常见非金属与其化合物第四章第1讲

1、第第1 1讲无机非金属材料的主角讲无机非金属材料的主角硅硅 重难点：重难点： C、Si元元素单质及其重要化合物的化学性质。素单质及其重要化合物的化学性质。 【考纲要求考纲要求】 1.了解了解C、Si元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解了解C、Si元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以新材料、新技术为背景考查以新材料、新技术为背景考查C、Si元素及其重要化合物元素及其重要化合物 的性质及应用。的性质及应用。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 无

2、机非金属材料的无机非金属材料的 主角主角硅硅 考点二碳、硅的氧化物考点二碳、硅的氧化物 考点一碳、硅单质的存在与考点一碳、硅单质的存在与 性质性质 考点三硅酸及硅酸盐考点三硅酸及硅酸盐 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点一考点一 I 碳、硅单质的存在与性质碳、硅单质的存在与性质 1C、Si单质的存在形态、物理性质及用途单质的存在形态、物理性质及用途 (1)自然界中碳元素既有游离态，又有化合态，而硅元素因有亲氧性，自然界中碳元素既有游离态，又有化合态，而硅元素因有亲氧性， 所以仅有所以仅有 态。碳单质主要有金刚石、石墨、态。碳单质主要有金刚石

3、、石墨、C60等同素异形体，等同素异形体， 硅单质主要有硅单质主要有 和和 两大类。两大类。 (2)单质的结构、物理性质与用途比较单质的结构、物理性质与用途比较 碳碳硅硅 结构结构 金刚石：金刚石： 结构结构 石墨：层状结构石墨：层状结构 晶体硅：与金刚石类似的晶体硅：与金刚石类似的 空间网状结构空间网状结构 物理性质物理性质 金刚石熔点高、硬度大金刚石熔点高、硬度大 石墨熔点高、质石墨熔点高、质 ，有滑腻，有滑腻 感感 晶体硅为灰黑色固体，有晶体硅为灰黑色固体，有 金属光泽、硬度大、熔点金属光泽、硬度大、熔点 用途用途 金刚石用作切割刀具，金刚石用作切割刀具， 用用 作电极、铅笔芯作电极、铅

4、笔芯 晶体硅用作晶体硅用作 材料、材料、 硅芯片和硅太阳能电池硅芯片和硅太阳能电池 化合化合 晶体硅晶体硅无定形硅无定形硅 空间网状空间网状 软软 高高 石墨石墨半导体半导体 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点一考点一 I 碳、硅单质的存在与性质碳、硅单质的存在与性质 2.碳、硅单质的化学性质碳、硅单质的化学性质碳、硅在参与化学反应时，一般表现还原性。碳、硅在参与化学反应时，一般表现还原性。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 深度思考深度思考 深深 度度 思思 考考 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 1 1从元素周期表的位置

5、看，碳和硅均为从元素周期表的位置看，碳和硅均为AA元素，自然界中有碳的多种单质元素，自然界中有碳的多种单质 存在，自然界中有硅的单质吗？为什么？存在，自然界中有硅的单质吗？为什么？ 2硅单质有广泛的用途，用化学方程式表示工业上获取硅单质的过程。硅单质有广泛的用途，用化学方程式表示工业上获取硅单质的过程。 答案没有，因为硅有很强的亲氧性，在地壳形成时硅与氧答案没有，因为硅有很强的亲氧性，在地壳形成时硅与氧 易结合，难分离，因而硅在自然界中主要以氧化物和硅酸盐易结合，难分离，因而硅在自然界中主要以氧化物和硅酸盐 形式存在。形式存在。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 【递进题组递进

6、题组】 题组一题组二 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 1下列关于硅的说法中，不正确的是下列关于硅的说法中，不正确的是() A硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 B硅的导电性能介于金属和绝缘体之间，是硅的导电性能介于金属和绝缘体之间，是 良好的半导体材料良好的半导体材料 C硅的化学性质不活泼，常温下不与任何物硅的化学性质不活泼，常温下不与任何物 质反应质反应 D加热到一定温度时，硅能与氯气、氧气等加热到一定温度时，硅能与氯气、氧气等 非金属反应非金属反应 C 解析硅

7、在常温下能与解析硅在常温下能与F2、 氢氟酸等发生反应。氢氟酸等发生反应。 题组一新材料、新技术下题组一新材料、新技术下C、Si的考查的考查 题组一题组二123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 B 题组一新材料、新技术下题组一新材料、新技术下C、Si的考查的考查 题组一题组二123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二工业制取高纯硅题组二工业制取高纯硅 分馏分馏(或蒸馏或蒸馏) 题组一题组二123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二工

8、业制取高纯硅题组二工业制取高纯硅 浓硫酸浓硫酸 使滴入烧瓶中的使滴入烧瓶中的SiHCl3气化气化 在反应温度下，普通玻璃会软化在反应温度下，普通玻璃会软化 有固体物质生成有固体物质生成 题组一题组二123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二工业制取高纯硅题组二工业制取高纯硅 排尽装置中的空气排尽装置中的空气 bd 题组一题组二123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二工业制取高纯硅题组二工业制取高纯硅 题组一题组二123 (3)因因SiHCl3与水强烈反应，故与水强烈反应，故A中产生

9、的中产生的H2必须干燥，故必须干燥，故B中的液体一定为中的液体一定为 浓浓H2SO4，且，且C中烧瓶需加热，其目的是使中烧瓶需加热，其目的是使SiHCl3气化，加快与气化，加快与H2的反应。的反应。 根据题给信息石英管中产生的物质应为硅，故根据题给信息石英管中产生的物质应为硅，故D中现象应有固体产生，由题给中现象应有固体产生，由题给 信息，制纯硅的反应条件为信息，制纯硅的反应条件为1 0001 100 ，此温度下普通玻璃容易软化。，此温度下普通玻璃容易软化。 因高温下因高温下H2与与O2容易反应而爆炸，故还应排尽装置中的空气。铁与盐酸反容易反应而爆炸，故还应排尽装置中的空气。铁与盐酸反 应产生

10、应产生Fe2 ，其检验方法常常采用先将 ，其检验方法常常采用先将Fe2 氧化为 氧化为Fe3 然后再加入 然后再加入KSCN溶液溶液 看是否变血红色来检验。看是否变血红色来检验。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点二考点二 I 碳、硅的氧化物碳、硅的氧化物 1一氧化碳一氧化碳 (1)物理性质：物理性质： 色气体，色气体， 毒，毒， 溶于水。溶于水。 (2)化学性质化学性质 燃烧：燃烧： 还原还原CuO： 。 ， 火焰；火焰； 2二氧化碳和二氧化硅的比较二氧化碳和二氧化硅的比较 物质物质 二氧化硅二氧化硅 二氧化碳二氧化碳 结构结构 空间立体

11、网状结构，不存空间立体网状结构，不存 在单个分子在单个分子 存在单个存在单个CO2分子分子 主要物理性质主要物理性质 硬度大，熔、沸点高，常硬度大，熔、沸点高，常 温下为固体，不溶于水温下为固体，不溶于水 熔、沸点低，常温下为气体，熔、沸点低，常温下为气体， 微溶于水微溶于水 无无有有难难 淡蓝色淡蓝色 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点二考点二 I 物质物质二氧化硅二氧化硅二氧化碳二氧化碳 化化 学学 性性 质质 与水反应与水反应不反应不反应CO2H2O H2CO3 与酸反应与酸反应 只与氢氟酸反应：只与氢氟酸反应：SiO2 4HF=Si

12、F42H2O 不反应不反应 与碱反应与碱反应 SiO22NaOH=Na2SiO3 H2O(盛碱液的试剂瓶用橡胶盛碱液的试剂瓶用橡胶 塞塞) CO2少量：少量：CO2 2NaOH=Na2CO3H2O、 CO2过量：过量：CO2 NaOH=NaHCO3 与盐反应与盐反应 如与如与Na2CO3反应：反应：SiO2 Na2CO3 Na2SiO3 CO2 如与如与Na2SiO3反应：反应：Na2SiO3H2O CO2(不足不足)=H2SiO3 Na2CO3或或Na2SiO32H2O 2CO2(足量足量)=H2SiO3 2NaHCO3 与碱性氧化与碱性氧化 物反应物反应 如与如与CaO反应：反应：SiO2

13、CaO CaSiO3 如与如与Na2O反应：反应：Na2O CO2=Na2CO3 用途用途光导纤维、光学仪器、电子部件光导纤维、光学仪器、电子部件制饮料、制碳酸盐制饮料、制碳酸盐 碳、硅的氧化物碳、硅的氧化物 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 深度思考深度思考 深深 度度 思思 考考 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 1除去下列气体中混有的杂质除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质括号内为杂质)可采取的方法：可采取的方法： (1)CO(CO2)：_。 (2)CO2(CO) ：_。 (3)CO2(O2) ：_。 (4)CO2(SO2)：_。 (5)CO2(HCl)：_。 (6)C

14、O2(H2S)：_。 通过通过CuSO4溶液溶液 通过盛有浓通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶溶液的洗气瓶 通过盛放灼热通过盛放灼热CuO的硬质玻璃管的硬质玻璃管 通过盛放灼热铜网的硬质玻璃管通过盛放灼热铜网的硬质玻璃管 通过饱和通过饱和NaHCO3溶液或酸性溶液或酸性KMnO4溶液溶液 通过饱和通过饱和NaHCO3溶液溶液 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 深度思考深度思考 深深 度度 思思 考考 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 2如何用所提供的试剂和方法除去各粉末状混合物中的杂质如何用所提供的试剂和方法除去各粉末状混合物中的杂质(括号内为杂括号内为杂 质质)。将所选答案的编号

15、填入下表内相应的空格内。将所选答案的编号填入下表内相应的空格内(如果不需要外加试剂，则如果不需要外加试剂，则 对应答案栏可空着对应答案栏可空着)。 可供选择的试剂：可供选择的试剂：A.盐酸盐酸 B氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 C氧气氧气 D水水E二氧化碳二氧化碳 可选用的操作：水洗；加热；高温灼烧；过滤；结晶。可选用的操作：水洗；加热；高温灼烧；过滤；结晶。 粉末状混合物粉末状混合物选择的试剂选择的试剂选用的操作选用的操作 (1) CaCO3(SiO2) (2) NaCl(SiO2) (3) SiO2(Fe2O3) (4) SiO2(CaCO3) (5) SiO2(H2SiO3) (6) SiO2

16、(NH4Cl) B D A A 解析可根据二氧化硅是不溶于水的酸性氧化物；它可跟强碱反应，不解析可根据二氧化硅是不溶于水的酸性氧化物；它可跟强碱反应，不 跟酸跟酸(氢氟酸除外氢氟酸除外)反应；它受热不分解等性质。而三氧化二铁、碳酸钙跟反应；它受热不分解等性质。而三氧化二铁、碳酸钙跟 盐酸反应；硅酸、氯化铵能受热分解。通过一定操作，除去杂质。盐酸反应；硅酸、氯化铵能受热分解。通过一定操作，除去杂质。 反应方程式反应方程式 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 【递进题组递进题组】 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出

17、高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一二氧化硅的结构与性质题组一二氧化硅的结构与性质 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一二氧化硅的结构与性质题组一二氧化硅的结构与性质 A C D B E 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一二氧化硅的结构与性质题组一二氧化硅的结构与性质 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 3用四种溶液进行实验，下表中用四种溶液进行实验，下

18、表中“操作及现象操作及现象”与与“溶液溶液”对应关系错误对应关系错误 的是的是 () 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律 选项选项操作及现象操作及现象溶液溶液 A 通入通入CO2，溶液变浑浊，再升温至，溶液变浑浊，再升温至65 以上，溶液以上，溶液 变澄清变澄清 C6H5ONa 溶液溶液 B 通入通入CO2，溶液变浑浊，继续通，溶液变浑浊，继续通CO2至过量，浑浊至过量，浑浊 消失消失 Na2SiO3溶液溶液 C 通入通入CO2，溶液变浑浊，再加入品红溶液，红色，溶液变浑浊，再加入品红溶液，红色 褪去褪去 Ca(ClO)2

19、 溶液溶液 D 通入通入CO2，溶液变浑浊，继续通，溶液变浑浊，继续通CO2至过量，浑浊消至过量，浑浊消 失，再加入足量失，再加入足量NaOH溶液，又变浑浊溶液，又变浑浊 Ca(OH)2 溶液溶液 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律 题组一12题组二 3456题组三 答案答案 B 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律题组二二氧化碳与弱酸盐溶液反应的规律 4下

20、列实验过程中，始终无明显现象的是下列实验过程中，始终无明显现象的是() ANH3通入通入FeSO4溶液中溶液中 BCO2通入通入CaCl2溶液中溶液中 CAlCl3溶液中滴入溶液中滴入NaHCO3溶液溶液 D向饱和碳酸钠溶液中通入过量的向饱和碳酸钠溶液中通入过量的CO2 B 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 熟记可用熟记可用CO2制取的弱酸制取的弱酸 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型

21、构建 题组三题组三CO2与碱溶液反应产物的定量判断与碱溶液反应产物的定量判断 B 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组三题组三CO2与碱溶液反应产物的定量判断与碱溶液反应产物的定量判断 6向含有向含有0.2 mol NaOH和和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持续稳定地通入的溶液中持续稳定地通入CO2 气体，当通入气体为气体，当通入气体为8.96 L(0 ，1.01105 Pa)时立即停止，则这一过程中，时立即停止，则这一过程中， 溶液中离子的物质的量与通入溶液中离子的物质的量与通入CO2气体的体积关系

22、图像正确的是气体的体积关系图像正确的是(气体的溶解气体的溶解 和离子的水解忽略不计和离子的水解忽略不计)() 题组一12题组二 3456题组三 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组三题组三CO2与碱溶液反应产物的定量判断与碱溶液反应产物的定量判断 题组一12题组二 3456题组三 答案答案 C 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 1 1反应顺序的判断反应顺序的判断 当有多种组分与一种物质反应时，判断反应顺序的方法：先假设与其中的当有多种组分与一种物质反应时，判断反应顺序的方法：先假设与其中的 一

23、种组分反应，若产物还能与另一种组分反应，则假设错误。一种组分反应，若产物还能与另一种组分反应，则假设错误。 如将如将CO2通入通入KOH、Ba(OH)2混合溶液中，假设混合溶液中，假设CO2先与先与KOH反应，则生反应，则生 成的成的K2CO3会与会与Ba(OH)2继续反应生成继续反应生成BaCO3，故假设错误，应该是，故假设错误，应该是CO2 先与先与Ba(OH)2反应。反应。 2CO2与碱反应产物的定量判断与碱反应产物的定量判断 CO2通入通入NaOH、Ca(OH)2等强碱溶液的反应与等强碱溶液的反应与CO2气体的通入量有关，当气体的通入量有关，当 CO2通入少量时生成碳酸盐，当通入少量时

24、生成碳酸盐，当CO2通入过量时生成碳酸氢盐；当通入过量时生成碳酸氢盐；当CO2的通的通 入量介于两者之间时，既有正盐又有酸式盐生成，因此推断时一定要注意入量介于两者之间时，既有正盐又有酸式盐生成，因此推断时一定要注意 CO2与碱之间量的关系。与碱之间量的关系。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点三考点三 I 硅酸及硅酸盐硅酸及硅酸盐 1硅酸硅酸 (1)硅酸不稳定，受热易分解：硅酸不稳定，受热易分解： 。 (2)硅酸能与碱溶液反应，硅酸能与碱溶液反应， 如与如

25、与NaOH溶液反应的化学方程式为溶液反应的化学方程式为 。 硅胶吸附水分能力强，常用作硅胶吸附水分能力强，常用作 。(3)硅酸在水中易聚合形成胶体。硅酸在水中易聚合形成胶体。 2硅酸盐硅酸盐 (1)概念：概念： 的总称，是构成地壳岩石的主要成分。的总称，是构成地壳岩石的主要成分。 (2)表示方法：硅酸盐矿物的成分复杂，多用氧化物的形式表示它们的组成，表示方法：硅酸盐矿物的成分复杂，多用氧化物的形式表示它们的组成， 如硅酸钠如硅酸钠(Na2SiO3)写成写成 ，钾云母，钾云母(KH2Al3Si3O12)写成写成 。 H2SiO32NaOH=Na2SiO32H2O 干燥剂干燥剂 由硅、氧和金属组成

26、的化合物由硅、氧和金属组成的化合物 Na2OSiO2 K2O3Al2O36SiO22H2O 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点三考点三 I 硅酸及硅酸盐硅酸及硅酸盐 (3)硅酸钠硅酸钠(Na2SiO3) 它能与酸性较硅酸强的酸反应，化学方程式分别为它能与酸性较硅酸强的酸反应，化学方程式分别为 与盐酸反应：与盐酸反应： 。 与与CO2水溶液反应：水溶液反应： 。 白色、可溶于水的粉末状固体，其水溶液俗称白色、可溶于水的粉末状固体，其水溶液俗称 ，有黏性，水溶，有黏性，水溶 液显碱性。液显碱性。 用途：黏合剂用途：黏合剂(矿物胶矿物胶)，耐火阻

27、燃材料。，耐火阻燃材料。 水玻璃水玻璃 Na2SiO32HCl=2NaClH2SiO3 Na2SiO3CO2H2O=H2SiO3Na2CO3 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 考点三考点三 I 硅酸及硅酸盐硅酸及硅酸盐 3无机非金属材料无机非金属材料 (1)传统无机非金属材料，如水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料。传统无机非金属材料，如水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料。 常见硅酸盐材料常见硅酸盐材料 水泥水泥玻璃玻璃陶瓷陶瓷 生产原料生产原料石灰石、黏土石灰石、黏土纯碱、石灰石、石英纯碱、石灰石、石英黏土黏土 主要设备主要设备水泥回转窑水泥回转窑玻璃熔窑

28、玻璃熔窑陶瓷窑陶瓷窑 (2)新型无机非金属材料，如新型无机非金属材料，如 、 、 、 等。等。 高温结构陶瓷高温结构陶瓷光导纤维光导纤维生物陶瓷生物陶瓷 压电陶瓷压电陶瓷 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 【递进题组递进题组】 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一无机非金属材料的组成和性质题组一无机非金属材料的组成和性质 解析制普通玻璃的原解析制普通玻璃的原 料主要有石灰石、纯碱料主要有石灰石、纯碱 和石英，和石英，A项不正确；项不正确； 普通玻璃是混合物，没普通玻璃是

29、混合物，没 有固定的熔点，有固定的熔点，B正确。正确。 A 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一无机非金属材料的组成和性质题组一无机非金属材料的组成和性质 B 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组一无机非金属材料的组成和性质题组一无机非金属材料的组成和性质 A 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 (1)不要混淆二氧化硅和硅的用途不要混淆二氧化硅和硅的用途 用于制作光导纤维的是用

30、于制作光导纤维的是SiO2，用于制作半导体材料、计算机芯，用于制作半导体材料、计算机芯 片的是晶体硅。片的是晶体硅。 (2)水晶、石英、玛瑙的主要成分是水晶、石英、玛瑙的主要成分是SiO2；珍珠的主要成分是；珍珠的主要成分是CaCO3； 钻石是金刚石；宝石的主要成分是钻石是金刚石；宝石的主要成分是Al2O3。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二碳、硅及其化合物的综合推断题组二碳、硅及其化合物的综合推断 SiO2 CaSiO3 Na2SiO3 Si H2SiO3 1 2 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分

31、 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 题组二碳、硅及其化合物的综合推断题组二碳、硅及其化合物的综合推断 题组一12题组二34 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 知识梳理知识梳理题型构建题型构建 (1)解答无机推断题的思维模型解答无机推断题的思维模型 (2)解答硅及其化合物的推断题，高温反应条件、特征反应、单质与碱反解答硅及其化合物的推断题，高温反应条件、特征反应、单质与碱反 应、盐溶液与过量盐酸反应产生白色沉淀等往往是推断题的应、盐溶液与过量盐酸反应产生白色沉淀等往往是推断题的“突破口突破口”。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向

32、123 【考题训练考题训练】 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 解析解析SiO2不能导电。不能导电。 解析合成纤维不是无机非金属材料而是有机物。解析合成纤维不是无机非金属材料而是有机物。 解析应用橡胶塞。解析应用橡胶塞。 123 (2012广东理综，广东理综，12B) (2012新课标全国卷，新课标全国卷，8B) (2012新课标全国卷，新课标全国卷，8D) (2011浙江理综，浙江理综，8A) (2012海南，海南，4B) 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 (6)SiO2与酸、碱均不反应与酸、

33、碱均不反应 ( ) (2012天津理综，天津理综，2B) (7)向一定浓度的向一定浓度的Na2SiO3溶液中通入适量溶液中通入适量CO2气体，出现白色沉淀，则气体，出现白色沉淀，则 H2SiO3的酸性比的酸性比H2CO3的酸性强的酸性强 ( ) (2012江苏，江苏，13C) (8)水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂 ( ) (2010江苏，江苏，4B) 解析解析SiO2与氢氟酸、与氢氟酸、NaOH均反应。均反应。 解析酸性解析酸性H2CO3H2SiO3。 123 (2012天津理综，天津理综，2B) (2012江苏，江苏，13C) (2010江苏，江苏，4B) 知识

34、梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 123 答案答案 D 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 SiCl4沸点较低，用冷却液可得到液态沸点较低，用冷却液可得到液态SiCl4 平衡气压平衡气压 浓浓H2SO4 Al、B、P 123 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 探究高考探究高考明确考向明确考向 123 知识

35、梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 本讲内容结束本讲内容结束 请完成练出高分请完成练出高分 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 D解析自然界中不存在解析自然界中不存在 单质硅。单质硅。 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 B 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 D 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 A 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 C 123456789101112131415 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分 练出高分练出高分 C 解析二氧化硅不溶于解析二氧化硅不溶于 水，硅酸是利用可溶性水，硅酸是利用可溶性 硅酸盐与酸反应制得的。硅酸盐与酸反应制得的。 123456789101112131415 知识梳理知识梳理