初三语文(下册)第六单元总复习(二)

1、初三语文(下册)第六单元总复习(二)初三（ ）班 姓名： 得分： 初三语文（下册）第六单元总复习（二）23送东阳马生序一、 给加点字注音： 1、嗜学（ ）2、或遇其叱咄（ ）（ ）3、俟其欣悦（ ）4、负箧曳屣（ ）（ ）（ ）5、皲裂（ ）6、媵人（ ）7、以衾拥覆（ ）8、右备容臭（ ）9、烨然若神人（ ）10、緼袍（ ）11、日有廪稍之供（ ）12、冻馁（ ）二、解释加点字意思： 1、嗜学（ ）2、无从致书以观（ ）3、每假借于藏书之家（ ） 4、弗之怠（ ）5、不敢稍逾约（ ） 6、又患无硕师与游（硕师： ）（游： ） 7、先达德隆望尊（ ）8、未尝稍降辞色（ ） 9、援疑质理（ ）（

2、援： ）（质： ） 10、俯首倾耳以请（ ）11、或遇其叱咄（ ） 12、负箧曳屣（箧： ）（屣： ）13、媵人持汤沃灌（汤： ） （沃灌： ）14、日再食（ ）15、同舍生皆被绮绣（ ） 16、烨然若神人（ ）17、不知口体之奉不若人也（ ） 18、廪稍（ ）19、非天质之卑（天质： ）（卑： ）20、生以乡人子谒余（乡人子： ）（谒： ） 21、言和而色夷（ ）22、其将归见其亲也（ ）23、撰长书以为贽（ ）24、腰白玉之环（ ）三、一词多义： 策之不以其道（ ） 1、道 益慕圣人之道（ ） 余故道为学之难以告之（ ） 任重而道远（ ） 县官日有廪稍之供（ ） 2、稍 不敢稍逾约（ ）

3、故余虽愚，卒获有所闻（ ）3、故 余故道为学之难以告之（ ） 非天质之卑（ ）4、质 援疑质理（ ）四、通假字： 1、四支僵劲不能动 通 ，意思： 2、同舍生皆被绮绣 通 ，意思： 五、古今异义词： 1、以是人多以书假余 古义： 今义： 2、媵人持汤沃灌 古义： 今义： 3、卒有所闻 古义： 今义：六、下面是中国古代留传至今的勤奋学习的人和事，请把相关的两项连结起来。 1、头悬梁 A、晋 东胤 2、锥刺股 B、汉 孙敬 3、囊莹映雪 C、汉 司马光 4、以圆木为枕 D、战国 苏秦七、填空： 1、送东阳马生序作者 代散文家 （填人名），字 ，号 。 2、本文第一段，作者自叙了求学经历的 、 、

4、、 四个方面，本段的最后一句中“ ”三个字概括了前四层的意思，这也正是作者学有所成的根本原因。 3、本文第二段，介绍了太学诸生优越的学习条件。如果在这样的条件之下，“其业有不精，德有不成者”，作者认为原因是“ ”。八、翻译句子： 1、录毕，走送之，不敢稍逾约。 2、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。 3、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 4、余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。 5、今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。6、余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。24、与妻书一、解词：

5、1、如晤（ ）2、第以今日事势观之（ ）3、汝幸而偶我（ ）4、是汝可摹拟得之（ ）5、吾灵尚依旁汝也（ ） 6、即此爱汝一念（ ） 7、吾充吾爱汝之心（ ） 8、不能竟书而欲搁笔（ ）二、一词多义： 1、书 吾今以此书与汝永别矣（ ） 不能竟书而欲搁笔（ ） 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也（ ） 2、身 且以汝之有身也（ ） 老吾老以及人之老（ ） 3、老 老吾老以及人之老（ ） 幼吾幼以及人之幼（ ） 4、幼 幼吾幼以及人之幼（ ）三、翻译： 1、当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。 2、此吾所以敢率性就死不顾汝也。 3、与使吾先死，无宁汝先吾而死。 4、吾之意盖谓以汝之弱，必

6、不能禁失吾之悲。 5、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 6、吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。 7、当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。四、填空： 1、“又恐汝不察吾衷”中的“吾衷”指 2、“司马春衫”的意思是 3、本文选自 ，作者 ，是 之一。课文是1911年作者参加 前夕写给妻子的绝笔书。25、诗词六首一、常识填空：1、诗经是我国最早的诗歌总集。收录了从 到 的诗歌 篇。分为 、 、 三大类。开创我国文学 传统，列为“五经”之一。其创作手法为 、 、 。二、诗歌填空： 1、 ，在河之洲。 ，君子好逑。 2、求之不得， 。 ，辗转反侧。 3、 苍苍，白露 。所谓伊人， 。 从之，道 且 长。 从之，宛在 。 4、黄鹤楼中抒发作者思乡之情的诗句是： ， 。 5、晴川历历汉阳树， 。 6、钱塘湖春行中，通过动物的活动，来写出早春活力的诗句是： ， 。对植物的描写，突出早春景象的诗句子 ， 。 6、无言独上西楼， 。 。 7、李煜相见欢中，写离愁的名句是 。 8、江城子密州出猎写出猎人