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文档简介
1、高三一轮复习 人类面临的主要环境问题 鄂托克旗高级中学鄂托克旗高级中学 梁杰梁杰 读考纲读考纲析考情析考情明考向明考向 考纲解读 全国卷五年考题 统计 题型备考指南 考纲核心知识点 人地关系思 想的历史演 变。人类所 面临的主要 环境问题。 环境问题的 成因与表现 2013大纲卷79 题,12分 选择题 命题重点: 1.常结合清洁生产流程示意图, 考查对清洁生产流程中区域布局、 集聚原因的分析能力。 2.常结合生态农业模式图,考查 对生态农业特点的分析能力。 3.常结合区域图和题干信息,考 查不合理的农业活动引发的生态问 题及解决措施。 考查形式: 以选择题为主,分值一般在4分 左右,难度系数
2、在0.6左右。 热点探究: 环境问题,循环经济。 2015课标, 37(3)、(4),12 分 综合题 学习目标学习目标 1. 1.识记:人地关系的思想演变,人类面临的识记:人地关系的思想演变,人类面临的 主要环境问题,可持续发展的内涵。主要环境问题,可持续发展的内涵。 2.2.理解:环境问题产生的原因、可持续发展理解:环境问题产生的原因、可持续发展 的内涵和原则。的内涵和原则。 3.3.应用:运用可持续发展理论指导人们的生应用:运用可持续发展理论指导人们的生 产、生活。产、生活。 4.4.识记:我国实施可持续发展的途径。识记:我国实施可持续发展的途径。 5.5.理解:我国走可持续发展道路的必
3、然性。理解:我国走可持续发展道路的必然性。 环境问题 环境问题概念环境问题概念 由于由于 人类活动 自然原因 导致导致 环境条件 (变化) 大气 水源 土地 生物 影响影响 破坏破坏 人类及其他生物 生存 发展 人类向环境索取资源的速度超过了人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。资源本身及其替代品的再生速度。 人类向环境排放废弃物的数量超过了人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的环境的自净能力自净能力。 人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 人类活动 (人类人类增长增长) 要的多要的多 索取索取 资源资源 能源能源 水源水源 土地土地 生物生物 矿产矿产 传统传统
4、 能源能源 新型新型 能源能源 不可再生 分分 类类 过度使用过度使用 资源、能源枯竭资源、能源枯竭 可再生 不合不合 理使理使 用、用、 开采开采 生态破坏生态破坏 土地土地 生物生物 荒漠化荒漠化 盐渍化盐渍化 水土流失水土流失 湿地破坏湿地破坏 多样性多样性 栖息地栖息地 森林、草森林、草 原破坏原破坏 排的多排的多 排放排放 环环 境境 污污 染染 废气废气 废气废气 废渣废渣 酸雨酸雨 全球变暖全球变暖 臭氧破坏臭氧破坏 水源污染水源污染 海洋污染海洋污染 土地污染土地污染 归纳总结归纳总结环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因 影响因素影响因素具体表现具体表现 自自 然然 原
5、原 因因 地形条件地形条件 封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染 和酸雨和酸雨 逆温天气逆温天气 空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污 染染 水域条件水域条件 相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体 的自净能力,容易引起水体污染的自净能力,容易引起水体污染 人人 为为 原原 因因 人口压力人口压力 世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力,对物质资料世界人口的不断增长
6、,对全球形成较大的人口压力,对物质资料 的需求和消耗增多,引发资源和环境问题的需求和消耗增多,引发资源和环境问题 资源的不资源的不 合理利用合理利用 对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度,长期采用损对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度,长期采用损 害环境的生产方法,使生态系统遭到破坏害环境的生产方法,使生态系统遭到破坏 片面追求片面追求 经济增长经济增长 采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式,盲目追求当采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式,盲目追求当 前经济增长,全球范围内引发严重的环境问题前经济增长,全球范围内引发严重的环境问题 历史上,三江源曾被称为生态和生
7、命的 “净土”。然而近些年,由于自然灾害和 人为因素的影响,草场退化、湿地消失, 三江源地区的生态环境已严重恶化。2016 年青海继续扩大投资保护三江源生态,三 江源生态保护和建设工程从2005年正式启 动以来,实施了退牧还草、封山育林、黑 土滩治理、鼠害防治、生态移民等20个子 项目,取得了较好的成效。 典型事例典型事例 (1)引起三江源地区草场退化的自然原因有哪些? (2)读图,将字母所代表的内容填在横线上: A草场退化 B过度放牧 C畜产品需求增加 D人口增加 _;_;_。 (3)针对三江源地区存在的问题,提出具体的保护措施。 1.全球变暖,导致 蒸发加剧,气候干 旱; 2.鼠灾严重。
8、D DC CB BA A 1.大力控制人口增长; 2.改善经济结构,加速 经济发展;3.建立自然 保护区;4.实行禁牧、 轮牧制度,减轻草场压 力;5.建立饲草基地, 加强牧场基本建设等。 解析解析 第(1)题,三江源地区草场退化的自然原因主 要是气候的变化和鼠害。 第(2)题,从入手,逐步分析,往前推导。 第(3)题,结合当地实际,从控制人口增长、 改善经济结构、建保护区和饲草基地等方面 分析。 解题秘诀解题秘诀回答环境问题的模式回答环境问题的模式 考查角度考查角度解答的基本思路解答的基本思路 类型、表现类型、表现 与分布与分布 从题目所给图、表、文字等资料中判断出环境问题是什么,属从题目所
9、给图、表、文字等资料中判断出环境问题是什么,属 哪种类型,其表现特征和分布如何等,如水土流失问题在我国哪种类型,其表现特征和分布如何等,如水土流失问题在我国 的典型分布区:黄土高原、南方低山丘陵地区的典型分布区:黄土高原、南方低山丘陵地区 成因分析成因分析 环境问题的产生包括自然原因和人为原因,一般来讲,要着重环境问题的产生包括自然原因和人为原因,一般来讲,要着重 分析人为原因。如水土流失的原因:分析人为原因。如水土流失的原因:(1)自然原因:自然原因:季风气候季风气候 降水集中,多暴雨;降水集中,多暴雨;地表植被稀少;地表植被稀少;(黄土黄土)土质疏松。土质疏松。(2) 人为原因:人为原因:
10、植被的破坏;植被的破坏;不合理的耕作制度;不合理的耕作制度;开矿开矿 后果与后果与 危害危害 对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响,对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响, 要能准确全面地进行分析。如水土流失的危害为:土壤破坏,要能准确全面地进行分析。如水土流失的危害为:土壤破坏, 土质下降,诱发多种自然灾害土质下降,诱发多种自然灾害 解决措施解决措施 从可持续发展的角度回答:一是减少人类自身对环境的破坏;从可持续发展的角度回答:一是减少人类自身对环境的破坏; 二是提倡对资源的节约利用、持续利用和循环利用。如水土流二是提倡对资源的节约利用、持续利用和循环利用。
11、如水土流 失的治理措施:失的治理措施:压缩农业用地,退耕还林、还草,植树造林;压缩农业用地,退耕还林、还草,植树造林; 小流域综合治理;小流域综合治理;矿渣回填,矿区复垦矿渣回填,矿区复垦 对接高考对接高考 命题角度一生态环境问题命题角度一生态环境问题 1.(2013大纲文综,大纲文综,79)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖 引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动 排放的污染物有关。排放的污染物有关。据此完成据此完成(1)(3)题。题。 (1)引发赤潮的污染物主要为引发赤潮的污染物主要为() A.重金属盐重金
12、属盐 B.氮、磷营养物氮、磷营养物 C.固体废弃物固体废弃物 D.泄漏的石油泄漏的石油 (2)赤潮暴发的海域一般赤潮暴发的海域一般 () A.水温偏高、风力偏大水温偏高、风力偏大 B.水温偏低、风力偏大水温偏低、风力偏大 C.水温偏高、风力偏小水温偏高、风力偏小 D.水温偏低、风力偏小水温偏低、风力偏小 (3)赤潮多发的海域位于赤潮多发的海域位于() A.赤道附近赤道附近 B.大洋中部大洋中部 C.中、低纬近海中、低纬近海 D.高纬近海高纬近海 【审题突破】【审题突破】从材料中获取和解读信息从材料中获取和解读信息 获取信息推断结论 赤潮是某些浮游 生物 _ 引起水色异常和 水质恶化的现象 这是
13、由水体的富 营养化造成的 水温_,浮 游生物生命活动 强,繁殖速度快; 风力_,利于 氮、磷营养物的 聚集 赤潮多发于 中、低纬近 海水温偏高、 风力偏小的 海域,含氮、 磷污染物较 多的海域 暴发性繁殖暴发性繁殖 高高 小小 答案答案(1)B(2)C(3)C 对接高考对接高考 2015新课标新课标,37(3)(4),12分分阅读图文材料,完成下列要求。阅读图文材料,完成下列要求。 下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉 农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来,乌梁素农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近
14、年来,乌梁素 海出现污染加重趋势。海出现污染加重趋势。 (1)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。分析近年来乌梁素海污染严重的原因。(6分分) (2)提出治理乌梁素海污染的措施。提出治理乌梁素海污染的措施。(6分分) 解析解析第第(1)题,近年来乌梁素海的污染严重,一方面是排入的农田退水,题,近年来乌梁素海的污染严重,一方面是排入的农田退水, 由于化肥、农药的使用使湖水污染加重,同时当地工业和城乡废水也排入由于化肥、农药的使用使湖水污染加重,同时当地工业和城乡废水也排入 该湖。另一方面是湖泊本身的自净能力差,由于其所在区域气候干旱,降该湖。另一方面是湖泊本身的自净能力差,由于其所在区域气候干旱,
15、降 水少,湖水以水渠进入和排出,吞吐量较小,流动性差,造成污染物在湖水少,湖水以水渠进入和排出,吞吐量较小,流动性差,造成污染物在湖 中积累,污染日趋严重。第中积累,污染日趋严重。第(2)题,治理乌梁素海的污染要从题,治理乌梁素海的污染要从“减排、清污、减排、清污、 执法、增意识执法、增意识”等方面来回答,等方面来回答,“减排减排”就是减少污染物的排放,一是减就是减少污染物的排放,一是减 少化肥、农药的使用,改变种植结构,发展绿色农业;二是严格控制入湖少化肥、农药的使用,改变种植结构,发展绿色农业;二是严格控制入湖 废水的排放量。废水的排放量。“清污清污”就是要及时清淤,采取生物措施净化。就是
16、要及时清淤,采取生物措施净化。“执法执法” 就是要执行中华人民共和国环境保护法,加大违法排污处罚力度。就是要执行中华人民共和国环境保护法,加大违法排污处罚力度。 “增意识增意识”就是加强宣传,增强人们的环保意识。就是加强宣传,增强人们的环保意识。 答案答案(1)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖,化肥、农药的河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖,化肥、农药的 使用使得湖水污染加剧;当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。使用使得湖水污染加剧;当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。 所在区域气候干旱、降水少,湖水以水渠进入和排出,吞吐量较所在区域气候干旱、降水少,湖水以水渠进入和排出,吞吐量较 小,流动性差,污染物在湖中积累,污染逐渐严重。小,流动性差,污染物在湖中积累,污染逐渐严重。 (2)减少化肥、农药的使用,改变种植结构,采取绿色生产;减少化肥、农药的使用,改变种植结构,采取绿色生产; 严格执行工业和生活废水的排放标准,控制入湖废水排放量;严格执行工业和生活废水的排放标准,
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