沪科版：51数据的收集

1、“儿子，帮妈妈买盒火柴去儿子，帮妈妈买盒火柴去” “这次注意点，上次你买的火柴好这次注意点，上次你买的火柴好 多划不着。多划不着。” 儿子高兴地跑回来。儿子高兴地跑回来。 “妈妈，这次的火柴妈妈，这次的火柴全全划得着！划得着！” “我我每根每根都试过了！都试过了！” “你怎么知道的？你怎么知道的？” 5.1数据的收集数据的收集 生活中数据无处不在，可是你生活中数据无处不在，可是你 是否知道，这些数据是如何得到的？是否知道，这些数据是如何得到的？ 藤县太平四中藤县太平四中 自学指导 请同学用最快的时间自学请同学用最快的时间自学P162- P163,了解各个名词概念了解各个名词概念 班级要举办球类

2、比赛，如果由你来班级要举办球类比赛，如果由你来 策划这次活动，你将如何安排？策划这次活动，你将如何安排？ 调查问卷调查问卷 你最喜爱的球类活动是（只选一项）：（）你最喜爱的球类活动是（只选一项）：（） 篮球足球乒乓球羽毛球篮球足球乒乓球羽毛球 排球排球 填好后，请将问卷交给班长谢谢合作！填好后，请将问卷交给班长谢谢合作！ A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C E C C C A B D B A B A A D B C C A D A C C E A D E C B A A 下面是我们班调查得到的数据 设计调查问卷： 明确调查对象明确调查对象 明确调

3、查目的明确调查目的 根据调查的对象和目根据调查的对象和目 的，决定调查问卷内容与的，决定调查问卷内容与 问题问题 注明问卷收交的方式注明问卷收交的方式 与时间等与时间等 1.“你知道父母你知道父母 的生日吗？的生日吗？” 请你就此问题请你就此问题 设计一张问卷设计一张问卷 调查表，调查调查表，调查 我们班同学对我们班同学对 父母生日的了父母生日的了 解情况。解情况。 调查问卷调查问卷 你知道父母的生日吗？你知道父母的生日吗？ （ ） 1.知道知道 2.只知道父母中的一位只知道父母中的一位 3.不知道不知道 填好后，请将问卷交给填好后，请将问卷交给 我，谢谢合作。我，谢谢合作。 问卷调查问卷调查

4、是收集数据的一种重要方式，是收集数据的一种重要方式， 此外，你还知道什么方法来收集数据吗？此外，你还知道什么方法来收集数据吗？ 访问访问 观观 察察 查查 阅阅 资资 料料 实实 验验 测量测量 请把左边要获取数据的事件与右边获取请把左边要获取数据的事件与右边获取 数据的方法用线连接。数据的方法用线连接。 观察观察 测量测量 实验实验 调查调查 一周来小明家每天的用电量一周来小明家每天的用电量 9：0011：00在某交通路在某交通路 口的闯红灯的次数口的闯红灯的次数 七年级（七年级（2）班同学最喜爱）班同学最喜爱 的体育活动的体育活动 抛掷抛掷100次硬币正面朝上和次硬币正面朝上和 正面朝下的

5、次数正面朝下的次数 试一试试一试： 收集下列数据你会采用什么方法收集下列数据你会采用什么方法? ? 我国在近几届奥运会上所获得的金牌数我国在近几届奥运会上所获得的金牌数 班级同学的出生年月；班级同学的出生年月； 某种品牌饮料的受欢迎程度某种品牌饮料的受欢迎程度； 下午放学后下午放学后h内运动场上的人数内运动场上的人数； 中考结束后小明想了解今年凤阳县各普高的录取中考结束后小明想了解今年凤阳县各普高的录取 分数线。分数线。 再接再厉再接再厉： 在前面的活动中，全班同学喜爱的球类活动的在前面的活动中，全班同学喜爱的球类活动的 情况，它的考察对象是情况，它的考察对象是全体对象全体对象，像这样对全，像

6、这样对全 体对象进行考察的调查方法就是体对象进行考察的调查方法就是全面调查（普全面调查（普 查）查）它是收集数据的主要方法之一它是收集数据的主要方法之一 全全 面面 调调 查（普查）查（普查） 如：我国政府定期进行的人口普查，如：我国政府定期进行的人口普查，就是采用就是采用 全面调查全面调查 为解决身边问题需要进行全面调查，如：同学们早晨为解决身边问题需要进行全面调查，如：同学们早晨 吃早餐情况，中午休息情况等。吃早餐情况，中午休息情况等。 下列哪些属于全面调查（普查）呢？ 学校领导为了解学校学生对新教材的意见，学校领导为了解学校学生对新教材的意见， 向每位使用新教材的学生发意见征询表向每位使

7、用新教材的学生发意见征询表 调查一批新生产的炸弹的杀伤威力调查一批新生产的炸弹的杀伤威力 了解我班同学周末时间是如何安排的了解我班同学周末时间是如何安排的 在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的 主要方式。主要方式。 试一试 （）（） （）（） 那么是不是在调查时都要进行全 面调查呢？ “儿子，帮妈妈买盒火柴去儿子，帮妈妈买盒火柴去” “这次注意点，上次你买的火柴好这次注意点，上次你买的火柴好 多划不着。多划不着。” 儿子高兴地跑回来。儿子高兴地跑回来。 “妈妈，这次的火柴妈妈，这次的火柴全全划得着！划得着！” “我我每根每根都试过了！都试过了！” “你怎么知

8、道的？你怎么知道的？” （1）问：在这则笑话中，儿子采问：在这则笑话中，儿子采 用的是什么调查方式？用的是什么调查方式？ （2 2）这种调查方式好不好？还可采）这种调查方式好不好？还可采 用什么方法调查？用什么方法调查？ 全面调查全面调查 抽样调查抽样调查 问题2 某灯泡生产厂家，改进了生产过程中的某某灯泡生产厂家，改进了生产过程中的某 一项工艺，生产了一项工艺，生产了500只新灯泡。现需对这只新灯泡。现需对这 500只新灯泡进行试验，看新灯泡的使用寿只新灯泡进行试验，看新灯泡的使用寿 命是否比原灯泡长？做这样的试验时，能命是否比原灯泡长？做这样的试验时，能 否对这否对这500只新灯泡全部进行

9、试验呢？为什只新灯泡全部进行试验呢？为什 么？么？ 不能不能 普查普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查 工作量大，有时受客观条件的限制难以进行；工作量大，有时受客观条件的限制难以进行； 有时由于调查具有破坏性，不允许采用。在这有时由于调查具有破坏性，不允许采用。在这 些情况下常常采用什么方式取得数据呢？些情况下常常采用什么方式取得数据呢？ 采用采用抽样调查抽样调查的方式的方式 从被考察的从被考察的全体对象全体对象中抽出中抽出一部分对象一部分对象进行进行 考察的方式叫做考察的方式叫做抽样调查抽样调查。 （1）总体：所要考察对象的全体叫做）总体：所要考察对象

10、的全体叫做总体。总体。 （2）个体：组成总体的每一个考察对象叫做）个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体。个体。 （3） 样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体总体 的一个样本。的一个样本。 （4） 样本容量：样本中个体的样本容量：样本中个体的数目数目叫做叫做样本容量。样本容量。 比如：比如： 现在要考察我校七年级学生的身高，现在要考察我校七年级学生的身高， 从七年级学生中抽取从七年级学生中抽取30名学生的身高进行名学生的身高进行 调查。调查。 总体总体 我校全体我校全体 七年级学生的身高七年级学生的身高 我校每一位七年级学生的身高我校每一位七年级学生

11、的身高 抽取的抽取的30名七年级学生的身高名七年级学生的身高 30 个体个体 样本样本 样本容量样本容量 注意 为了使抽取的为了使抽取的50只灯泡能很好的反映只灯泡能很好的反映500只灯泡的情况，抽只灯泡的情况，抽 取时要使每只灯泡被抽到的机会相等，应该如何抽取？取时要使每只灯泡被抽到的机会相等，应该如何抽取？ 可以先把可以先把500只灯泡逐一编号，把编号写在小纸片上，将小只灯泡逐一编号，把编号写在小纸片上，将小 纸片揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌，从中一纸片揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌，从中一 个一个地抽出个一个地抽出50个号个号 上面抽取样本的过程，总体中的各个个体都

12、有相等的机会被上面抽取样本的过程，总体中的各个个体都有相等的机会被 抽到，这样的抽样方法是一种抽到，这样的抽样方法是一种简单简单随机随机抽样抽样 某灯泡生产厂家，改进了生产过程中的某一项工艺，生某灯泡生产厂家，改进了生产过程中的某一项工艺，生 产了产了500只新灯泡。现需对这只新灯泡。现需对这500只新灯泡进行试验，看新只新灯泡进行试验，看新 灯泡的使用寿命是否比原灯泡长？做这样的试验时，能否对灯泡的使用寿命是否比原灯泡长？做这样的试验时，能否对 这这500只新灯泡全部进行试验呢？为什么？只新灯泡全部进行试验呢？为什么？ 归纳概括 抽取部分 估计总体 一一:全面调查全面调查 普普 查查 二:抽

13、样调查抽查 1、抽样调查的意义: 从被考察的全体对象中抽出一部 分对象进行考察的调查方式称为抽 样调查(简称调查) 2 2，要想知道一锅汤的味道，我们有必要采要想知道一锅汤的味道，我们有必要采 取喝完一锅汤的办法吗？取喝完一锅汤的办法吗？ 1 1，要了解我国现存野生大熊猫的数量，要了解我国现存野生大熊猫的数量， 能用普查的方式一个一个的数吗？能用普查的方式一个一个的数吗？ 3 3，想知道一批灯泡的寿命，能一个一，想知道一批灯泡的寿命，能一个一 个点着试一试吗？个点着试一试吗？ 4 4，测试一批炮弹的杀伤半径，又该如，测试一批炮弹的杀伤半径，又该如 何？何？ 3 3，想知道一批灯泡的寿命，能一个

14、一个，想知道一批灯泡的寿命，能一个一个 点着试一试吗？点着试一试吗？ 2 2要想知道一锅汤的味道，我们有必要采取喝要想知道一锅汤的味道，我们有必要采取喝 完一锅汤的办法吗？完一锅汤的办法吗？ 1 1，要了解我国现存野生大熊猫的数量，要了解我国现存野生大熊猫的数量， 能用普查的方式一个一个的数吗？能用普查的方式一个一个的数吗？ 4 4，测试一批核弹的杀伤半径，可以一个，测试一批核弹的杀伤半径，可以一个 一个的试吗？一个的试吗？ w考查考查过程过程对对产品产品自身具有破坏性自身具有破坏性, , 不允许一一考查不允许一一考查; ; w考查考查过程过程对外界具有杀伤力对外界具有杀伤力, ,不可不可 能

15、一一考查能一一考查; ; w考查对象的数目多，受客观条件的考查对象的数目多，受客观条件的 限制限制, ,无法进行一一考查无法进行一一考查; ; w考查对象过于分散考查对象过于分散, ,工作量较大工作量较大, ,没没 有必要一一考查有必要一一考查; ; 2、抽样调查的必要性 对象分散，工作量大对象分散，工作量大 对象多，受客观限制对象多，受客观限制 对自身有破坏性对自身有破坏性 对外界具有杀伤力对外界具有杀伤力 1 1、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调、下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调 查方式来收集数据的？查方式来收集数据的？ （1 1）为了了解我们班级的每个学生穿几号鞋，向

16、全）为了了解我们班级的每个学生穿几号鞋，向全 班同学作调查；班同学作调查； （2 2）为了了解我们学校七年级学生穿几号鞋，向我）为了了解我们学校七年级学生穿几号鞋，向我 们所在班的全体同学作调查；们所在班的全体同学作调查； （3 3）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，在）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，在 每个小组中各选取每个小组中各选取2 2名学生作调查；名学生作调查； （4 4）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，选）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，选 取班级中学号为双数的所有学生作调查。取班级中学号为双数的所有学生作调查。 普查普查 抽样调查抽样调查 抽样调查抽样调查

17、抽样调查抽样调查 写出下列抽样调查中的总体，个体，样本，及样本容量。写出下列抽样调查中的总体，个体，样本，及样本容量。 总体：所要考察对象的全体叫做总体：所要考察对象的全体叫做总体。总体。 个体：组成总体的个体：组成总体的每一个每一个考察对象叫做考察对象叫做个体。个体。 样本：从总体中所抽取的样本：从总体中所抽取的一部分一部分个体叫做这个个体叫做这个 总体的一个样本。总体的一个样本。 样本容量：样本中个体的样本容量：样本中个体的数目数目叫做叫做样本容量样本容量 调查方式调查方式优点优点缺点缺点 普查普查 抽样调查抽样调查范围小、节省时范围小、节省时 间和人力物力间和人力物力 全面准确全面准确 结果不一定准结果不一定准 确，是近似值确，是近似值 工作量大，有工作量大，有 时难以进行时难以进行 说一说说一说 本节课主要是认识了本节