zgu《老人与海》ppt课件(44张)

1、海明威海明威 亮剑亮剑 讲解：XX22021/3/10 讲解：XX32021/3/10 走近海明威走近海明威 美国当代文学中最著美国当代文学中最著 名的作家之一，也名的作家之一，也是两次是两次 世界大战之间美国富世界大战之间美国富 有有 传奇色彩和独特个性传奇色彩和独特个性 的的 杰出作家，通常称他杰出作家，通常称他 为为 “迷惘的一代迷惘的一代”的代表。的代表。 1899-1961 讲解：XX42021/3/10 第一次世界大战爆发，第一次世界大战爆发， 海明威报名入伍，因眼疾未被海明威报名入伍，因眼疾未被 接受。海明威以优异成绩中学接受。海明威以优异成绩中学 毕业后，去当见习记者。毕业后，

2、去当见习记者。 战争始终吸引着海明威。战争始终吸引着海明威。 1918年年5月被授予中尉衔到月被授予中尉衔到 了意大利前线担任救护车队司了意大利前线担任救护车队司 机。在战争中为抢救伤员负过机。在战争中为抢救伤员负过 伤，前后动过伤，前后动过12次手术，取次手术，取 出了出了237块弹片。块弹片。 讲解：XX52021/3/10 第二次世界大战中，海明威以记者第二次世界大战中，海明威以记者 身份活跃在欧、亚战场。身份活跃在欧、亚战场。1941年海明年海明 威曾来中国采访，在重庆秘密会见过周威曾来中国采访，在重庆秘密会见过周 恩来，并写过恩来，并写过6篇有关中国抗日战争的报篇有关中国抗日战争的报

3、 道。珍珠港事件后，他甚至曾驾驶着自道。珍珠港事件后，他甚至曾驾驶着自 己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇 的活动。他还曾率领一支游击队参加了的活动。他还曾率领一支游击队参加了 解放巴黎的战斗。战争结束后，海明威解放巴黎的战斗。战争结束后，海明威 定居古巴。卡斯特罗掌权后，他离开古定居古巴。卡斯特罗掌权后，他离开古 巴返美定居。巴返美定居。 讲解：XX62021/3/10 晚年身患重病，创作才能衰竭，精神晚年身患重病，创作才能衰竭，精神 抑郁，于抑郁，于1961年年7月月2日日 用猎枪自杀。用猎枪自杀。 主要作品：除中篇小说主要作品：除中篇小说老人与海老人与海

4、 外，还有长篇小说外，还有长篇小说太阳照样升起太阳照样升起、 永别了，武器永别了，武器、丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣 （又名（又名战地钟声战地钟声）等。）等。 讲解：XX72021/3/10 海明威借助海明威借助老人与海老人与海中的桑地亚哥之口中的桑地亚哥之口 喊出一个男子汉的宣言：喊出一个男子汉的宣言： 人不是生来要给打败的。人不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。 讲解：XX82021/3/10 老人与海老人与海获获1954年诺贝尔文学年诺贝尔文学 奖，授奖委员会的评价是：奖，授奖委员会的评价是： v勇气勇气是海明威的中心主题。是海明威的中心

5、主题。 v老人与海老人与海写的是写的是一个老人一个老人，展，展 现的却是现的却是一个世界。一个世界。 讲解：XX92021/3/10 讲解：XX102021/3/10 老人与海老人与海中电报式风格的特点？中电报式风格的特点？ l 1结构和情节简单，人物少到不能再少，主人结构和情节简单，人物少到不能再少，主人 公性格单一而鲜明。公性格单一而鲜明。 2避免使用过多的描写手法和形容词，特避免使用过多的描写手法和形容词，特 别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生生 动。动。 3鲜明生动的动作描写和简洁的对话。鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 4着力追求一种含蓄、凝练的意

6、境。着力追求一种含蓄、凝练的意境。 越少，就越多越少，就越多 讲解：XX112021/3/10 冰山理论冰山理论 l海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海 上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该 隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下 的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉 含蓄。含蓄。 讲解：XX122021/3/10 讲解：XX132021/3/10 讲解：XX142021/3/10 讲解：XX152021/3/10 生字生

7、词： 鲭（ ）鲨 两鄂（ ） 脊（ ）鳍（ ） 攮（ ） 鳐 （ ）鱼 舵（ ）柄 仓皇 也作“仓黄”“苍皇”“苍黄”“仓惶” 嗜（ ）杀 黏（ ）液 蹂（ ）躏（ ） 戳（ ）进 榫（ ）头 残骸（ ） 桅（ ）杆 qng jq nngdu sh yo nin rulnchu snhi wi 讲解：XX162021/3/10 v 老人与海老人与海的情节并不复杂。的情节并不复杂。 一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续 84天没捕着一条鱼。后来，他独自天没捕着一条鱼。后来，他独自 一人出门远航，在海上经过三天两一人出门远航，在海上经过三天两 夜的搏斗，终于捕到一条足有一千

8、夜的搏斗，终于捕到一条足有一千 五百多磅的五百多磅的大马林鱼大马林鱼。然而，在归。然而，在归 途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，途中，一条条鲨鱼陆续围了上来， 尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵 挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海 岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大 的骨架。的骨架。 讲解：XX172021/3/10 大马林鱼大马林鱼 长吻长吻 讲解：XX182021/3/10 灰鲭鲨 讲解：XX192021/3/10 鲭鲨的齿吻鲭鲨的齿吻 讲解：XX202021/3/10 星鲨星鲨 讲解：XX212021/3/10 白

9、斑星鲨白斑星鲨 讲解：XX222021/3/10 犁犁 头头 鲨鲨 讲解：XX232021/3/10 讲解：XX242021/3/10 讲解：XX252021/3/10 用鱼叉杀死一条鲭鲨用鱼叉杀死一条鲭鲨 用刀子杀死两条星鲨用刀子杀死两条星鲨 用刀子杀死一犁头鲨用刀子杀死一犁头鲨 刀子折断刀子折断 半个鱼身被咬烂了半个鱼身被咬烂了 用短棍击退两条星鲨用短棍击退两条星鲨 1、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？ 失鱼叉，鱼被吃四十磅失鱼叉，鱼被吃四十磅 鱼被吃掉四分之一鱼被吃掉四分之一 用短棍劈打成群鲨用短棍劈打成群鲨 鱼鱼 大马林鱼只剩下残骸大马林鱼只剩下残

10、骸 讲解：XX272021/3/10 快速浏览课文，注意以下的几个问题：快速浏览课文，注意以下的几个问题： 导读提纲： 1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？ 2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的 使用结果怎样？使用结果怎样？ 3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的？老人是在什么样的身体状况下搏斗的？ 斗争对象是什么样的？斗争对象是什么样的？ 4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有 达到这个目的？达到这个目的？ 讲解：XX282021/3/10 老人的经历 第一次第二次第三次第

11、四次第五次 攻击者 数量 老人作 战工具 结局 鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨星鲨星鲨鲨鱼鲨鱼 一条一条两条两条一条一条两条两条一群一群 鱼叉鱼叉 绳子绳子 绑着刀绑着刀 子的桨子的桨 绑着刀绑着刀 子的桨子的桨 短棍短棍 短棍短棍 舵把舵把 杀死鲭鲨，杀死鲭鲨， 大鱼被吃大鱼被吃 掉四十磅掉四十磅 杀死两条杀死两条 星鲨，大星鲨，大 鱼被吃掉鱼被吃掉 四分之一四分之一 杀死犁头杀死犁头 鲨，刀子鲨，刀子 被折断被折断 星鲨受重星鲨受重 伤，大鱼伤，大鱼 剩一半剩一半 大鱼只大鱼只 剩下残剩下残 骸骸 讲解：XX292021/3/10 2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进、老人是在什么情况下

12、与鲨鱼接二连三地进 行搏斗的？行搏斗的？ v年老体衰年老体衰 精疲力竭精疲力竭 头昏眼花头昏眼花 右手受伤右手受伤 v左手抽筋左手抽筋 没有食物没有食物 缺乏武器缺乏武器 孤立无援孤立无援 3、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残？ 反衬反衬 鲨鱼：接二连三鲨鱼：接二连三 成群结队成群结队 凶残强悍凶残强悍 对比对比力量悬殊的对抗力量悬殊的对抗 讲解：XX302021/3/10 l4、分析人物形象： 桑地亚哥是一个怎样的人物形象？ l孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨 饿、 l经验丰富、乐观、自信、坚韧、不屈不 挠、机智勇敢、永不服输 讲解：XX3

13、12021/3/10 人物描写方法 行动描写 细节描写 心理描写 语言描写 老人与鲨鱼的五次搏斗 老人的两次心理活动 讲解：XX322021/3/10 第一次搏斗第一次搏斗 第二次搏斗第二次搏斗 第三次搏斗第三次搏斗 第四次搏斗第四次搏斗 第五次搏斗第五次搏斗 鲭鲨鲭鲨 老人老人 星鲨星鲨 老人老人 犁头鲨犁头鲨 老人自言自语（重点）老人自言自语（重点） 两条星鲨两条星鲨 老人老人 棍棒棍棒 舵舵 群鲨群鲨 群起而攻群起而攻 老人老人 奋力搏斗奋力搏斗 动作迅速动作迅速 牙齿锋利牙齿锋利 漂亮漂亮 脊鳍脊鳍 反衬手法反衬手法 贪婪残暴贪婪残暴 身手身手 眼光眼光 头脑头脑 智慧智慧 勇敢勇敢

14、充满自信充满自信 勇气勇气 豪迈豪迈 老人老人 高大形象高大形象 老人回到港口老人回到港口 失败者？胜利者？失败者？胜利者？ 5、文中有大量人物的内心独白，它文中有大量人物的内心独白，它 有什么特点？在文中有什么作用有什么特点？在文中有什么作用 l它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他 在海上漂泊的这几天的心态，真实地再现了老人在海上漂泊的这几天的心态，真实地再现了老人 的思想与感受。这些内心独白深刻揭示了主人公的思想与感受。这些内心独白深刻揭示了主人公 那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感， 而且这些

15、内心独白反映了老渔夫桑地亚哥丰富的而且这些内心独白反映了老渔夫桑地亚哥丰富的 内心世界，展示了人性的光辉。因此成为海明威内心世界，展示了人性的光辉。因此成为海明威 小说中刻画最为成功的人物形象之一。小说中刻画最为成功的人物形象之一。 讲解：XX342021/3/10 v6、如何理解老人与、如何理解老人与 鲨鱼的搏斗？鲨鱼的搏斗？ 象征寓意象征寓意 人人自然自然 象征：不幸、厄运、困境象征：不幸、厄运、困境 弱弱-强强 象征：敢于挑战、永不象征：敢于挑战、永不 屈服、永不言败屈服、永不言败 讲解：XX352021/3/10 象征寓意象征寓意 大马林鱼大马林鱼 人生的理想，对超越极限的追求人生的理

16、想，对超越极限的追求 鲨鱼鲨鱼 成功路上的阻碍，各种各样的困难成功路上的阻碍，各种各样的困难 老人老人 人类中勇于与强大势力搏斗的人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉硬汉”精神精神 讲解：XX362021/3/10 v7、你如何看待桑地亚哥的失败？、你如何看待桑地亚哥的失败？ 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后 遭到无可挽救的失败。遭到无可挽救的失败。 但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利 者。因为，他不屈服于命运，无论在怎

17、么艰苦卓者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓 绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧 进行了奋勇的抗争。进行了奋勇的抗争。因此他是一个胜利的失败者，因此他是一个胜利的失败者， 一个失败的英雄，是一个一个失败的英雄，是一个“硬汉子硬汉子”形象。形象。 讲解：XX372021/3/10 v8、想象训练：想象训练：外貌描写也是小说塑造人物的外貌描写也是小说塑造人物的 常用手法之一，但是课文节选部分却没有写常用手法之一，但是课文节选部分却没有写 到老人的外貌，同学们能不能想像一下老人到老人的外貌，同学们能不能想像一下老人 的外貌特征，并把它描述出来。

18、的外貌特征，并把它描述出来。 讲解：XX382021/3/10 v原著是这样描写老人外貌的原著是这样描写老人外貌的 v桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长 着疙瘩，但着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无他的双眼像海水一样湛蓝，毫无 沮丧之色。沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。但是这些伤疤中没有一块是新的。 它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般 古老。他身上的一切都显得古老，除了那双古老。他身上的一切都显得古老，除了那双 眼睛，它们象海水一般蓝，眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认是愉快而不肯认 输的。输的

19、。这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩 膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且 当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱 纹也不大明显了。纹也不大明显了。 讲解：XX392021/3/10 v讨论探究：讨论探究： v1. 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的， 但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？ 从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的 希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡， 大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做 值得吗？ 讲解：XX402021/3/10 v第一句话：过程远比结果重要。第一句话：过程远比结果重要。 第二句话：只要有百分之一的希望第二句话：只要有百分之一的希望 就要尽百分之百的努力就要尽百分之百的努力 。 讲解：XX412021/3/10 v2.请用精辟的语句写下学习本课后的感请用精辟的语句写下