2020年幼儿园保育员业务水平考试试题B卷附答案.doc

1、2020 年幼儿园保育员业务水平考试试题B 卷 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净2、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保

2、护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上3、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对4、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀第1页共11页C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水5、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-326、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.187、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛8、保育员需

3、要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下9、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便10、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵11、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外12、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒13、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D

4、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情14、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法第2页共11页15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子16、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每

5、月 2次C、每月 3次D 、每月 4次19、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火21、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭22、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边23、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃

6、饭快24、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现第3页共11页25、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。5、传染

7、病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。7、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ( )、 ()。12、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。13、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据

8、儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共11页19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。2、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或

9、冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。3、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。4、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。5、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。6、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。7、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。8、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。9、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。11、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。12、（ ）中华人民共和国教师法规定

10、：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。13、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。14、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。15、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第5页共11页2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共11页2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，

11、经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 E4、 B5、 D6、 B7、 C8、 D9、 B10、 A11、 C12、 D13、 C14、 A15、 D16、 C17、 C18、 A19、 B20、 A21、 C22、 C23、 C第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共

12、22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康3、胸骨偏下方4、答案：低处、湿毛巾5、传染源、传播途径、易感人群6、一尺7、专人专用,每天8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、25,30人 ,35人13、答案：自然通风、人工通风14、消毒水， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：冬季保温，夏季散热17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、答案：登记记录，上交保管判断题（

13、本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共11页（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天

14、热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“