2019版幼儿园保育员模拟考试试题

1、2019 版幼儿园保育员模拟考试试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时2、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅3、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好

2、C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很稳定D 、易变化5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对第1页共12页6、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向7、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来8、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指

3、、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。9、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃10、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确

4、的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对12、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加13、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上14、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛第2页共12页15、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品

5、和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料16、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁18、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。19、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子20、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D

6、、用吸管21、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上22、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右23、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退第3页共12页24、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州25、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带

7、领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。4、幼儿园常用的通风方式有()和()。5、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。6、幼儿园保育员应具备 () 毕业以上学历，并受过 ()职业培训。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后

8、与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。12、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。14、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。第4页共12页17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=(

9、)；加水量 =()。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。2、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。3、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。4、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。5、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。6、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。7、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8

10、、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。9、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。10、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。11、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。12、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。13、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做

11、到以下哪几点？第5页共12页2、幼儿园一日活动包括哪些方面？3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿心理健康的标志是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共

12、 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 E6、 D7、 B8、 D9、 D10、 D11、 D12、 D13、 A14、 C15、 C16、 B17、 A18、 A19、 D20、 A21、 B22、 D23、 D第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、答案：低处、湿毛巾3、传染源、传播途径、易感人群4、答案：自然通风、人工通风5、答案：登记记录，上交保管6、初中 ,幼儿保育7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容1

13、1、日光、空气12、科学、合理13、早发现,早隔离14、饭前，便后，肥皂水15、良好的卫生习惯16、答案：设备、环境17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、协调性、灵活性19、胸骨偏下方20、答案：明、清、丢失、记录判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、

14、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。3、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿第10页共12页 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（ 3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（ 4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项：（ 1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工