2019年幼儿园保育员五级职业技能考试试卷(II卷)(含答案)

1、2019 年幼儿园保育员五级职业技能考试试卷（II 卷） ( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B

2、电扇通风C空调通风D扇子通风3、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作5、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展第1页共12页6、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水7、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐8、

3、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力10、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来11、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁12、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶13、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添

4、B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次14、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣15、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加16、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走第2页共12页17、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部18、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生19、 ()是

5、预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭20、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月21、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下22、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在

6、下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。23、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能第3页共12页24、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁25、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，

7、对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。2、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ( )、 () 。4、幼儿园小班的人数应是()人; 中班();大班 ()。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。8、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及() 是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。10、保

8、育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、() 、()、 ()等生活习惯和生活自理能力。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。12、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施 （）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。13、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( ) 地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是 ( )儿童的行为表现。第4页共1

9、2页15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。16、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。17、玩具应摆放 ( )，认真( )，定期( )，经常( ) 。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含( ) 的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书

10、架的高度不限。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。4、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。5、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。7、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。9、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

11、12、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。13、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。第5页共12页15、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、幼儿鼻出血应如何处理？5、幼儿发热的物理降温法？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的

12、原则？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 B4、 D5、 B6、 B7、 C8、 B9、 D10、 B11、 B12、 A13、 A14、 C15、 D16、 D17、 B18、 D19、 C20、 A21、 D22、 D23、 A第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：游戏、生动直观、想象、针对性2、各种甜食3、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升4、25,30人 ,35人5、答案：低处、湿毛巾

13、6、预防某些传染病7、 2岁半左右， 20六龄齿8、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸9、一尺10、饮食、睡眠、盥洗、排泄11、良好的卫生习惯12、保育13、 1： 20014、答案：如实、主观、描述、解释15、个人16、答案：隔离、317、答案：整齐、检查、清理、消毒18、答案：氯、一普通提水桶19、 3个半20、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿

14、的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。第10页共12页（ 2）帮助家长为

15、幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2) 头略低，张口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是

16、实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会