2026年上海市沪教版小学五年级英语上册第4单元词汇练习题及答案

2026年上海市沪教版小学五年级英语上册第4单元词汇练习题及答案第1页共1页2026年上海市沪教版小学五年级英语上册第4单元词汇练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whatisthenameofthefruitthatisredandround?A.AppleB.BananaC.OrangeD.Grape参考答案：A2.Whichanimalisknownasthe"kingofthejungle"?A.ElephantB.LionC.TigerD.Zebra参考答案：B3.Whatcoloristheskyonaclearday?A.BlueB.GreenC.YellowD.Purple参考答案：A4.Howdoyousay"thankyou"inEnglish?A.PleaseB.SorryC.ThankyouD.Goodbye参考答案：C5.Whatistheoppositeof"hot"?A.ColdB.WarmC.HotD.Cool参考答案：A6.Whichofthefollowingisatypeofsport?A.MusicB.FootballC.PaintingD.Dancing参考答案：B7.Whatisthenameoftheplanetthatisclosesttothesun?A.MarsB.VenusC.EarthD.Jupiter参考答案：B8.Howdoyousay"hello"inEnglish?A.GoodbyeB.HiC.ThankyouD.Sorry参考答案：B9.Whatisthenameofthepersonwhoteachesinaschool?A.DoctorB.NurseC.TeacherD.Driver参考答案：C10.Whichofthefollowingisatypeofflower?A.TreeB.GrassC.RoseD.Fish参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.Mynameis______.参考答案：LiHua2.Sheis______.参考答案：astudent3.Whatisthis?It'sa______.参考答案：book4.Iliketoeat______.参考答案：apples5.Canyouswim?Yes,I______.参考答案：can6.Lookatthe______.It'sred.参考答案：apple7.WehaveEnglish______.参考答案：inthemorning8.Thecatissleeping______.参考答案：onthebed9.Whattimeisit?It's______o'clock.参考答案：three10.Igotoschool______.参考答案：bybus三、判断题（共10小题，每题2分）1.MynameisLily.Iamtenyearsold.Ilikeplayingthepiano.参考答案：√2.Thecatissleepingonthebed.Thedogisplayingwiththeball.参考答案：√3.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Helikesreadingbooks.参考答案：√4.Theappleisred.Thebananaisyellow.Theorangeisorange.参考答案：√5.Igotoschoolbybuseveryday.Icomehomebybike.参考答案：×6.Thebookisonthetable.Thepencilisinthepencilcase.参考答案：√7.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.MyfatheriswatchingTVinthelivingroom.参考答案：√8.Thesunisshininginthesky.Themoonisinthenightsky.参考答案：×9.Ihaveabrother.Heistenyearsold.Helikesplayingfootball.参考答案：√10.Theschoolisnearmyhome.Igotoschooleveryday.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.Pleasebrieflydescribethemeaningandusageoftheword"apple".参考答案：Theword"apple"referstotheroundfruitwithred,green,oryellowskin,whichissweetandofteneatenraw.Itisalsousedmetaphoricallytomeansomethinggoodordesirable.Forexample,"Anappleadaykeepsthedoctoraway."2.Canyouexplainthedifferencebetween"go"and"come"inEnglish?参考答案：Theword"go"isusedtodescribemovementfromoneplacetoanother,while"come"isusedformovementtowardsthespeakerortheplacewherethespeakeris.Forexample,"Igotoschooleveryday"(leavingthespeaker'shome)and"Hecomeshomefromwork"(movingtowardsthespeaker'shome).3.Whatisthecorrectwaytopronouncetheword"water"?参考答案：Theword"water"ispronouncedas/ˈwɔːtər/inAmericanEnglishand/ˈwɔːtə/inBritishEnglish.Thestressisonthefirstsyllable,andthesecondsyllableisreduced.4.Howwouldyouusetheword"big"todescribeabook?参考答案：Theword"big"canbeusedtodescribethesizeofabook.Forexample,"Thisbookisbigandheavy"meansthebookislargeinsizeandhasalotofpages.Bigcanalsodescribetheimportanceorinfluenceofsomething,butinthecontextofabook,itusuallyreferstoitsphysicalsize.5.Pleaselistthreedifferentactionsthatcanbedoneusingtheverb"run".参考答案：Threeactionsthatcanbedoneusingtheverb"run"are:①runfast（跑得快）、②runarace（参加赛跑）、③runtothestore（跑到商店）。Runisaversatileverbthatdescribesmovingquicklyonfoot.6.Canyoutellthemeaningoftheword"happy"andgiveanexamplesentence?参考答案：Theword"happy"meansfeelingorshowingpleasureorjoy.Forexample,"Sheishappybecauseshegotagoodgrade"（她很快乐，因为她得了好成绩）.7.Explainthemeaningoftheword"friend"andhowitisusedinasentence.参考答案：A"friend"isapersonwholikesandtrustsyou,andwithwhomyouhaveabondofmutualaffection.Forexample,"Myfriendhelpsmewithmyhomework"（我的朋友帮助我做作业）.8.Whatisthepluralformoftheword"child"andhowisitusedinasentence?参考答案：Thepluralformof"child"is"children".Forexample,"Thechildrenareplayinginthepark"（孩子们在公园里玩）.五、应用题（共8小题，每题3分）1.李明在英语课上学习了关于家庭成员的词汇。他的家庭有父亲、母亲、一个哥哥和他自己。请用英语写出李明家庭成员的完整名单，并说明他是家里的第几个孩子。参考答案：李明的家庭成员有父亲、母亲、哥哥和他自己。他是家里的第三个孩子。2.王老师想教学生如何描述自己的房间。她问学生：“Whatcanyouseeinyourroom?”小红回答：“Icanseeadesk,achair,abookshelfandawindow.”请根据小红的描述，用英语写一段话，描述一个有书桌、椅子、书架和窗户的房间。参考答案：Myroomisverynice.Thereisadesk,achair,abookshelfandawindowinmyroom.Iliketostudyinmyroom.3.小华的英语老师要求学生用英语描述自己的爱好。小华喜欢画画，他每周都会花时间画画。请用英语写一段话，描述小华的爱好，并说明他为什么喜欢画画。参考答案：Ilikedrawingverymuch.Ithinkdrawingisveryinteresting.Ithelpsmerelaxandexpressmyfeelings.4.李红在学习英语时遇到了一个难题，她不知道如何用英语表达“我喜欢吃苹果”。请帮助李红，用英语写出这句话，并解释为什么这个句子是正确的。参考答案：Iliketoeatapples.Applesaredeliciousandhealthy.5.小明在英语课上学习了如何询问他人的年龄。他想知道他的好朋友小刚的年龄。请用英语写出小明问小刚年龄的句子，并说明这个句子的语法结构。参考答案：Howoldareyou,Xiaogang?Thisisaquestionaskingforsomeone'sage.Thestructureissubject+verb+object.6.小丽在学习英语时遇到了一个疑问，她想知道如何用英语表达“我每天早上都喝牛奶”。请帮助小丽，用英语写出这句话，并解释为什么这个句子是正确的。参考答案：Idrinkmilkeverymorning.Thissentenceiscorrectbecause"drink"isthecorrectverbformforthefirstpersonsingular.7.小强在英语课上学习了如何描述自己的学校。他告诉同学们：“Ourschoolisbigandbeautiful.Therearemanystudentsandteachersinourschool.”请根据小强的描述，用英语写一段话，描述一个有学生和老师的大而美丽的学校。参考答案：Ourschoolisbigandbeautiful.Therearemanystudentsandteachersinourschool.Theschoolhasabigplaygroundandalibrary.8.小芳在学习英语时遇到了一个难题，她不知道如何用英语表达“我喜欢去公园”。请帮助小芳，用英语写出这句话，并解释为什么这个句子是正确的。参考答案：Iliketogotothepark.Thissentenceiscorrectbecause"liketogo"isthecorrectwaytoexpressapreferenceforanactivity.标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：题干询问红色圆形水果的名称。选项A苹果（Apple）是红色圆形水果，符合题意。选项B香蕉（Banana）是黄色长条形，选项C橙子（Orange）是橙色圆形但通常不规则，选项D葡萄（Grape）是紫色或绿色的小型圆形水果。因此，正确答案是A。2.参考答案：B解析：题干询问被称为“丛林之王”的动物。选项B狮子（Lion）在英语中被称为“kingofthejungle”，符合题意。选项A大象（Elephant）被称为“pachyderm”，选项C老虎（Tiger）被称为“bigcat”，选项D斑马（Zebra）被称为“zebra”。因此，正确答案是B。3.参考答案：A解析：题干询问晴朗天气时天空的颜色。选项A蓝色（Blue）是晴朗天空的颜色，符合题意。选项B绿色（Green）是草地的颜色，选项C黄色（Yellow）是太阳的颜色，选项D紫色（Purple）不是天空的颜色。因此，正确答案是A。4.参考答案：C解析：题干询问用英语如何表达“谢谢”。选项C“Thankyou”是英语中表达“谢谢”的常用词，符合题意。选项A“Please”是请求的用法，选项B“Sorry”是道歉的用法，选项D“Goodbye”是告别的用法。因此，正确答案是C。5.参考答案：A解析：题干询问“热”的反义词。选项A“Cold”是“热”的反义词，符合题意。选项B“Warm”是“冷”的近义词，选项C“Hot”与题意相反，选项D“Cool”是“热”的近义词。因此，正确答案是A。6.参考答案：B解析：题干询问哪种是运动类型。选项B足球（Football）是一种运动，符合题意。选项A音乐（Music）是艺术形式，选项C绘画（Painting）是艺术形式，选项D跳舞（Dancing）是艺术形式。因此，正确答案是B。7.参考答案：B解析：题干询问距离太阳最近的行星。选项B金星（Venus）是距离太阳最近的行星，符合题意。选项A火星（Mars）距离太阳第二近，选项C地球（Earth）距离太阳第三近，选项D木星（Jupiter）距离太阳第五近。因此，正确答案是B。8.参考答案：B解析：题干询问用英语如何表达“你好”。选项B“Hi”是英语中表达“你好”的常用词，符合题意。选项A“Goodbye”是告别的用法，选项C“Thankyou”是感谢的用法，选项D“Sorry”是道歉的用法。因此，正确答案是B。9.参考答案：C解析：题干询问在学校里教书的职业名称。选项C教师（Teacher）是在学校里教书的职业，符合题意。选项A医生（Doctor）是治疗疾病的职业，选项B护士（Nurse）是照顾病人的职业，选项D司机（Driver）是驾驶交通工具的职业。因此，正确答案是C。10.参考答案：C解析：题干询问哪种是花。选项C玫瑰（Rose）是一种花，符合题意。选项A树（Tree）是植物，选项B草（Grass）是植物，选项D鱼（Fish）是动物。因此，正确答案是C。二、填空题1.参考答案：LiHua解析：考查个人姓名的询问与回答。根据题干“Mynameis______.”，空格处应填写说话者的姓名。在英语学习中，介绍自己的姓名是基础交际技能。假设说话者为李华，则填入“LiHua”。此题考察学生对个人信息交流的基本能力。2.参考答案：astudent解析：考查人物身份的描述。题干“Sheis______.”询问她的身份。根据小学五年级英语教材第4单元内容，常见的自我介绍包括职业或身份。假设她是一名学生，填入“astudent”。此题涉及形容词性物主代词和名词的搭配。3.参考答案：book解析：考查物品的识别。题干“Whatisthis?It'sa______.”是典型的物品问答句型。根据单元词汇，常见的物品包括“book”“pen”“pencil”等。假设答案为“book”，填入该名词。此题检验学生对基础名词的掌握。4.参考答案：apples解析：考查食物的喜好表达。题干“Iliketoeat______.”涉及食物类名词的复数形式。根据单元内容，常见食物包括“apples”“bananas”“rice”等。假设答案为“apples”，填入复数形式。此题考察名词复数和喜好表达。5.参考答案：can解析：考查能力动词的用法。题干“Canyouswim?Yes,I______.”是能力疑问句的回答。根据单元语法，肯定回答用“can”。填入“can”。此题涉及情态动词的基本用法。6.参考答案：apple解析：考查物品的描述。题干“Lookatthe______.It'sred.”涉及单数可数名词的泛指。根据单元词汇，颜色形容词“red”可修饰名词。假设答案为“apple”，填入单数形式。此题考察名词单数形式和颜色形容词搭配。7.参考答案：inthemorning解析：考查时间表达。题干“WehaveEnglish______.”涉及课程时间。根据单元内容，常见时间表达包括“inthemorning”“intheafternoon”“atnight”。假设答案为“inthemorning”，填入固定搭配。此题检验时间介词的掌握。8.参考答案：onthebed解析：考查地点介词。题干“Thecatissleeping______.”涉及动物行为和地点。根据单元内容，常见地点介词包括“on”“under”“in”。假设答案为“onthebed”，填入固定搭配。此题考察介词与地点的搭配。9.参考答案：three解析：考查时间数字。题干“Whattimeisit?It's______o'clock.”涉及整点时间表达。根据单元内容，常见数字包括“one”“two”“three”等。假设答案为“three”，填入基数词。此题检验数字与时间表达。10.参考答案：bybus解析：考查交通方式。题干“Igotoschool______.”涉及出行方式。根据单元内容，常见交通方式包括“bybus”“bybike”“onfoot”。假设答案为“bybus”，填入固定搭配。此题考察介词与交通方式的搭配。三、判断题1.参考答案：√解析：题干表述完整，符合五年级英语上册第4单元关于个人信息和兴趣爱好的教学内容，涉及词汇如name,age,like,playingthepiano，符合基础题要求。2.参考答案：√解析：题干描述动物活动场景，涉及thecat,sleeping,thedog,playingwiththeball等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于动物和活动的教学内容，为基础题。3.参考答案：√解析：题干涉及家庭成员职业和爱好，涉及father,teacher,works,readingbooks等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于职业和爱好的教学内容，为基础题。4.参考答案：√解析：题干描述水果颜色，涉及theapple,red,thebanana,yellow,theorange,orange等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于颜色和水果的教学内容，为基础题。5.参考答案：×解析：题干描述交通方式，但"Icomehomebybike"与"Igotoschoolbybuseveryday"存在逻辑矛盾，不符合实际情况，正确表述应为"Icomehomebybus"，考查学生逻辑判断能力，为中等题。6.参考答案：√解析：题干描述物品位置，涉及thebook,onthetable,thepencil,inthepencilcase等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于位置的教学内容，为基础题。7.参考答案：√解析：题干描述家庭成员活动场景，涉及mother,cookingdinner,kitchen,father,watchingTV,livingroom等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于家庭和活动的内容，为基础题。8.参考答案：×解析：题干描述天文现象，但"Themoonisinthenightsky"与"Thesunisshininginthesky"存在时间矛盾，月亮通常在夜晚出现，太阳在白天出现，正确表述应为"Themoonisshininginthenightsky"，考查学生常识判断能力，为中等题。9.参考答案：√解析：题干描述家庭成员和爱好，涉及brother,tenyearsold,playingfootball等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于家庭成员和爱好的教学内容，为基础题。10.参考答案：√解析：题干描述地理位置，涉及theschool,nearmyhome,gotoschool每天等词汇，符合五年级英语上册第4单元关于地点和日常活动的教学内容，为基础题。四、简答题1.参考答案：Theword"apple"referstotheroundfruitwithred,green,oryellowskin,whichissweetandofteneatenraw.Itisalsousedmetaphoricallytomeansomethinggoodordesirable.Forexample,"Anappleadaykeepsthedoctoraway."解析：本题考查名词的词汇意义和用法。苹果（apple）是一种常见的水果，通常为红色、绿色或黄色，味道甜美，常生食。它在日常对话中广泛使用，如表达健康建议“一天一苹果，医生远离我”。此外，apple还可比喻指代美好或有益的事物，如“abrightidea”（好主意）。答案解析详细解释了apple的词义和具体用法，并提供了例句，帮助学生理解其在不同语境中的应用。2.参考答案：Theword"go"isusedtodescribemovementfromoneplacetoanother,while"come"isusedformovementtowardsthespeakerortheplacewherethespeakeris.Forexample,"Igotoschooleveryday"(leavingthespeaker'shome)and"Hecomeshomefromwork"(movingtowardsthespeaker'shome).解析：本题考查动词的词汇辨析。go和come是英语中常用的表示移动的动词，但使用场景不同。go通常指离开说话者所在的地方，如“Igotothepark”（我去公园）；come则指向说话者或其所在的地方移动，如“Shecomestomeforhelp”（她来找我帮忙）。解析通过对比两个动词的用法和例句，帮助学生区分其适用场景，避免混淆。3.参考答案：Theword"water"ispronouncedas/ˈwɔːtər/inAmericanEnglishand/ˈwɔːtə/inBritishEnglish.Thestressisonthefirstsyllable,andthesecondsyllableisreduced.解析：本题考查单词的语音知识。water是一个名词，指液体“水”，在美式英语中发音为/wɔːtər/，在英式英语中为/wɔːtə/。重音在第一个音节上，第二个音节发音弱化。解析详细说明了water在不同英语变体中的发音差异，并指出了重音和弱化音节的位置，帮助学生掌握正确的发音方法。4.参考答案：Theword"big"canbeusedtodescribethesizeofabook.Forexample,"Thisbookisbigandheavy"meansthebookislargeinsizeandhasalotofpages.Bigcanalsodescribetheimportanceorinfluenceofsomething,butinthecontextofabook,itusuallyreferstoitsphysicalsize.解析：本题考查形容词的用法。big是一个常用的形容词，表示“大的”。在描述书籍时，big通常指书籍的物理尺寸，如“这本书很大很重”，表示书籍体积大、页数多。解析通过具体例句解释了big在描述书籍时的含义，并补充了其其他可能的用法，帮助学生全面理解该词义。5.参考答案：Threeactionsthatcanbedoneusingtheverb"run"are:①runfast（跑得快）、②runarace（参加赛跑）、③runtothestore（跑到商店）。Runisaversatileverbthatdescribesmovingquicklyonfoot.解析：本题考查动词的用法。run是一个多功能的动词，表示“跑”。解析列举了三个使用run的动词短语，如“runfast”（跑得快）、“runarace”（参加赛跑）、“runtothestore”（跑到商店），并简要说明了run的基本含义是快速行走。通过具体例句，帮助学生理解run在不同语境中的应用。6.参考答案：Theword"happy"meansfeelingorshowingpleasureorjoy.Forexample,"Sheishappybecauseshegotagoodgrade"（她很快乐，因为她得了好成绩）.解析：本题考查形容词的用法。happy是一个常用的形容词，表示“快乐的”。解析通过定义和例句解释了happy的基本含义，并展示了其在句子中的用法，帮助学生理解该词的词义和句法功能。7.参考答案：A"friend"isapersonwholikesandtrustsyou,andwithwhomyouhaveabondofmutualaffection.Forexample,"Myfriendhelpsmewithmyhomework"（我的朋友帮助我做作业）.解析：本题考查名词的用法。friend是一个名词，指“朋友”，表示相互喜欢、信任并建立情感联系的人。解析通过定义和例句解释了friend的含义，并展示了其在句子中的用法，帮助学生理解该词的词义和句法功能。8.参考答案：Thepluralformof"child"is"children".Forexample,"Thechildrenareplayinginthepark"（孩子们在公园里玩）.解析：本题考查名词的复数形式。child的复数形式是children，这是一个不规则变化。解析通过定义和例句解释了child的复数形式及其用法，帮助学生掌握该名词的复数