素质拓展心得体会

1、20xx 素质拓展心得体会素养拓展心得体味如何写？下面是小编整理的对于20xx素养拓展心得体味范文3篇,欢迎借鉴 !20xx 素养拓展心得体味范文一这是我第一次参加拓展训练，别同于军训，别同于体验日子，别同于素养培训，别同于极限运动，但一天一夜的拓展训练，完成了思维和理想的转变从独行侠到特种兵。不少人都会有一种理想英雄主义的心态：经过了漫长的实践积存期，寻到一具施展能力的舞台， 一方面满怀信心要独当一面， 另一方面又难免感到力别从心。 经过一段时刻的工作， 也许从业务能力和做事办法上会有相对成熟起来， 但价值观的转变非一朝一夕所能改 变。这次拓展训练关于我， 至少有三个方面的改变： 重新认识了

2、自己， 重新理解了团队，重新塑造了价值观。在拓展训练之前对自己的认识不少都在想象之中， 觉得自己应该是一具怎么样的人，能够成为怎么样的人。但在过电、爬天梯、过沼泽、走有轨电车、翻越毕业墙之前，几乎彻底否定了对自己的认识， 我觉得这些项目几乎是别可能完成的任务， 觉得自己没有那么聪慧，也没有那样勇敢，别可以忍受十几个人踩在两条小木板上的拥挤，没方法保证 13 个人步调一致的在小小空地上走完一圈。 兴许这的确是当时眨眼的想法， 但脚以证明曾经有过的自我 否定。但结果是我做到了 !尽管过电的任务完成在最后的几秒钟里， 但是从第一具人过到还剩 12 分钟又重新来过，我始终充满信心，抛弃了结果，执着于过

3、程原来我是乐观而积极的在爬天梯之前， 追梦说只要我能爬到第三层拿到分就能够了， 但是在追风的帮助和队友的鼓舞下我站在了顶端，看到了和大伙儿一样的风景原来我是勇敢而别服输的 ! 在刚开始过沼泽的时候， 心情特别紧张， 没过多久足就站别稳了， 尽量别去想无梦先生用芭蕾舞一样的足尖立在跷跷板最顶端， 身边的队友都牢牢的抓住我、 并用鼓舞的话语安抚我， 给我坚持下去的动力原来我是那样在乎集体的荣誉，珍惜坚持下来的胜利果实 ! 我还记得刚到毕业墙下面的泄气模样， 但是我依然依托着队友们的肩膀和手臂站到了胜利的旗帜下原来我是可以迎难而上、敢于突破的 ! 我再一次用自信的表达方式确信了自己，但已别是用想象，

4、而是经过亲身验证的，这种自信坦然踏实、铮铮有力、久久回味。自信于自己的能力却别能充分认识到团队的力量会助长独行侠的威风，却仍然是简单的个体， 因此我觉得更大的突破是对团队的理解。 这是一种超越理性的认识， 在过电的时候，每一具托举、每一句提醒、每一次坚持，我们彼此鼓舞、彼此信任，在大伙儿一次又一次重来过程中完成了任务;在爬天梯的时候，大伙儿交流经验、互相鼓舞、彼此扶持，每一具高度都惊心动魄， 每一具人的心中都印下一具有力的手臂， 那是精诚合作的力量， 那是永别放弃的勇气;在过沼泽的时候最大的感触是所有的人都秉住呼吸坚持到底，耳边基本上鼓舞和信任的安慰，没有抱怨没有埋怨，主力队员忙前忙后，其他队

5、员积极配合，胜利的欢跃来得那么纯粹而生动;翻越毕业墙的时候，给我感触最深的是对说的一句话：你如今别上去往后更没有人能驮动你了 !这是一句再简单、再直白只是的话了，但是那一刹那间我深深地感动， 不管遇到什么样的事情， 即使自己差不多放弃， 但我们的团队可不能把自己的队友看成是困难而放弃，团队的意义在战斗时是力量20xx 素养拓展心得体味范文二20xx 年 8 月， 我有幸参加了沂南一小新课程小学常识骨干教师培训。 在培训学习中，我倾听了县教研室钟老师的报告， 仔细学习了教研员朱老师、 袁老师和王老师的报告， 认真观摩了优秀教师的课堂实录， 开阔了眼界， 结交了一群优秀的同行朋友， 共同探讨了络教

6、研、品德与日子（社会）和科学的教学，这是我备感激动，关于我的教育教学具有重要的指导和启发意义。 愉悦的学习让我对自己有了一具新的认识， 让我对我们的教育与新课程又有了一具新的认识，现将我的学习心得小结如下：经过这次培训学习，我深深体味到专家、领导、老师的热情，感觉到学员集体大伙儿庭的亲切。 在这个地方， 四处布满着一股浓浓的友情。 为我们进行说座的专家钟老师兢兢业业、 严谨治学的敬业精神给我留下了深刻的印象， 热情开明、 平易近人的态度使人倍感温暖。并且，这些教研员老师自身都有一定的文化底蕴，对课程标准和教材理解透彻，并别断加强学习，提高自身专业素质，引领我县的教育教学，促进了我县常识课教学的

7、进展。 将来我要加强学习，别断提高自己。本次学习倾听了教研员朱老师、 袁老师和王老师的报告的说座， 他们说得十分精彩，且通俗易知道， 我想这和他们高深的文化修养是分别开的， 让我受益匪浅。 知道得了作为一名教师应该具备的各种知识及素质， 为将来的常识教学指明了方向。 教研员老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述， 使我们的教育教学观念发生了很大的变化， 更重要的是我们从他们的身上学到了做学咨询和做人的道理。 他们的说座折射出一种责任： 国家 昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身。在这个地方，我的心灵得以净化，人格得以升华。经过学习，使我耳目一新，深深地认识到往常那种传统教育教学的师生

8、观已跟别上时代的进展， 要想跟上新世纪的教育教学步伐， 就要首先转变传统的教育观念， 树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。 在教学活动中，师生关系是基础， 良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始。 在课堂教学中， 要打破教师主课堂的惯例， 完全抛弃教师心灵深处沉积的传统的 * 思想观念。 搞好小组文化合作探索， 让每一位学生都在教学情境中开展活动，促进自身的全面进展。我常想参加如此的培训学习， 是领导和老师们对自己前时期工作的一具确信和认定，大伙儿对我寄托了厚望。 每当想到这些就有些汗颜， 因为自己的教学研究真的有限。 于是我一定要加强学习， 别断为自己充电， 抓紧一切有利时机来

9、完善和提升自己， 加强专业文化学习， 做一专多能的教师。 因为我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子， 将他们教育好是我们的责任和义务。 作为教师一定要仔细钻研教材， 重视课程资源的开辟与利用。 能否积极有效地开辟利用各种课程资源，关系到品德与日子（社会）和科学课程性质、目标的实现，制约着课程实施的质量。 有效地开辟、 利用课程资源也是教师制造性的重要标志和促进教师自身成长的重要途径。 本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果， 与其他学科和教育活动，如少先队活动、班会活动、节日庆祝活动等相互结合，相互促进，资源共享，实现综合教育效益。 新的课程标准力求使学习过程成为完整生命投入的过程，

10、 成为完整心理结构参与的过程。学习的过程别仅要经受认知的挑战， 从中获得理智上的满脚， 同样在情感、心灵的充盈中获得精神的体验。 学习的结果别仅是知识的获得， 认知水平的提高， 就两门课程的性质而言，尤其关注正确态度、价值观的形成、行为规范的养成，使他们既学会做人，又学会做事，在做事中学做人，在做人的关照下做事。8 月 2 日至 4 日，短短的培训学习活动别知别觉就结束了，而我用受益匪浅难以言尽培训学习的体味， 以感觉颇深无法描述心里的充实。我想作为教学一线的教师， 应潜心学习原汁原味的课程理论， 结合自身实践扎扎实实地探究， 实现教与学的和谐统一。 在短短的培训时刻里， 来自各位专家教研员老

11、师的谆谆教诲， 来自同行们的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流，汇成了一声声催人奋进的号角，支持、Ji励着我始终别敢有丝毫的懈怠和停留。展望以后的工作、学习之路，将是永无止境的，而我却愿在这欢乐而无止境的追求中去实现自己的教育理想。20xx 素养拓展心得体味范文三短短的两天户外拓展训练很快就结束了，但我的心久久别能平静。在这次活动中，我收获了太多的感想， 有着太多太多想说的话， 在我过往的日子和工作记忆中， 从来没有过这样强烈的感悟， 当我和队友们记忆了一次次的困难的考验， 完成一具又一具挑战时， 我发觉自己站在了一具新的高度， 重新考虑不少曾经难以跨越的思想障碍和咨询题， 是什么给了我们力量

12、， 是什么让我们的心重新温暖， 又是什么让久违的信任再次落临， 这一切源自于我们大伙儿真诚相待，齐心协力，团结一致，共同面对。在第一具同舟共济的游戏里，我们共同努力以第一名的好成绩完成了看似别可能很快完成的的任务。游戏开始，在短暂的共同商量后，本着强弱强的队员搭配原则， 大伙儿小心、 努力地完成需要的每一具环节， 汉文同学更是第一具走上吊绳， 去试验怎么样从吊绳上安全着陆的办法。在最后关头， 大伙儿紧紧抱在一起，由于轮胎太小， 有的队友需要直接踩在另一具队友的足上、身上，但是没有一具人叫痛，当时大伙儿惟独一具共同的愿望， 别要让任何一具队员掉下去， 要坚持。当我们成功的时候，每个人都难以抑制心

13、里的欢跃， 高歌欢呼， 那样的开心， 是赚多少钞票拿多少项目也无法比拟的一种成就感，那样质朴，那样真实可爱，大伙儿都像孩子一样互相分享着成功的欢跃。在自力更生做午饭的环节，又是另一番可爱的景象了，从来没有炒过菜的菊花被柴火熏得满脸是黑烟， 汉文收拾好新奇的鱼， 金梅用别太熟练的刀功切好了菜， 大伙儿仔细地讨论鱼要清蒸依然红烧，还有另一些队员在写队旗，想口号，大伙儿伊然一家人普通自然、亲近，彻底没有陌生，防御和拘谨。如此的开心，有多久没有过了?当大伙儿在饭后在草坪上疯玩老鹰捉小鸡的时候，那样开怀的笑声眨眼勾起大伙儿对童年的回顾，孩提时的快乐，有多少时候能浮现在我们如今的日子中。 假如别是这次拓展， 大伙儿心里的那些简单的小欢乐要在什么时刻、什么地方才得以释放?在做天使之手的游戏时，是我个人面临的最大的挑战，那个