六年级2班家长会PPT课件

1、六（六（2）班家长会）班家长会 2015.11.12 六（六（2）中队中队 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中来 参加家长会，关心、帮助、督 促子女是我们共同在心愿，使 您在孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！ 召开家长会在目的：召开家长会在目的： 1、了解学生家长及家庭情况、了解学生家长及家庭情况 2、交流学生表现。让家长在、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的、帮助家长提高教育孩子的 水平水平 4、阐明学校教育的原则，增、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会加理解，消除误会 我们的努力我们的努力+

2、你的关爱你的关爱=孩子的成功孩子的成功 家长会流程：家长会流程： 1、校园文化建设、校园文化建设 2、班级文化建设、班级文化建设 3 、班级基本情况介绍、班级基本情况介绍 4、期中考试分析、期中考试分析 5、英、数老师与家长交流 6、与家长谈学习与家长谈学习 7、最美家长代表发言、最美家长代表发言 8、学校对家长的几点殷切希望学校对家长的几点殷切希望 学校情况简介 大家走进校园，应该发现我们的学校与上学期相 比有了很大的变化，校园周边内外也做了大量的 工作。我们的校园变得更加整洁干净，更具书香 气息。给我们的孩子们营造了优雅别致的学习环 境。 教学楼、楼梯走廊上悬挂了我们学校师生的荣誉 ，这些

3、都为孩子们树立了榜样带头作用。 学校建设了梦想教室，每周为孩子安排一节梦想 课。这个教室里配备了专用的桌凳及平板电脑， 让孩子们体验学习的快乐。 为了丰富学生的学校生活，学校特开设了20多个 社团及兴趣班，培养发展学生的兴趣。 班级文化建设班级文化建设 现在我们每个班门口都有班级文化 栏，上边张贴了学生们自己的作品 ，定期更换，让每个学生都有展示 自己的机会。教室里，窗台、墙壁 四周都贴了瓷砖，前后黑板下面分 别做了放图书及书包的格子。为学 生提供了很大的方便。 班级情况 班班主任：刘亚利主任：刘亚利 刘亚利（语文）刘亚利（语文冯红凤冯红凤（数学）（数学）138091

4、22866 李小亚李小亚（英语）（英语六六2班班39人，代表人，代表39个大家庭，个大家庭，39朵朵 花它们在六花它们在六2班这个在大家庭茁壮成长班这个在大家庭茁壮成长 。 班级荣誉班级荣誉 班风：班风：健康健康 活力活力 团结团结 拼搏拼搏 班训：班训：不比智力比努力，不比起点比不比智力比努力，不比起点比 进步进步 班级寄语：班级寄语：在生命最闪亮的花季，我在生命最闪亮的花季，我 们走在了一起。是源于对知识的渴求们走在了一起。是源于对知识的渴求 ，是生于对梦想的憧憬。，是生于对梦想的憧憬。39个人，个人，39 颗心，不论来自哪里，我们都有同一颗心，不论来自哪里，我们

5、都有同一 个梦，同一个家，并为而奋斗不息，个梦，同一个家，并为而奋斗不息， 孩子们努力吧！孩子们努力吧！ 我班班委 班长：高红霞班长：高红霞 孙宇轩孙宇轩 李乐李乐 体育委员：白丹丹体育委员：白丹丹 贺佳妮贺佳妮 惠棋惠棋 文娱委员：惠棋文娱委员：惠棋 卫生委员：高雅洁卫生委员：高雅洁 劳动委员劳动委员 ：温永刚：温永刚 学习委员：刘彦刚学习委员：刘彦刚 史佳杰史佳杰 班级之星 文明之星：史佳杰 进步之星：李乐 卫生之星：高雅洁 学习之星：刘彦刚 礼仪之星：贺佳妮 艺术之星：白丹丹 管理之星：高红霞 全面发展之星：惠棋 全面发展之星全面发展之星 -惠 惠 棋棋 管理之星管理之星 高红霞高红霞

6、学习之星学习之星 刘彦刚刘彦刚 进步之星进步之星 - 李乐李乐 文明之星史佳杰 明星学习小组：飙逸组 口号：年轻没有失败，青春炫出色彩 小组目标：和睦相处，合作共进 杨 宇 田 晓 松 景宇瞳 史佳杰 张鹏 王欣悦 贺佳妮 神东美德少年：白丹丹 白丹丹白丹丹,现就读于六年级现就读于六年级(2)班班,担任班长、学习委员、语文课代表担任班长、学习委员、语文课代表.多次先后被多次先后被 学校评为班级全面发展之星、艺术之星。学校评为班级全面发展之星、艺术之星。.在在 2015年神东举办的美德少年竞年神东举办的美德少年竞 选中荣获为美德少年光荣称号。选中荣获为美德少年光荣称号。 座右铭座右铭: 没有风浪

7、，就不能显示帆的本色没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣没有曲折，就无法品味人生的乐趣 老师评价老师评价: 你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投 入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你 聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀 的好学生。的好学生。 同学评价同学评价: 悲观的人，先被自己打败，然后才被悲观的人，先

8、被自己打败，然后才被生活生活打败打败;乐观的人，先战胜自己，然后乐观的人，先战胜自己，然后 才战胜生活。才战胜生活。 而你就是生活的强者，是我们学习的榜样。而你就是生活的强者，是我们学习的榜样。 -贺佳妮贺佳妮 你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团 结友爱。劳动时，总表现得很积极。你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如结友爱。劳动时，总表现得很积极。你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如 果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我相信，成功的花朵果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我相信

9、，成功的花朵 在汗水的浇灌中会更加鲜艳。在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 -惠棋惠棋 你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡 慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功 夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩- -高雅洁高雅洁 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有

10、礼，自觉遵守校规校纪，爱 好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希 望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进 学习方法，争取学习成绩有突破。学习方法，争取学习成绩有突破。-张鹏张鹏 中期成绩分析中期成绩分析 期中考试优秀名单 三科总分：高欣蕊 惠棋惠棋 史佳杰史佳杰 李乐李乐 语文：高红霞高红霞 张张 鹏鹏 贺嘉妮贺嘉妮 惠娸娸惠娸娸 数学：史佳杰史佳杰 贺佳妮贺佳妮 杨淑媛杨淑媛 高欣蕊高欣蕊 英语：高欣蕊高欣

11、蕊 李乐李乐 惠棋惠棋 期中语文考试进步名单期中语文考试进步名单 吕吕 颖颖 冯文杰冯文杰 刘佳欢刘佳欢 李李 乐乐 田晓松田晓松 徐佳伟徐佳伟 贺梦宇贺梦宇 孙怡梦孙怡梦 语文老师的建议 每天都要有一定的读书时间，每天都要有一定的读书时间， 课本知识是有限的，大量的知课本知识是有限的，大量的知 识来自课外，培养良好的读书识来自课外，培养良好的读书 非常重要。非常重要。请督促孩子每天阅请督促孩子每天阅 读。读。 倘若没有良好、正确合理的家庭倘若没有良好、正确合理的家庭 教育配合，再好的师资和学校都不教育配合，再好的师资和学校都不 可能产生好的教育效果。可能产生好的教育效果。 请家长主请家长主

12、动监督、检查孩子作业、预习、复动监督、检查孩子作业、预习、复 习情况，并坚持不懈！习情况，并坚持不懈！ 1.1.要严格控制孩子的要严格控制孩子的零用零用 钱钱和上学、回家的时间，和上学、回家的时间， 时刻了解学生的动向。时刻了解学生的动向。 2 、希望家长在假期、周六、周日这、希望家长在假期、周六、周日这 段时间内督促孩子多看书，少看电段时间内督促孩子多看书，少看电 视，尽量不要上网打游戏视，尽量不要上网打游戏。订下家订下家 庭学习规矩，并且坚持执行，以形庭学习规矩，并且坚持执行，以形 成良好的学习习惯和作息习惯。家成良好的学习习惯和作息习惯。家 长一定要以身作则，给孩子做出榜长一定要以身作则

13、，给孩子做出榜 样。样。 孩子是我们永 远的希望，教育 孩子是我们共同 的责任，就让我 们携起手来，一 起为孩子的健康 成长而努力吧！ 欢迎高欣蕊家长 最美家长代表发言最美家长代表发言 为人父母者，在为人父母者，在 孩子面前所表现出来孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更的做人修养，比爱更 重要。重要。因为它是父母因为它是父母 对孩子进行家教的灵对孩子进行家教的灵 魂。魂。 行为行为养成习惯养成习惯 习惯习惯形成性格形成性格 性格性格决定命运决定命运 知识知识 改变命运改变命运 习惯习惯 成就未来成就未来 成功和失败，成功和失败， 都取决于你的都取决于你的 学习态度学习态度和和学学 习习惯习习

14、惯。 成功是有层次的，对成功是有层次的，对 于最后一名同学，考倒数于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。胜了一名对手。 孩子的心声 分发孩子们写给家长的信 以及中期考试后的反思 任何时候严格任何时候严格 要求都对学生有利，要求都对学生有利， 老师的批评教育是老师的批评教育是 对孩子负责，表扬对孩子负责，表扬 是爱，批评更是一是爱，批评更是一 种爱。种爱。 学校对家长的几点殷切希望学校对家长的几点殷切希望 建议一：建议一： 严格控制学生零用钱，除买必要的学习 用具外，上学期间不准买冷饮、零食等与学 习无关的东西。 建议二：建议二： 上灶生按时到餐厅就

15、餐，晚餐后独立回上灶生按时到餐厅就餐，晚餐后独立回 家（所有上灶生中午一律不准回家）可能存家（所有上灶生中午一律不准回家）可能存 在安全隐患，学校要求家长待学生饭后到大在安全隐患，学校要求家长待学生饭后到大 门口接孩子回家，如有家长因种种原因不能门口接孩子回家，如有家长因种种原因不能 按时来接，需孩子饭后单独回家的，家长必按时来接，需孩子饭后单独回家的，家长必 须和班主任签订须和班主任签订安全协议安全协议。所有上灶学所有上灶学 生需要交一份户口本复印件，学校统一为每生需要交一份户口本复印件，学校统一为每 个孩子办理一张卡。个孩子办理一张卡。 建议三：建议三： 希望家长在假期、周六、周日这段时

16、间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要 上网打游戏。订下家庭学习规矩，并且坚持 执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。 家长一定要以身作则，给孩子做出榜样。 建议四：建议四： 安全工作重于泰山，安全是学校工作安全工作重于泰山，安全是学校工作 永恒的主题。会上要着重强调上下学途永恒的主题。会上要着重强调上下学途 中、双休日、防煤气中毒，用电、食品中、双休日、防煤气中毒，用电、食品 等方面的安全等方面的安全。 。 建议五：建议五： 神东矿区美德少年投票神东矿区美德少年投票正在进行，督正在进行，督 促家长关注神东微信并踊跃给我校促家长关注神东微信并踊跃给我校5位同学位同学 投票。投票。 建议六：建议

17、六： 通过家访、电话、微信等方式 积极和家长沟通，每班评选出1-2 名“最美家长”，完成相关信息 的填写后交德育处，学校将择优 评选出若干“最美家长”并颁发 荣誉证书。 最美家长评选标准最美家长评选标准 1、言传身教。模范遵守公共道、言传身教。模范遵守公共道 德，有健康的生活情趣，尊老爱德，有健康的生活情趣，尊老爱 幼，爱岗敬业，为孩子树立良好幼，爱岗敬业，为孩子树立良好 的榜样。的榜样。 2、夫妻和睦。家庭成员之间民、夫妻和睦。家庭成员之间民 主、平等，主、平等，人际关系融洽，能人际关系融洽，能 为孩子健康成长营造安全、为孩子健康成长营造安全、 温馨、和谐的家庭氛围。温馨、和谐的家庭氛围。

18、3、重视家教。积极参加家长学校、重视家教。积极参加家长学校 学习和家庭教育活动，注重培养孩学习和家庭教育活动，注重培养孩 子良好的思想品德和学习、生活习子良好的思想品德和学习、生活习 惯，善于发现子女的优点、特长和惯，善于发现子女的优点、特长和 不足，掌握与子女沟通的技巧，针不足，掌握与子女沟通的技巧，针 对孩子心理和生理特点科学育人，对孩子心理和生理特点科学育人， 家庭教育效果明显。家庭教育效果明显。 4、尊重孩子。明确教育子女是家长的、尊重孩子。明确教育子女是家长的 义务和责任，有正确的教育观念和成功义务和责任，有正确的教育观念和成功 的教子经验，孩子在校表现优秀，德、的教子经验，孩子在校

19、表现优秀，德、 智、体、美、劳等方面全面发展，并在智、体、美、劳等方面全面发展，并在 某方面有一定特长。某方面有一定特长。 5、家校合作。正确认识家校责任，、家校合作。正确认识家校责任， 主动承担家长在孩子成长过程中的责任主动承担家长在孩子成长过程中的责任 和义务，理解、支持学校的工作，经常和义务，理解、支持学校的工作，经常 与学校取得联系，积极配合学校对孩子与学校取得联系，积极配合学校对孩子 的教育，主动向学校提出合理化建议的教育，主动向学校提出合理化建议。 建议七建议七 家长在家里为学生创设良好的学习家长在家里为学生创设良好的学习 环境，使学生安心、充分学习。环境，使学生安心、充分学习。

20、多与孩子交流，多关注孩子的学习，多与孩子交流，多关注孩子的学习， 询问孩子在校的学习。要善于发现询问孩子在校的学习。要善于发现 孩子学习上的进步，给以及时、充孩子学习上的进步，给以及时、充 分地肯定，并提出新的要求。分地肯定，并提出新的要求。 建议八：建议八： 由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询 问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、 认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩 子养成检查作业、放学及时做作业，按规定子养成检查作业、放学及时做作业，按规定 时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 重视学生单元测验、读书、看书的签字。每重视学生单元测验、读书、看书的签字。每 次单元测验，让学生回家签字。家长应及时次单元测验，让学生回家签字。家长