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文档简介
1、 8+7= 8+5= 8+6= 8+4= 8+9= 8+9= 8+3= 8+8= 6+8= 16-9= 19-9= 18-9= 口算: 2 口算:说说你是怎样想的?口算:说说你是怎样想的? 13-9=13-9=? 10-9=110-9=1 1+3=41+3=4 9+4=139+4=13 13-9=413-9=4 12-8= 4(个) 一共一共1212个风车,个风车, 我要买我要买8 8个,个, 还剩几个?还剩几个? 4 12 - 8=4 2 10 2破十法破十法 5 12-8= 想:因为想:因为8+(4)=12, 所以所以12-8=4 4 计算计算 12-8=12-8=? 12-2=1012-
2、2=10 10-6=410-6=4 8+4=128+4=12 12-8=412-8=4 4 4 练一练练一练 15-8= 7 8 13-8=13-8=? 请请 同同 学学 们们 翻翻 到到 第第 1313 页页 10 第二课时第二课时 口算口算 8+7= 8+5= 7+6= 7+4= 8+9= 7+9= 12-8= 15-8= 7+7= 13-8= 4+8= 14-8= 6+7= 15-9= 7+3= 18-9= 8+8= 17-8= 6+8= 17-9= 16-8= 11-8= 1313条金鱼,黑的有条金鱼,黑的有7 7条,条, 红的有几条?红的有几条? 1313条金鱼,红的有条金鱼,红的有
3、6 6 条,黑的有几条?条,黑的有几条? 13-7= 6(条) 13-6= 7(条) 13 练一练练一练 1414- -6 6= = 8 8 12-7=12-7= 5 5 14 13-7=13-7=? 13-8=13-8=? 结果相差几?结果相差几? 为什么只相差为什么只相差1 1? 13-7=613-7=6 13-8=513-8=5 请请 同同 学学 们们 翻翻 到到 第第 1414 页页 18 本课总结本课总结 本节课掌握十几减7、6的计算 方法:数数法、破十法、想加 算减法,并能正确的计算其结 果。 19 第三课时第三课时 10-7=10-7= 11-7=11-7= 12-7=12-7=
4、 13-7=13-7= 14-8=14-8= 15-8=15-8= 16-8=16-8= 17-8=17-8= 3 3 4 4 5 5 6 6 6 6 7 7 8 8 9 9 1212 1414 1616 -8-8= = 1313 1515 1717 -7-7= = 在在填上适当的数填上适当的数 4 4 6 6 8 8 6 6 8 8 1010 5 += 138 13 - =58 7 += 114 11 - =74 12 - =84 -=1679 16个个 ?个个 14 - =8 14 颗 ?颗 6 连线 7+67+6 14-714-7 12-812-8 15-715-7 7 7 1313 8
5、 8 4 4 比比谁先到家。比比谁先到家。 全课总结全课总结 掌握十几减掌握十几减8 8、7 7的的 计算方法,并能正计算方法,并能正 确的计算其结果。确的计算其结果。 第四课时第四课时 13 9 = 17 9 = 12 9 = 15 9 = 18 9 = 14 9 = 11 9= 16 9 = 1+1=2 3+1=4 4+1=5 5+1=6 6+1=7 7+1=8 8+1=9 2+1=3 巧算巧算“十十 几减几减9” : 就是把被就是把被 减数减数个位个位 上的数上的数加加 1就是就是 “十几减十几减 9”的差。的差。 13 8 = 17 8 = 12 8 = 15 8 = 14 8 = 1
6、1 8= 16 8 = 1+2=3 3+2=5 4+2=6 5+2=7 6+2=8 7+2=9 2+2=4 巧算巧算“十十 几减几减8” : 就是把被就是把被 减数减数个位个位 上的数上的数加加 2就是就是 “十几减十几减 8”的差。的差。 13 7 = 12 7 = 15 7 = 14 7 = 11 7= 16 7 = 1+3=4 3+3=6 4+3=7 5+3=8 6+3=9 2+3=5 巧算巧算“十十 几减几减7” : 就是把被就是把被 减数减数个位个位 上的数上的数加加 3就是就是 “十几减十几减 7”的差。的差。 13 6 = 12 6 = 15 6 = 14 6 = 11 6=1+4=5 3+4=7 4+4=8 5+4=9 2+4=6 巧算巧算“十十 几减几减6” : 就是把被就是把被 减数减数个位个位 上的数上的数加加 4
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