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文档简介
1、看图说话与写话看图说话与写话 6 一把大伞一把大伞 6 一把大伞一把大伞 时间:时间: 地点:地点: 人物:人物: 环境:环境: 事情:事情: 起因:起因: 小刚看到我和东东没有伞是怎么说的?(语言)小刚看到我和东东没有伞是怎么说的?(语言) 我们一起躲在大伞下,有什么感觉?(心理)我们一起躲在大伞下,有什么感觉?(心理) 事情的结果怎么样?我如何表达对小刚的称赞?事情的结果怎么样?我如何表达对小刚的称赞? 放学了放学了 回家路上回家路上 我我 、小刚、东东、小刚、东东 天空下起了倾盆大雨天空下起了倾盆大雨 我、小刚和东东一起我、小刚和东东一起 撑着大伞回家。撑着大伞回家。 我和东东都没有带伞
2、我和东东都没有带伞 小刚把我和东东分别送到家。我望着雨中的大花伞,觉得它真像小刚把我和东东分别送到家。我望着雨中的大花伞,觉得它真像 一个彩色的大太阳,是那样的美丽,那样的温暖。一个彩色的大太阳,是那样的美丽,那样的温暖。 小刚微笑着说:小刚微笑着说:“ 我有一把大伞,我送你们回家吧!我有一把大伞,我送你们回家吧!” 雨水雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上地落在大伞上,好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲,非非 常动听。我们躲在大伞下常动听。我们躲在大伞下,就像躲在屋子里一样就像躲在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。一点儿也没有淋湿。 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆
3、大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大
4、伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有
5、带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,
6、就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞 放学了,放学了,天空突然下起了倾盆大雨。天空突然下起了倾盆大
7、雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动
8、听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,
9、天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹
10、奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起
11、了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,这时,小刚提着一把伞走了过来,微微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们
12、躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞
13、放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。走去。雨水雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的
14、乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子
15、 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。走去。雨水雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像
16、钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动作动作 心理心理 结
17、果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。雨水走去。雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家
18、在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太望着雨中的大花伞,我觉得它真像一个彩色的大太 阳,是那样的美丽,那样的温暖。阳,是那样的美丽,那样的温暖。 环境环境 起因起因 语言语言 动
19、作动作 心理心理 结果结果 好句子好句子 一把大伞一把大伞 放学了,天空突然下起了倾盆大雨。放学了,天空突然下起了倾盆大雨。 我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室我和东东都没有带伞。我们只好坐在教室 里,焦急地等着雨停。里,焦急地等着雨停。 这时,小刚提着一把伞走了过来,微这时,小刚提着一把伞走了过来,微 笑着说:笑着说:“我有一把大伞,我送你们回家我有一把大伞,我送你们回家 吧!吧!”我和东东异口同声地说:我和东东异口同声地说:“谢谢谢谢 你。你。” 于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里于是,我、小刚和东东一起撑着大伞,肩并肩地往家里 走去。走去。雨水雨水“滴滴答答滴滴答答”地落在大伞上,好像钢琴家在地落在大伞上,好像钢琴家在 弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲弹奏美妙的乐曲,非常动听。我们躲在大伞下,就像躲 在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。在屋子里一样,一点儿也没有淋湿。 小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说:小刚先把东东送到家,再把我送到家。我感激地说: “小刚,谢谢你。小刚,谢谢你。”小刚摆摆手,说:小刚摆摆手,说:“不客气!不客气!”说说 完他又走进了雨中。完他又走进了雨中。 望着雨中的大花
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