2021年整理师徒结对月小结_第1页
2021年整理师徒结对月小结_第2页
2021年整理师徒结对月小结_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、师徒结对月小结师徒结对月小结编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对 文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（师徒结对月小结）的内容能够 给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前 进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以 下为师徒结对月小结的全部内容。师徒结对月小结师徒结对月小结培养对象李名指导老师贾芳活动时间2016.3活动方式探讨交流活动地点办公室备注活动内容如何备好一堂课时光荏苒.转眼又迎来了新的

2、学期，经过了一年多的经历 和学习，我又从师傅贾老师那里收获了许多。虽从教已有一年多，但年轻的我总是不能很好的处理这样 或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。 因此我很感谢贾老师在教学方面毫不保留地给了我许多的指导 和帮助.这一个月里我从师傅那里学到了如何钻研教材，备好每一 课。大学的时候，大学课堂里老师总是教育我们导入要用新颖月活动详的例子引起学生的兴趣，然而，就是这个教育理论，使得我在引细入部分下了很多时间，虽然是有引起学生兴趣，但是却浪费了 情况记不少的课堂时间。本学期我担任两个班的语文教学，在这么紧迫 的教学任务之下，言简意赅的总结和教学过程是很重要的。另 夕卜,通过师

3、徒结对子，我学到了，怎么研究教材.怎么利用教材.教材不是要我们照本宣科.而是要恰到好处的利用.要仔细研究 教材分析，准确把握教学重难点，按照大纲进行教学。让学生学 得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽 量讲得少,学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高.师徒结对月小结其次，是要想提高教学水平就要抓学生。在听师傅的课时， 我学习到了如何管理课堂。教学不单单只是教师的独角戏，更 重要的是把握好课堂气氛和营造良好的学习氛围。按照我班学 生的情况，由于基础比较差，就要在课堂上顾及大多数同学， 把最基础的知识点讲透。学生分心时.一定要把他们带回课堂 中。不能让他们自由散漫的任思绪游走。课前对学生前一节课 的知识掌握情况进行检查，这样才能督促学生自觉学习，才能 知道前一节课的教学有没有达到要求。师傅月小结教育教学改革日新月异，发展很快，这就要求我们重视学 习语文新课程标准。因此本月的重点就是如何按照新课标的理 念备好一

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论