小升初的考试准备计划_第1页
小升初的考试准备计划_第2页
小升初的考试准备计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小升初的考试准备计划【指导思想】落实毕业班任课教师开的座谈会的会议精神和要求，认 真组织有计划的、有效率的复习，使每一个毕业班的学生能 圆满完成小学阶段的数学学习任务，顺序升入高一级学校， 充分做好迎接毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准 备。【复习目标】小数、1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分 数、比和比例、简易方程等基础知识， 具有进行整数、 分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活 地进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。2、使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象， 牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数 的简单改写。3、使学生牢固地

2、掌握所学的几何形体的特征，能够比 较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学 的简单的画图、测量等技能。4、使学生掌握所学的统计知识，能够看和绘制简单的 统计图表，并且能够计算求平均数问题。5、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应 用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题，解决生活中一些简单的实际问题【具体措施】1、制订具体的复习计划。对本班学生理解和掌握数学基础知识的情况以及能力 发展的情况进行全面的分析研究，找出学生学习中的缺陷、 薄弱环节以及存在的其它问题，结合本单元各个复习板块的 教材编排情况，拟定具体的复习顺序、重点、课时分配及适 当的配套

3、练习。2、重视基础知识的复习，注意知识间的联系。重视学生对概念、法则、性质的理解和掌握，沟通知识 间的联系，使学生对已有知识系统，弄清它们之间的联系， 避免混淆。3、注意继续培养学生的能力。在计算方面，要注意提高每一个学生的计算能力；在几 何知识方面，要进一步发展学生的空间观念；在复习应用题 时，要注意提高学生分析问题的能力和解决简单的实际问题 的能力。4、注意启发、引导学生主动地进行整理和复习。讲究复习技巧，有效调动学生复习的积极性和主动性， 课堂上要让学生多说、多练习，互相促进，切实提高复习的 效果。5、注意因材施教，加强培优补差复习要面向全体学生。对学有余力的学生要让他们通过 复习得到进一步的提升；对知识掌握比较薄弱的学生要区别 对待，在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论