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文档简介

1、本word文档 可编辑 可修改称象练习设计,教案设计一、读读下面的拼音,再填空。ch?ngxi?ngc?oc?oy?l?nxi?ch?n()()()()zh?ngli?ngy?ot?ugu?r?nhu?xi?n()()()()二、写出下面字的形近字,再分别组词。_()提()线()竿()称()_()_()_()_()象()块()吹()_()_()三、用称字的不同读音写三个句子。分析:先弄清称的三个读音,根据读音组词,最后用词造句。读ch?ng时为测定物体重量的器具,特指杆称;读ch?n时为适合、相当称心;读ch?ng时赋予某人、某单位或某事物的名称。四、在下面括号里填上适当的词。一()秤一()大

2、象一()大船一()线一()墙一()鱼一()大树一()柱子一()帽子五、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。()石头一共有多重,大象就有多重。()把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。()再把大象赶上岸,往船上装石头。()等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。【答案】一、称象曹操议论下沉画线重量摇头果然二、称(称象)提(提问)线(电线)竿(竹竿)秤(秤杆)题(问题)浅(很浅)杆(栏杆)砍(砍树)象(大象)块(石块)吹(吹牛)像(好像)快(快乐)三、称(ch?ng):他获得了先进工作者的称号。称(ch?ng):称砣是用来使秤平衡的金属物体。称(ch?n):他的出色表现,我称心如意。四、一(杆)秤一(头)大象一(艘)大船一(

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