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文档简介
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!职业能力倾向测验复习资料:言语理解之病句判断之语意不明题型主要考点-综合应用能力知识框架病句辨析问题一共分为七个模块,其中一块是语意不明。语意不明,是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。语意不明主要包括词的多义导致歧义、停顿歧义、指代不明、修饰两可等。只要我们能准确辨析句子中的歧义,就能轻松搞定语意不明。语意不明一共分为四个模块,同学们只要掌握一定的解题技巧,准确辨析,就能轻松搞定这一类题型。核心点拨1、题型简介此类型的题目一般是有两种考查模式。(1)辨析句子中的语意不明;(2)对选项中的句子进行判断,选择符
2、合题目要求的选项。2、核心知识语意不明的问题一共下分为四个类型:(1)词的多义导致歧义由于一个词可以同时兼有不同的词性,即便是只有一种词性的词,也可以有多种含义,这就造成了这个词在句子中的意思不够明确,从而形成了句子的歧义。这种由于词的多义导致的句子的歧义,一般可以通过换用语义明确的词来消除歧义。(2)停顿歧义停顿歧义,是指由于句子结构的不同停顿组合而造成的歧义。对于这种不同的停顿造成的不同结构组织而形成的歧义句,要仔细分析辨认,可以试着在不同的地方停顿一下,句子结构形式变了,句子意思是否改变,以此来判断是否是歧义句。(3)指代不明在句子中,指示代词和人称代词的指代如果含糊不明,就会造成歧义。
3、这类由于指示代词或人称代词指代不明而造成的歧义,可以通过把指示代词或人称代词改换成具体的物或人的方法来排除。(4)修饰两可修饰两可,主要是指定语修饰不明。同一个短语或同一句话,在语法结构上有不同的划分,指向不同的修饰成分就会产生歧义。这就提醒考生在遇到中心语前出现多层定语题目时要特别注意看是否存在修饰两可的情况。精选例题例1:选出下列句子表述正确的一项。( )A. 他叔父原来在上海一所不错的中学里当数学教师。B. 这份报告,我来写的话不太适合。C. 不几天,刘备大军到了零陵。零陵太守刘度派大将刑道荣和他的儿子引兵出战。D. 上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。【答案】B【解析】选项A原来有两层意思,既可以表示以前,也可以表示原来如此。因此本句既可理解为他叔父以前在上海当教师,又可理解为突然知晓了他叔父在上海当教师。选项B正确,如果改为这份报告,我写不好则是考查停顿不同,可以有两种理解:一是这份报告,我/写不好,即能力有限;二是这份报告,我写/不好,即可能由于身份等因素。选项C句子他指代不明,可以指刘度,也可以
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