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文档简介
1、第七单元第七单元 燃燃 料料 及及 其其 利利 用用 燃烧事例燃烧事例燃烧现象燃烧现象 镁带在空气中燃烧镁带在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧 耀眼白光耀眼白光、放热放热、生成白色固体、生成白色固体 发出耀眼白光、发出耀眼白光、放热放热、 生成无色气体生成无色气体 剧烈燃烧,火星四射、剧烈燃烧,火星四射、放热放热、生、生 成黑色固体成黑色固体 产生淡蓝色火焰、产生淡蓝色火焰、放热放热、烧杯壁、烧杯壁 有水珠有水珠 发发_、放放_、_变化变化 思考:是不是所有的物质都能够燃烧?思考:是不是所有的物质都能够燃烧? 煤球
2、煤球石头石头 纸张纸张 木材木材 酒精酒精水水 热水热水 白磷白磷 薄铜片薄铜片 红磷红磷白磷白磷 O2 热水热水 白磷白磷 现现 象象 铜片上:铜片上: 热水中:热水中: 白磷燃烧,发出黄色白磷燃烧,发出黄色 火焰,放热,产生大量白烟火焰,放热,产生大量白烟 红磷不燃烧红磷不燃烧 白磷不燃烧白磷不燃烧 现现 象象 通入氧气后,水中的白磷通入氧气后,水中的白磷 也能燃烧也能燃烧 热水热水 白磷白磷 薄铜片薄铜片 红磷红磷白磷白磷 是否燃烧是否燃烧分析分析 铜片上白磷铜片上白磷 铜片上红磷铜片上红磷 热水中白磷热水中白磷 燃烧燃烧 不燃烧不燃烧 不燃烧不燃烧 符合燃烧的三个条件符合燃烧的三个条件
3、 温度不够温度不够 没有氧气没有氧气 提示:白磷的着火点是提示:白磷的着火点是40, 红磷的着火点是红磷的着火点是240 氧气氧气 可燃物可燃物 温度到达着火点温度到达着火点 氧氧 气气 白白 磷磷 热热 水水 1、观察表、观察表71,你对着火点有什么认识?,你对着火点有什么认识? 2、科学地利用和控制燃烧非常重要同种可燃物、科学地利用和控制燃烧非常重要同种可燃物 燃烧的剧烈程度和什么因素有关?燃烧的剧烈程度和什么因素有关? 煤粉比煤块容易被点燃,说明可燃物燃烧与煤粉比煤块容易被点燃,说明可燃物燃烧与 _有关;有关; 木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说
4、明可燃物 燃烧与氧气的燃烧与氧气的_有关;有关; 着火点是物质的固有属性,不同的物质的着火着火点是物质的固有属性,不同的物质的着火 点不相同。点不相同。 接触面积接触面积 浓度浓度 衡阳居民楼火灾 巴格达调车场火灾巴格达调车场火灾 泉州大桥爆炸事件泉州大桥爆炸事件 隔绝空气(或氧气)隔绝空气(或氧气) 降低温度至着火点以下降低温度至着火点以下 清除(或隔绝)可燃物清除(或隔绝)可燃物 灭火的原理:破坏燃烧的任一条件即可灭火的原理:破坏燃烧的任一条件即可 探究:灭火的原理探究:灭火的原理 现象现象分析分析 探究:灭火的原理探究:灭火的原理 现象现象分析分析 一会儿熄灭一会儿熄灭 无明显变化无明显
5、变化 很快熄灭很快熄灭 缺氧缺氧 产生产生CO2,不可燃,不助燃,不可燃,不助燃 同时具备燃烧的三个条件同时具备燃烧的三个条件 反应原理:反应原理:Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + CO2+ H2O 干粉灭火器干粉灭火器 二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器 泡沫灭火器泡沫灭火器 干粉灭火器干粉灭火器 二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器 水基型灭火器水基型灭火器 1、已知白磷的着火点为、已知白磷的着火点为40,下列实验中白磷能,下列实验中白磷能 够燃烧的是()够燃烧的是() A B C D C 2、古语道:、古语道:“人要实,火要虚人要实,火要虚”“”“火要虚火要虚”的的 原因是()原因是() A
6、 A增大可燃物的热值增大可燃物的热值 B B降低可燃物的着火点降低可燃物的着火点 C C增大可燃物与空气的接触面积增大可燃物与空气的接触面积 D D增大空气中氧气的含量增大空气中氧气的含量 C 3、下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因、下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因 与另外三支不同的是()与另外三支不同的是() A B C D 4、(、(2012海南)下列突发事件处理方法正确的海南)下列突发事件处理方法正确的 是()是() A电器着火,立即用水浇灭电器着火,立即用水浇灭 B煤气泄漏,立即开灯查看煤气泄漏,立即开灯查看 C房间着火,立即开窗通风房间着火,立即开窗通风 D油锅着火,立
7、即盖上锅盖油锅着火,立即盖上锅盖 B D 5.最近最近“纸火锅纸火锅”(如图)逐渐流行起来(如图)逐渐流行起来 “纸火锅纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器是用纸张代替金属材料做容器 盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧 对此现象,下列解释合理的是()对此现象,下列解释合理的是() A A纸张不是可燃物,不能燃烧纸张不是可燃物,不能燃烧 B B纸张被水浸湿,导致着火点降低纸张被水浸湿,导致着火点降低 C C水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 D D空气不充足,纸张不会燃烧空气不充足,纸张不会燃烧 C 5、下图是关于探究
8、燃烧条件的三个实验装置、下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置 (1)丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条 件之一是件之一是_ (2)与甲图装置相比,乙图装置的优点是:与甲图装置相比,乙图装置的优点是:_ (3)有同学提出乙图装置仍然有不足之处,请你设计实验有同学提出乙图装置仍然有不足之处,请你设计实验 进行改进进行改进 用文字描述或画出实验装置图用文字描述或画出实验装置图 (4)丁图中气球的作用丁图中气球的作用_ 温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点 乙装置在密闭环境中进行,避免乙装置在密闭环境中进行,避免P2O5污染空气污染
9、空气 将乙中的橡胶塞换成一头连有气球的导管的橡胶塞将乙中的橡胶塞换成一头连有气球的导管的橡胶塞 收集收集P2O5防止污染空气;防止气体受热膨胀橡皮塞可能松动防止污染空气;防止气体受热膨胀橡皮塞可能松动 6、下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合、下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合 理的是()理的是() A A钻木取火钻木取火-摩擦生热,使可燃物的温度达到着摩擦生热,使可燃物的温度达到着 火点而燃烧火点而燃烧 B B煽风点火煽风点火-使空气流通,为燃烧补充空气或氧使空气流通,为燃烧补充空气或氧 气气 C C釜底抽薪釜底抽薪-取出可燃物,使燃烧更旺取出可燃物,使燃烧更旺 D D杯水车薪杯水
10、车薪水太少,不足以降低温度至可燃物水太少,不足以降低温度至可燃物 的着火点以下,所以灭不了或的着火点以下,所以灭不了或 C E.火上浇油火上浇油增加可燃物,可以使燃烧更旺增加可燃物,可以使燃烧更旺 7、某同学在研究物质燃烧的条件时,、某同学在研究物质燃烧的条件时, 做了如图所示的实验:把一条粗金属丝做了如图所示的实验:把一条粗金属丝 绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就 熄灭了对这一实验的说法不正确的是()熄灭了对这一实验的说法不正确的是() A金属丝有良好的导热性金属丝有良好的导热性 B金属线圈内的气体温度升高了金属线圈内的气体温度升高了 C可
11、燃物的温度降到了着火点以下可燃物的温度降到了着火点以下 D若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭 B 1、燃烧的条件、燃烧的条件 2、请你举出生活中的灭火的事例及对应的灭火、请你举出生活中的灭火的事例及对应的灭火 的原理的原理 3、三种灭火器灭火的原理和用途、三种灭火器灭火的原理和用途 1、下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合、下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合 理的是()理的是() A A钻木取火钻木取火-摩擦生热,使可燃物的温度达到着摩擦生热,使可燃物的温度达到着 火点而燃烧火点而燃烧 B B煽风点火煽风点火-使空气流通,为燃烧补充空气或氧使
12、空气流通,为燃烧补充空气或氧 气气 C C釜底抽薪釜底抽薪-取出可燃物,使燃烧更旺取出可燃物,使燃烧更旺 D D杯水车薪杯水车薪水太少,不足以降低温度至可燃物水太少,不足以降低温度至可燃物 的着火点以下,所以灭不了或的着火点以下,所以灭不了或 C E.火上浇油火上浇油增加可燃物,可以使燃烧更旺增加可燃物,可以使燃烧更旺 2、下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置、下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置 (1)丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条丙图装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条 件之一是件之一是_ (2)与甲图装置相比,乙图装置的优点是:与甲图装置相比,乙图装置的优点是:_
13、(3)丁同学提出乙图装置仍然有不足之处,丁改进后方案丁同学提出乙图装置仍然有不足之处,丁改进后方案 如图,图中气球的作用如图,图中气球的作用_ 装置始终密闭,防止装置始终密闭,防止P2O5污染空气或危害人体健康污染空气或危害人体健康 收集白烟,避免污染环境;避免气体受热膨胀而使橡皮塞收集白烟,避免污染环境;避免气体受热膨胀而使橡皮塞 弹开。弹开。 丁丁 温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点 1、生活中的逃生措施、生活中的逃生措施 2、什么是爆炸?即爆炸的条件是什么?认识爆炸、什么是爆炸?即爆炸的条件是什么?认识爆炸 极限。极限。 3、认识一些燃烧和爆炸有关的图标、认识一些燃烧和爆炸
14、有关的图标 “严禁烟火严禁烟火”的图标可能会在哪些地方见到?的图标可能会在哪些地方见到? 4、生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的、生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的 注意事项(对厂房和仓库的要求、对容器的要求、注意事项(对厂房和仓库的要求、对容器的要求、 存放要求、运输要求)存放要求、运输要求) 爆炸包括物理性爆炸和化学性爆炸。爆炸包括物理性爆炸和化学性爆炸。空气和可空气和可 燃性气体的混合气体爆炸、空气和煤粉或面粉的燃性气体的混合气体爆炸、空气和煤粉或面粉的 混合物的爆炸等,都是由化学反应引起的,属于混合物的爆炸等,都是由化学反应引起的,属于 化学性爆炸。化学性爆炸。只有处于爆炸
15、极限范围内遇到明火只有处于爆炸极限范围内遇到明火 才可能发生爆炸。才可能发生爆炸。 有些爆炸仅仅是一个物理过程,如违章操作时有些爆炸仅仅是一个物理过程,如违章操作时 蒸汽锅炉爆炸、车胎爆炸、暖水瓶爆炸等属于物蒸汽锅炉爆炸、车胎爆炸、暖水瓶爆炸等属于物 理性爆炸。理性爆炸。 广义的燃烧:广义的燃烧:剧烈的发光、放热的化学反应,不剧烈的发光、放热的化学反应,不 一定有氧气参加。既燃烧的三个条件是一定有氧气参加。既燃烧的三个条件是可燃物、可燃物、 助燃物、温度达到可燃物的着火点。助燃物、温度达到可燃物的着火点。 常见的爆炸:常见的爆炸:化学反应引起的,如可燃物性物质化学反应引起的,如可燃物性物质 与
16、空气混合,在有限空间内,遇明火迅速燃烧,与空气混合,在有限空间内,遇明火迅速燃烧, 放出的热是气体急剧膨胀而引起;属于物理变化放出的热是气体急剧膨胀而引起;属于物理变化 的,如车胎爆炸、气球爆炸、蒸汽锅炉爆炸。的,如车胎爆炸、气球爆炸、蒸汽锅炉爆炸。 缓慢氧化:缓慢进行的氧化反应,放热较慢,缓慢氧化:缓慢进行的氧化反应,放热较慢,一一 般不发光。般不发光。 1.实验室用高锰酸钾制取氧气时,不慎混入一些木炭,实验室用高锰酸钾制取氧气时,不慎混入一些木炭, 某同学未经任何处理,就开始加热制取氧气,结果发生某同学未经任何处理,就开始加热制取氧气,结果发生 了爆炸事故,原因是了爆炸事故,原因是_ _
17、因此,应严禁在因此,应严禁在KMnO4中混入中混入_ 2.下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限, 据此判断在空气中最易爆炸的是()据此判断在空气中最易爆炸的是() 气体气体CHCH4H H2COCOC C2H H2 爆炸极限(体爆炸极限(体 积分数)积分数) 5%5% 15%15% 4%4% 75%75% 12.5%12.5% 74%74% 2.5%2.5% 80%80% ACH4 BH2 CCO DC2H2 D 高锰酸钾分解产生的高锰酸钾分解产生的O2会使木炭粉会使木炭粉 急速燃烧放出大量的热,生成的气体在有限空间内体积急速燃烧放出大量的热,生成的气
18、体在有限空间内体积 急速膨胀而爆炸急速膨胀而爆炸可燃物可燃物 1、若厨房中天然气管道泄露了,应该立即打开排、若厨房中天然气管道泄露了,应该立即打开排 风扇还是关闭阀门并开窗通风?风扇还是关闭阀门并开窗通风? 用湿毛巾裹住手,用湿毛巾裹住手, 关闭阀门;关闭阀门; 再用干粉灭火器灭火。再用干粉灭火器灭火。 2、若厨房中的液化石油气罐着火了,该怎么办?、若厨房中的液化石油气罐着火了,该怎么办? 3、若妈妈在炒青菜时不慎使、若妈妈在炒青菜时不慎使 油锅着火,聪明的你会想到油锅着火,聪明的你会想到 什么方法灭火呢?什么方法灭火呢? 立即盖上锅盖或放入洗立即盖上锅盖或放入洗 好的青菜好的青菜 4、如果家
19、用电器着火,、如果家用电器着火, 能不能用水灭火?该怎么办?能不能用水灭火?该怎么办? 1、如果家里着火,是否立刻要打开所有门窗?为、如果家里着火,是否立刻要打开所有门窗?为 什么?什么? 从火灾中逃生时,常用湿毛巾捂住口鼻,主要作从火灾中逃生时,常用湿毛巾捂住口鼻,主要作 用是什么?用是什么? 2、逃生时为什么要弯腰匍匐前进?、逃生时为什么要弯腰匍匐前进? 遇到森林火灾时要顺风逃生吗?遇到森林火灾时要顺风逃生吗? 3、煤矿的矿井里经常发生瓦斯爆炸和矿井塌方事、煤矿的矿井里经常发生瓦斯爆炸和矿井塌方事 件,为了防止瓦斯爆炸,煤矿的矿井里应采取哪件,为了防止瓦斯爆炸,煤矿的矿井里应采取哪 些安全
20、措施?些安全措施? 打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更 多的多的O2燃烧会更旺,容易使火势蔓延。燃烧会更旺,容易使火势蔓延。 防止燃烧产生的烟尘或部分有毒气体吸入体内防止燃烧产生的烟尘或部分有毒气体吸入体内 热的热的CO2密度变小,火灾现象离地面较近的气体才是空气密度变小,火灾现象离地面较近的气体才是空气 严禁烟火、保持通风严禁烟火、保持通风 蘸酒精的棉花蘸酒精的棉花蘸水的棉花蘸水的棉花 在酒精灯火焰在酒精灯火焰 上加热,片刻上加热,片刻 分析分析 一段时间后一段时间后 分析分析 说明燃烧的条件之一:说明燃烧的条件之一: 需要可燃物需要可燃物 燃烧
21、燃烧不燃烧不燃烧 燃烧燃烧 燃烧燃烧 水不可燃,加热时反而会蒸发吸收热量,温度达不到棉花的着水不可燃,加热时反而会蒸发吸收热量,温度达不到棉花的着 火点,不会燃烧。酒精可燃,点燃后放出热量,温度达到了棉火点,不会燃烧。酒精可燃,点燃后放出热量,温度达到了棉 花的着火点,引发棉花球燃烧花的着火点,引发棉花球燃烧 加热时间较长,棉花球上的水分蒸发,当温度达到棉花的着火加热时间较长,棉花球上的水分蒸发,当温度达到棉花的着火 点,蘸水的棉花也与空气接触,自然也燃烧了。点,蘸水的棉花也与空气接触,自然也燃烧了。 实验实验 现象现象 铜片:铜片: 碎片:碎片: 分析分析 说明燃烧的条件之一:说明燃烧的条件
22、之一: 温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点 变黑,变黑,2Cu+O2=2CuO 乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物,都与氧气乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物,都与氧气 接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片着火点接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片着火点 较低,首先燃烧起来。较低,首先燃烧起来。 说明燃烧的条件之一:说明燃烧的条件之一: 需要有氧气需要有氧气 1、根据右图回答:、根据右图回答: (1)从)从CO2性质的角度分析,性质的角度分析, 下面蜡烛首先熄灭的原因是下面蜡烛首先熄灭的原因是 (2)从灭火的角度分析,)从灭火
23、的角度分析, 蜡烛熄灭的原因是蜡烛熄灭的原因是 2、某物质的着火点是、某物质的着火点是t,图中,图中 该物质燃烧的最旺的点是该物质燃烧的最旺的点是_ 1、5月月12日为日为“国家防灾减灾日国家防灾减灾日”下列做法正下列做法正 确的是()确的是() A.高楼发生火灾,乘电梯逃生高楼发生火灾,乘电梯逃生 B.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风 C.在加油站拨打或接听移动电话在加油站拨打或接听移动电话 D.家用电器着火时,应立即用水扑灭家用电器着火时,应立即用水扑灭 B 查阅资料:镁是一种很活泼的金属,点燃后,它查阅资料:镁是一种很活泼的金属,点燃后,它
24、 既能在氮气中燃烧,也能在二氧化碳中继续燃烧既能在氮气中燃烧,也能在二氧化碳中继续燃烧 已知镁在氮气中燃烧生成已知镁在氮气中燃烧生成氮化镁氮化镁,其中氮元素显,其中氮元素显-3 价,镁在二氧化碳中燃烧生成黑色炭粒和一种氧价,镁在二氧化碳中燃烧生成黑色炭粒和一种氧 化物化物 (1)试写出镁条在空气燃烧发生的所有化学方程)试写出镁条在空气燃烧发生的所有化学方程 式。式。 (2)由此你能否得出什么新的信息?)由此你能否得出什么新的信息? 课堂练习 1 1、木柴燃烧时,常把木柴架空一、木柴燃烧时,常把木柴架空一 些,目的是些,目的是 ( ) A A使热量易散失使热量易散失 B B使木柴着火点降低使木柴
25、着火点降低 C C使木柴变成易燃物使木柴变成易燃物 D D使木柴与氧气充分接触使木柴与氧气充分接触 D (2011常州)下表是几种可燃性气体在空气中的常州)下表是几种可燃性气体在空气中的 爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是(爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是( ) 气体气体CHCH4H H2COCOC C2H H2 爆炸极限(体爆炸极限(体 积分数)积分数) 5%5% 15%15% 4%4% 75%75% 12.5%12.5% 74%74% 2.5%2.5% 80%80% ACH4 BH2 CCO DC2H2 D 一.判断 1. .温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点, ,就一
26、定能就一定能 燃烧燃烧 ( )( ) 2.2.水可以降低可燃物的着火点水可以降低可燃物的着火点, ,所以可所以可 燃物燃烧都可以用水来灭火燃物燃烧都可以用水来灭火.( ).( ) 3.3.凡是发光放热的现象都叫燃烧凡是发光放热的现象都叫燃烧.( ).( ) 4.4.木炭放入氧气中就可生成二氧化木炭放入氧气中就可生成二氧化 碳碳.( ).( ) 2 2、住宅和商场等地发生火灾,消防、住宅和商场等地发生火灾,消防 人员用高压水枪喷水灭火,水在灭人员用高压水枪喷水灭火,水在灭 火中的主要作用是火中的主要作用是 ( ) A A降低燃烧物的着火点降低燃烧物的着火点 B B使大火隔绝空气中的氧气使大火隔绝
27、空气中的氧气 C C降低温度到燃烧物着火点以下降低温度到燃烧物着火点以下 D D水分解出不能助燃的物质水分解出不能助燃的物质 C 徐徐徐徐“祥云祥云”,熊熊圣火,燃起中华儿女的爱国,熊熊圣火,燃起中华儿女的爱国 热情关于热情关于“祥云祥云”火炬(燃料是丙烷)燃烧的火炬(燃料是丙烷)燃烧的 说法正确的是()说法正确的是() A A丙烷在无氧气时也可以燃烧丙烷在无氧气时也可以燃烧 B B燃烧是物质现象燃烧是物质现象 C C燃烧时一定有新的物质生成燃烧时一定有新的物质生成 D D只有燃烧才能放热只有燃烧才能放热 C 1、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延
28、路 线前的一片树木砍掉所应用的灭火原理是线前的一片树木砍掉所应用的灭火原理是 _ 灭火过程中消防队员用高压水枪进行灭火的原理灭火过程中消防队员用高压水枪进行灭火的原理 是是 _ 隔离(或清除)可燃物隔离(或清除)可燃物 2、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖 灭所应用的灭火原理是灭所应用的灭火原理是_ 隔绝氧气隔绝氧气 3、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原 理是理是_ 使可燃物温度降到着火点以下使可燃物温度降到着火点以下 降温至可燃物的着火点以下降温至可燃物的着火点以下 知识来自生活,知识来自生活, 又为
29、生活服务又为生活服务 畅谈本节课的体会畅谈本节课的体会 问题一问题一: 50年代,广东信宜县锯木厂,一位工人 点火吸烟的刹时发生的突如其来的大爆 炸。造成了惊人的损失和死亡。请问: 油库、面粉厂、锯木厂、纺织厂、矿井、 煤气站等地为什么要严禁烟火? 你知道有那些爆炸现象吗? 1、鞭炮 2、轮胎 3、气球 4、炸弹 5、煤气罐 - - - - - - 化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 4.预防与应用 预防: 警示标志:当心和禁止 应用: 点燃可燃性气体点燃可燃性气体 前应验纯!前应验纯! 方法如图方法如图 2 2夜间发现液化石油气泄露时,应采取夜间发现液化石油气泄露时,应采取 的
30、紧急措施是(的紧急措施是( ) A A向室内喷水,溶解液化石油气,防止向室内喷水,溶解液化石油气,防止 其燃烧其燃烧 B B开灯,仔细检查泄露源开灯,仔细检查泄露源 C C打开所有门窗通风,关闭气源阀门打开所有门窗通风,关闭气源阀门 D D打电话报警,并请维修人员前来维修打电话报警,并请维修人员前来维修 C 3.3.今年国庆节期间,黑龙江黑河今年国庆节期间,黑龙江黑河 市连续发生多起森林火灾。消防市连续发生多起森林火灾。消防 官兵不可能采用的方法是(官兵不可能采用的方法是( ) A.A.飞机空中喷洒干冰飞机空中喷洒干冰 B.B.用高压水枪喷水用高压水枪喷水 C.C.降低树木的着火点降低树木的着火点 D.D.设置防火隔离带设置防火隔离带 C 4.在空气中敞口放置的一瓶无在空气中敞口放置的一瓶无 水酒精水酒精,没有燃烧的原因是没有燃烧的原因是( ) A.没有达到着火点没有达到着火点 B.无水酒精是液态无水酒精是液态 C.没有与氧气接触没有与氧气接触 D.无水酒精挥发快无水酒精挥发快 A 5、赤壁之战中,周瑜的军、赤壁之战中,周瑜的军 队点燃战船,熊熊燃烧的队点燃战船,熊熊燃烧的 战船借助东风直冲曹军的战船借助东风直冲曹军
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