教学论文-如何提高初一新生数学及格率的论文_第1页
教学论文-如何提高初一新生数学及格率的论文_第2页
教学论文-如何提高初一新生数学及格率的论文_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、如何提高初一新生数学及格率的论文 关键词提高 初一新生 数学及格率一、培养学生良好的学习习惯学习习惯是学生提高成绩的关键所在。首先是预习习惯,每一节新课前都让学生借助预习学案做好充分的预习,把自己不懂的地方做好标记,上课时通过听讲进行修改订正;其次是课堂认真听课的习惯,课堂是学生学习的主阵地,所以,提高学生学习成绩最重要的是提高课堂教学效率。提高课堂教学效率就要提高学生学习的积极性和主动性,让学生全身心投入到课堂教学中。所以教师要关注到每一个学生,不能让任何一个学生走神、搞小动作,否则要随时提醒,从而集中学生的注意力,养成认真听课的习惯;再是针对学生对老师课堂上反复讲解、反复强调的问题,总是出

2、错这一情况,我让学生建立纠错本,先把错误解法抄下来,再用红笔写出错误原因,然后用蓝笔再写出正确解法,这样长期坚持,就能避免一些错误,改掉马虎的毛病,养成了良好的学习习惯。二、关注后进生,培养学习兴趣要提高学生的及格率就要从后进生做起。首先从思想上要高度重视后进生,行动上多给他们一些关爱。由于多数后进生因学习成绩差,对学习失去了信心和兴趣,抱着破罐子破摔的态度对待学习,所以,一开始先要做他们的思想工作,告诉他们初中一年级他们是站在同一个起跑线上的,以前的辉煌并不代表将来的成功,以前的失败,也不意味将来定会失败。要自己瞧得起自己,要有自信,并树立后进生成功的例子来激励他们,使他们对学习产生兴趣。另

3、外,教师还要鼓励他们多问问题,对他们进行个别辅导,同时和他们多谈心,使他们愿意接近老师,并经常从老师那里得到表扬鼓励,从而使学习兴趣更浓。三、小组合作,发挥互帮的作用小组合作学习是当前老师们常用的教学模式,但运用的恰当与否直接影响到教学成绩的好坏。我在教学中,本着优、中、差搭配,男女生搭配,以及身高适中,座位就近等原则,把全班同学分成了若干个小组,每组6人,按成绩编成1-6号,这样,即便于他们共同讨论问题,又能实现兵教兵、兵帮兵的目的。对于数学课上的一些问题,能在小组内解决的通过讨论帮助,则在小组内解决,小组内不能解决的便在全班内解决,全班同学解决不了的则由老师来解决。并且在教学中一些习题处理,让各组的同学来讲解,难度较大的由1、2号来完成。难度较小的由3、4号来完成,简单的则由5、6号来完成。这样既能提高学生学习的积极性,又能体现学生为主体,因材施教的教学原则。总之,教学中,我本着让学生树立自信,培养兴趣,养成习惯这一主线,来提高初

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论