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1、 1 1、小时了了,大未必佳。、小时了了,大未必佳。 2 2、己所不欲,勿施于人。、己所不欲,勿施于人。 3 3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 杨杨 氏氏 之之 子子 杨氏之子杨氏之子选自南朝刘义庆的选自南朝刘义庆的世说世说 新语新语,该书是一部主要记载汉末至晋代士,该书是一部主要记载汉末至晋代士 族阶层言谈轶事的小说。族阶层言谈轶事的小说。 杨氏之子杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠(梁国杨氏子九岁,甚聪惠(hu)。)。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为 设果,果有杨梅。孔指以示儿曰设果,果有杨梅。孔指以示儿曰(yu):
2、 “此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻未闻 孔孔 雀是夫子家禽雀是夫子家禽(qn)。” 为为设果,果有杨梅。设果,果有杨梅。 (wiwi) 儿儿应应声答曰:声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。” (yng)(yng) 杨氏之子杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠(梁国杨氏子九岁,甚聪惠(huhu)。)。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为为 设果,果有杨梅。孔指以示儿曰设果,果有杨梅。孔指以示儿曰( (yuyu) ): “ “此是君家果。此是君家果。”儿儿应应声答曰:声答曰:“未闻未闻 孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽( (qnqn)
3、 )。” 杨氏之子杨氏之子 梁国梁国/ /杨氏子杨氏子/ /九岁,甚九岁,甚/ /聪聪 慧。孔君平慧。孔君平/ /诣诣/ /其父,父其父,父/ /不在,不在, 乃乃/ /呼儿出。为呼儿出。为/ /设果,果设果,果/ /有杨有杨 梅。孔梅。孔/ /指以示儿指以示儿/ /曰:曰:“此此/ /是是 君家果。君家果。”儿儿/ /应声答曰:应声答曰:“未未 闻闻/ /孔雀孔雀/ /是夫子家是夫子家/ /禽。禽。” 一、正确流利地朗读课文,读出节奏,突出重音。 二、理解文意。 1、借助注释或工具书。、借助注释或工具书。 2、联系上下文、联系上下文 甚甚:很很聪惠:聪惠:聪明和智慧聪明和智慧 诣:诣: 拜见
4、拜见 乃:乃:于是,就于是,就 示示: :给给看看未:未:没有 没有 禽:禽:鸟鸟 1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 2、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 3、为设果,果有杨梅。、为设果,果有杨梅。 4、孔指以示儿曰:、孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。” 5、儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子杨氏之子 梁国梁国/ /杨氏子杨氏子/ /九岁,甚九岁,甚/ /聪聪 慧。孔君平慧。孔君平/ /诣诣/ /其父,父其父,父/ /不在,不在, 乃乃/ /呼儿出。为呼儿出。为/ /设果,果设果,果/
5、/有杨有杨 梅。孔梅。孔/ /指以示儿指以示儿/ /曰:曰:“此此/ /是是 君家果。君家果。”儿儿/ /应声答曰:应声答曰:“未未 闻闻/ /孔雀孔雀/ /是夫子家是夫子家/ /禽。禽。” 孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家此是君家 果。果。” 孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。” 儿应声答曰:儿应声答曰:“孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。” 儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻未闻孔雀是夫子家孔雀是夫子家 禽。禽。” 杨氏之子杨氏之子 梁国梁国/ /杨氏子杨氏子/ /九岁,甚九岁,甚/ /聪慧。聪慧。 孔君平孔君平/ /诣诣/ /其父,父其父,父/ /不在,乃不在,乃/
6、/呼呼 儿出。为儿出。为/ /设果,果设果,果/ /有杨梅。孔有杨梅。孔/ /指指 以示儿以示儿/ /曰:曰:“此此/ /是君家果。是君家果。”儿儿/ / 应声答曰:应声答曰:“未闻未闻/ /孔雀孔雀/ /是夫子家是夫子家/ / 禽。禽。” 诣 乃 曰 之 儿 氏 其 1、这是你家的小猫。 (此乃君家猫。)(此乃君家猫。) 2、我班的张月很聪明。 (吾班张月甚聪明。(吾班张月甚聪明。) ) 3、一个学生说:“李明,你的家在哪里? (一生曰:“李明,君家在何处?”) 作业: 1、抄写生字。 2、背默全文。 3、试着找一篇文言文进行阅读。 在梁国在梁国,有一户姓杨的人家有一户姓杨的人家,家里家里
7、有个九岁的儿子有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔非常聪明。一天孔 君平来拜见他的父亲君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不恰巧他父亲不 在家在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孔君平就把这个孩子叫了出来。 孩子给孔君平端来水果孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。其中有杨梅。 孔君平指着杨梅给孩子看孔君平指着杨梅给孩子看,并说并说:“这这 是你家的水果。是你家的水果。”孩子马上答道孩子马上答道:“我我 可没听说孔雀是先生您家的鸟。可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 熟读而精思:熟读而精思: 杨氏之子的回答杨氏之子的回答 妙在哪里?妙在哪里? 孔孔/指以示儿指以示儿/曰:曰:“此此 / 是君家果。是君家果。” 儿
8、儿/应声答曰:应声答曰:“未闻未闻 / 孔雀孔雀/是夫子家是夫子家/禽。禽。” 杨氏之子的言外之意杨氏之子的言外之意: 如果您认为杨梅是我家如果您认为杨梅是我家 的水果,那么的水果,那么_。 如果孔雀不是您家的鸟,如果孔雀不是您家的鸟, 那么那么_。 语言风趣机智语言风趣机智 设想:孔君平听设想:孔君平听 了孩子的话会是了孩子的话会是 什么反应?什么反应? 说说杨氏之子是个什么样的人?说说杨氏之子是个什么样的人? 梁国梁国/杨氏子杨氏子/九岁,甚九岁,甚/聪慧。聪慧。 孔君平孔君平/诣诣/其父,父其父,父/不在,乃不在,乃/呼呼 儿出。为儿出。为/设果,果设果,果/有杨梅。孔有杨梅。孔/ 指以示儿指以示儿/曰:曰:“此此/是君是君 家果。家果。”儿儿/应声答曰:应声答曰:“未闻未闻/ 孔孔 雀雀/是夫子家是夫子家/禽。禽。” 美美地读一读 拓展:拓展: 你有关于言语表达的小故你有关于言语表达的小故 事(广告词、对联、歇后语等
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