2019年幼儿园保育员业务能力考试试卷及答案

1、2019 年幼儿园保育员业务能力考试试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法2、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性3、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外4、保

2、持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态5、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合第1页共12页D让幼儿不哭6、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈7、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水8、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A

3、、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱9、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗10、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话11、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁12、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕13、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快14、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所15、()是指由专门的学前教育机构

4、实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育第2页共12页16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力17、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的18、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名19、 (

5、)为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣20、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对22、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动23、保育员道德品行素质首先表

6、现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟第3页共12页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。4、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应

7、结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。6、缺乏维生素A可患（）。7、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。10、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。11、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。12、教职工仪表要整洁，()、 () 和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。14、保育员配合室外教育活动，每周伊始

8、，要了解本周室外活动的()、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。15、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。18、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ()，避免 ()。19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15

9、 分）1、（）门把手、水龙头应每天消毒。2、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。3、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。4、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。5、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。6、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。8、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。11、（）终身教育、以人为

10、本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。12、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？第5页共12页3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？5、幼儿异物伤害的处理方法：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工

11、作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 A5、 C6、 D7、 B8、 B9、 D10、 A11、 B12、 D13、 C14、 C15、 C16、 A17、 A18、 A19、 C20、 B21、 E22、 C23、 A第8页共12页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：隔离、32、 20 303、科学、合理4、答案：大脑皮层的发育、身高的增长5、答案：知识和经验、发展水平6、夜盲

12、症7、身心健康，心理健康8、日光、空气9、 2岁半左右， 20六龄齿10、答案：冬季保温，夏季散热11、答案： 15 30；10 1512、饭前 ,便后13、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸14、答案：内容、时间、目标、设备15、答案：肥皂；饭前便后16、漱口 ,刷牙17、胸骨偏下方18、答案：更换、20 30、过早、污染19、消毒水， 太阳底下晾晒20、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题

13、4 分，共 24 分）1、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。2、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。3、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;第10页共12页4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、参考答案：幼儿园一日生活中的生活

14、活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。（ 2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。（ 3）在