 (复习课 ) 复习目标 1 掌握牛顿第一定律内容以及生活当中如何应掌握牛顿第一定律内容以及生活当中如何应 用牛顿第一定律用牛顿第一定律 2 理解惯性是物体的固有属性理解惯性是物体的固有属性 3 知道力与运动的关系知道力与运动的关系 4 掌握二力平衡条件，知道二力平衡条件下，掌握二力平衡条件，知道二力平衡条件下， 物体的运动状态物体的运动状态 5 了解在非平衡力条件下，物体的运动状态发了解在非平衡力条件下，物体的运动状态发 生怎样的变化生怎样的变化 复习指导复习指导 1 牛顿第一定律内容：牛顿第一定律内容： _ 2力不是力不是_，而是，而是_ 3惯性惯性:_ 4惯性是物体的惯

2、性是物体的_,一切物体都具有一切物体都具有_ 惯性只跟惯性只跟_有关有关 5分钟分钟 典例1：运动与力的关系 1.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物 在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉 力，正确的是：力，正确的是： ( ) A.匀速上升时拉力最大匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最静止时拉力最 大大 C.匀速下降时拉力最小匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大拉力一样大 2篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行，篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行， 倘若此刻重力和空气阻力消失，那么篮球将倘若此刻重力和空气阻力消失，那么篮球将

3、（ ） A立即停下来立即停下来 B慢慢停下来慢慢停下来 C做匀速直线运动做匀速直线运动 D仍做曲线运动仍做曲线运动 典例二：牛顿第一定律的理解 典例3：惯性应用 3.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上 安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况 可能对人体造成的伤害：可能对人体造成的伤害： ( ) A突然启动突然启动 B车速太快车速太快 C紧急刹车紧急刹车 D车速太慢车速太慢 复学指导 1 力的平衡：力的平衡： 平衡状态平衡状态: 静止、匀速直线运动静止、匀速直线运动 二力平衡二力平衡 : 平衡条件：平衡条件：_ 与相互作用力

4、的区别：与相互作用力的区别：_ 2 力和运动的关系：力和运动的关系： 不受力不受力: _ （运动状态）（运动状态） 受平衡力：受平衡力： _ (运动状态运动状态) 受非平衡力受非平衡力:_(运动状态运动状态) 二力平衡二力平衡 )二力平衡的条件二力平衡的条件 ：作用在一个物体上的两个力作用在一个物体上的两个力 ,_ 这两个力平衡一对平衡力的合力为零这两个力平衡一对平衡力的合力为零 ）力和运动的关系力和运动的关系 一个物体不受力或只受平衡力时，它将处一个物体不受力或只受平衡力时，它将处 于于_ （速度的大小和运动方向都不会改变）（速度的大小和运动方向都不会改变） 一个物体的运动状态发生改变时，一

5、定受到一个物体的运动状态发生改变时，一定受到 非平衡力的作用，所以说力是改变物体运动状态非平衡力的作用，所以说力是改变物体运动状态 的原因物体在平衡力的作用下运动状态不变的原因物体在平衡力的作用下运动状态不变, 原来静止仍然静止原来静止仍然静止,原来运动的做匀速直线运动原来运动的做匀速直线运动. 可见可见,力不是力不是_,而是而是 _ 大小相等，方向相反，作用在一条直线上大小相等，方向相反，作用在一条直线上 静止状态或匀速直线运动状态静止状态或匀速直线运动状态 维持运动的原因维持运动的原因 改变物体运动状态的原因改变物体运动状态的原因. 一对作用力和反 作用力 一对平衡力 受力物体 力的变化

6、作用在不同的两作用在不同的两 个物体上个物体上 同时产生、同时产生、 同时变化、同时变化、 同时消失同时消失 作用在同一物体上作用在同一物体上 一个力变化（增大、一个力变化（增大、 减小），另一个力减小），另一个力 不一定变化不一定变化 例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的 平衡力是平衡力是 和和 这一对力。而这一对力。而绳子绳子 拉鱼的力拉鱼的力和和鱼拉绳子的力鱼拉绳子的力是是 和和 。 绳子的拉力绳子的拉力重力重力 作用力作用力反作用力反作用力 相互作用力与平衡力的区别 例例：下列情况，能表示二力平衡的是（：下列情况，能表示二力平衡的是（

7、 ） 为什么？为什么？ 3牛牛 3牛牛 3牛牛4牛牛 3牛牛3牛牛 3牛牛 3牛牛 3牛牛 3牛牛 A B CDE C E 2 2、当物体受两个力作用时，在什么情况下，物 体的运动状态会发生改变？ 1 1、二力平衡条件对我们有什么用处？ 作图题：在图中作图题：在图中,物体物体A重重600牛牛,在水平向在水平向 右的右的300牛拉力作用下做匀速直线运动牛拉力作用下做匀速直线运动.用用 力的示意画出力的示意画出A所受到的各个力所受到的各个力. N=600 G=600 F=300 F=300 典例2：巧用二力平衡求力的大小 重重50N的物体，静止在粗糙的水平面上。如的物体，静止在粗糙的水平面上。如

8、果用果用5N的力水平向右推它，没有推动，则的力水平向右推它，没有推动，则 物体所受摩擦力为物体所受摩擦力为_N,方向方向_; 如果水平推力增加到如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速物体刚好做匀速 直线运动，那么物体所受摩擦力的大小为直线运动，那么物体所受摩擦力的大小为 _N,物体将向物体将向_做做_(“加速加速”“”“ 减速减速”或者或者“匀速匀速”)运动。运动。 5 水平向左水平向左 10 右右匀速匀速 典例典例3：平衡力的应用：平衡力的应用 5.放在水平桌面上的物体受到的重力为放在水平桌面上的物体受到的重力为G，物，物 体对桌面的压力为体对桌面的压力为F，桌面对物体的支持力为，桌面对物

9、体的支持力为 N，在这三个力中，互为平衡力的是，在这三个力中，互为平衡力的是 （ ） A. G和和F B. G和和N C. F和和N D. 不存在平衡力不存在平衡力 A 精选例题精选例题 C C 起重机的钢丝绳上吊着一个起重机的钢丝绳上吊着一个 重物，比较下面三种情况钢重物，比较下面三种情况钢 丝绳对重物拉力的大小，正丝绳对重物拉力的大小，正 确的是（）确的是（） . .重物静止时绳的拉力最重物静止时绳的拉力最 大大 . .重物匀速上升时，绳的重物匀速上升时，绳的 拉力最大拉力最大 . .上述三种情况上述三种情况, ,绳的拉力绳的拉力 一样大一样大 . .重物匀速下降时重物匀速下降时, ,绳子

10、的绳子的 拉力最大拉力最大 G F 如图所示，用两根细绳分如图所示，用两根细绳分 别别 系住甲、乙两个相同的物体，系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲让它们在竖直方向上运动，甲 物体以物体以v v1 1 =2m/s的速度匀速的速度匀速 下下 降，此时绳的拉力为降，此时绳的拉力为F1；物；物 体体 乙以乙以v v2 2 =4m/s的速度匀速上升，绳的拉力为的速度匀速上升，绳的拉力为F2， 则则F1与与F2的大小关系是（的大小关系是（ ） A、F1=F2B、F1=2F2 C、2F1=F2D、F1=4F2 乙 v v2 2 F2 甲 v v1 1 F1 A 变形题：变形题： 牛顿第

11、一定律牛顿第一定律 物体受非平物体受非平 衡力作用衡力作用 （变速直线运动）（变速直线运动） （曲线运动）（曲线运动） 物体运动物体运动 状态不变状态不变 物体受平衡力作用物体受平衡力作用 物体做匀速直线运动物体做匀速直线运动 物体静止物体静止 物体运动物体运动 状态改变状态改变 运动快慢改运动快慢改 变变 运动方向改变运动方向改变 物体不受外力作用物体不受外力作用 实验：7.3探究物体不受力时怎样运动 P48 设法设法一个运动的物体，在运动方向上受力越来越小在运动方向上受力越来越小，考察 它的运动情况 （实验结论） 水平面摩擦力越小，小车速 度减小的越慢，小车运动越远 推论推论 ：水平面对小

12、车无摩擦力无摩擦力时，小车保持匀匀 速直线运动速直线运动 生活经验生活经验： 静止的物体静止的物体 ，无外力作用时无外力作用时，保持 静止静止 牛一定牛一定 律律 1 1、下列关于物体惯性的说法属于正确的、下列关于物体惯性的说法属于正确的 ( )( ) A A只有静止物体才能有惯性只有静止物体才能有惯性 B B只有运动物体才能有惯性只有运动物体才能有惯性 C C物体速度越大，它的惯性就越大物体速度越大，它的惯性就越大 D D一切物体在任何情况下都有惯性一切物体在任何情况下都有惯性 D 2 2、惯性的误区、惯性的误区: (: (是错误的是错误的) ) (1)(1)静止的物体没有惯性静止的物体没有

13、惯性, ,运动的物体有惯性运动的物体有惯性. . (2)(2)速度大的物体惯性大速度大的物体惯性大, ,速度小的物体惯性小速度小的物体惯性小. . (3)(3)运动的物体很难立刻停下来是因为受到惯性力的作用运动的物体很难立刻停下来是因为受到惯性力的作用. . 结论：结论：一切物体在任何情况下都有惯性一切物体在任何情况下都有惯性 练一练 解释惯性现象的一般格式：解释惯性现象的一般格式： 说清物体原来是处于什么状态说清物体原来是处于什么状态 （运动或静止）（运动或静止） 说出后来发生什么变化；说出后来发生什么变化； 物体由于惯性还要保持原来的物体由于惯性还要保持原来的 （运动或静止）状态。（运动或静止）状态。 所以所以。 小结小结 1 掌握牛顿第一