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文档简介
1、2019 年幼儿园保育员五级业务技能考试试卷及解析姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分得 分考试须知:1、考试时间: 120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共 25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、直觉行动思维又叫做手和 ( ) 。A行动思维 B 眼的思维 C 动作思维 D 直接思维2、电击伤,下列哪项是错误的 ( ) 。A、立即脱离电源 B 、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离 D 、雷
2、雨可在树下、高层建筑下避雨3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和 ( ) 。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行 ( ) 。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第 1 页 共 12 页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、( ) 是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B 对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D 对可疑患儿临时放在班上6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现 . 而不是( )。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教
3、师的教育情况 . 解释儿童的行为表现7、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B. 熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D. 积极进取,开括创新8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于 ( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B 、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致 D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的 ( ) 起着决定性的作用。A、权威性 B 、知识性 C 、主导性 D 、艺术性10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午
4、睡时,开窗换气 10分钟左右。A、活动室 B 、寝室内 C 、盥洗室 D 、楼道11、婴幼儿晨检前,保育员应指导其 ( ) 。A、漱口 B 、脱掉外套和帽子 C 、做操 D 、游戏12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了 ( ) 。A、可能性 B 、必要性 C 、差异性 D 、共同性13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。第 2 页 共 12 页. 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时 ( ) 。A、每天吃三次药 B 、每天吃两次药 C 、自己吃药 D 、按医嘱按时服药15、电击伤,下列哪项是错误的 ( ) 。A立即
5、脱离电源 B 立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离 D 雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、托幼园所每年的驱虫时间是 ( ) 。A2月 B 4-5 月 C 9-10 月 D 12月17、让幼儿了解行人要在红灯灭、 绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示, 在( ) 起时通过人行横道。A、黄灯灭 B 、黄灯亮 C 、绿灯亮 D 、绿灯灭18、( )含有丰富的维生素 B1.A脂肪 B. 精细面粉 C. 粗康 D. 冰淇淋19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的 ( ) 。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿
6、不到的地方E以上都对20、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B. 裸手配制 C. 挽袖子 D. 穿短裙子21、儿童整理物品应做到 ( ) 。A、将物品玩具归还原位 B 、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处22、冬季婴幼儿进行室外活动,应 ( ) ,防止耳廓受冻。A戴帽子 B 戴手套 C 穿棉外套 D 揉耳朵23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、 ( )等方面都存在着很大的差异。第 3 页 共 12 页A、水平 B 、方法 C 、特点 D 、效果24、给婴幼儿滴鼻药的方法是 ( ) 。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点 12滴药液
7、,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点 34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点 34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点 12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。25、消毒剂应放在 ( ) 。A厕所 B 方便保育员取放的地方 C 幼儿拿不到的地方 D 水池边填空题(本题共 22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了 ( ) 。
8、3、幼儿在睡眠中发烧的症状有 ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。4、( )俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于 ( ) 小时。6、水痘发生后, 患儿应马上 ( ) ,保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( ) 小时。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是 ( ) ,二是 ( ) 。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含 ( ) 的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是 100克漂白粉加水 ( ) 。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、传染病发生和流行的三个基本环节是 ( ) 、( ) 、( ) 。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,
9、提高动作的 ( ) 、( ) 。第 4 页 共 12 页12、在婴幼儿分发餐具的过程中, 若餐具落地, 应立即( )。餐具分发时间应该在餐前 ( )分钟左右,不可 ( ) ,避免 ( ) 。13、进行心脏挤压术,挤压的部位应在 ( ) 。14、婴幼儿活动材料的摆放既要便于 ( ) ,又要避免 ( ) 。15、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。16、为了保护牙齿,应少吃 ( ) 及含糖饮料。17、乳牙最迟 ( ) 出齐,乳牙共 ( ) 个,最早萌芽出的恒牙叫 ( ) 。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施 ( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组
10、成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、传染病发生和流行的三个基本环节是 ( ) 、( )( ) 。20、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。4、( )婴幼儿跪卧需要纠正。5、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、( )
11、婴幼儿每次排便时间不应该过长,以 510分钟为宜。8、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。9、( )幼儿的正常体温为 3737.5 。10、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。第 5 页 共 12 页12、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。13、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。14、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。15、( )要培养幼儿良好
12、的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?第 6 页 共 12 页分析题(本题共 2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、肥胖症的危害是什么?2、幼儿园的集体保教原则是什么?第 7 页 共 12 页试题答案单选题(本题共 25小题,每题 1 分,共 25分)1、B2、D3、C4、A5、B6、D7、B8、D9、C10、 B11、 B12、
13、 A13、 C14、 D15、 D16、 C17、 C18、 C19、 E20、 A21、 A22、 A23、 A第 8 页 共 12 页24、 D25、 C填空题(本题共 22小题,每题 1 分,共 20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、预防某些传染病3、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升4、急性结膜炎5、3个半6、答案:隔离、 37、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒8、答案:氯、一普通提水桶9、3个半10、传染源、传播途径、易感人群11、协调性 , 灵活性12、答案:更换、 2030、过早、污染13、胸骨偏下方14、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤15、细
14、嚼慢咽 , 食物16、各种甜食17、2岁半左右, 20 ,六龄齿18、保育19、传染源 , 传播途径 , 易感人群20、安全,保护判断题(本题共 15小题,每题 1 分,共 15分)1、第 9 页 共 12 页2、3、4、5、6、7、8、9、,改:正常为 36.5 37.4 10、11、12、13、14、15、问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。2、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其
15、照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。第 10 页 共 12 页3、答:(1)饮食定时; (2)饮食定量; (3)专心吃饭; (4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:(1)协助教师检查
16、或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题(本题共 2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:(1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康;(2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;(3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;(4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体不灵活,
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