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文档简介

学习情感评价问卷参考模板基本信息姓名王强性别男年龄33学历本科职称一级教师教龄13信息学段第五学段年级(班)三年级背景分析教学内容信息与我的计算机朋友评价情境在什么学习情墉下对学生的情感进行评定?(一堂课? 一单兀的课? 一次活动? 一项任务?)通过网络了解更多的知识,让他们对以后的学习用更多的帮助。评价内容对学生哪些方面的情感体验进行评定?(内容?方法过程?师生关 系?)了解信息的相关知识和信息与我们的生活,学习的关系。评定目的评价结果主要用于什么?(课前学情分析? 了解课后达标情况?)知道计算机的主要组成设备及其功能。问卷/检核表设计编号评价项(用第一人称的陈述句)A非常 同意B比较 同意C不 确定D比较 不同意E非常 不同意举例1我对即将学习的XX内容很感兴趣举例2我觉得这堂课很有趣1学习兴趣V2任务完成情况V3学习情况V4知识掌握情况V5课堂气氛V6作业完成情况V7课后反思V小 计总 计附:设计示例请你阅读每项表述,并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画编号评价项(用第一人称的陈述句)A非常 同意B比较 同意C不 确定D比较 不同意E非常 不同意举例1我对即将学习的XX内容很感兴趣举例2我觉得这堂课很有趣1学习兴趣V2任务完成情况V3学习情况V4知识掌握情况V5课堂气氛V6作业完成情况V7课后反思V小 计1016-5总 计21(注:如需量化可以将 A赋

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