三年级语文识字能力评价方案

1、三年级语文识字能力评价方案小学语文课程标准明确指出识字的评价要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书查检字词的能力。第一、第二学段应多关注学生主动识字的兴趣，第三学段要重视考察学生独立识字的能力。检测标准主要从三个方面去衡量：认清字形，读准字音；语境中运用;借助工具书查检。同时结合阶段目标，各学段特点，制定方案具体要求如下： 评价内容:评价项目评价内容认清字形，读准字音1、准确读出本册教材中的汉字的字音。语境中运用1、在句子中正确判断多音字的读音。借助工具书查检用部首查字法，准确读出字音。用音序查字法，准确理解字义。评价标

2、准：达标标准认清字形，读准字音语境中运用借助工具书查检A1规定时间内正确读出生字的读音。 在句段中正确读出多音字的音。 规定时间内读准字音，判断字义。说明一次达标的学生计作A1，不能一次达标的学生，再给两次补测机会，分别计作A2、A3。人教版小学语文三年级下册生字表一1 俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱2 咏 绦 泗 滨3 挨 胀 翩 5 秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭6 欧 洲 瑞 启 殊 骤 跋 涉 濒 覆 厢7 郁 澈 湛 犁 裸 扩 栋 咆 哮语文园地二 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣9 窟 窿 叼 劝 缠10魏 弦 悲 惨 愈11 嘱 审 肃 晌 悦 诲13 忧 哀 慰 梭

3、 狂 若 14 俱 拄 伍 洪 纠15 嫉 妒 肘 骂 哼 侍 承 缘 瞟 御 戒 尚17 迅 蕴 霎 寂 恰 犯 稚 拙18 输 睫 否 恒 拭 捂 拳 竭19 竟 匆 绊 瞬 凑 咽 唾 沫语文园地五 槐 梧 桐 榴 桂 桑 棕 橡21 氏 兽 存 殖 蔬 较 疗22 悬 遐 奥 努 菌 藻 项 估23 络 庭 敞 恋 语文园地六 蒜 椒 姜 盐 咸 醋 辣 酱25 彤 陪26 摊 奈 凝 竖 拇27 尼 驮 构 栩 释 掏 豫 恳 憾 宾 标语文园地七 企 置 配 贷 款 岔 郎 廊 厅 虏 俘 届29 乞 霄 烛 晓30 娶 逼 旱 绸 吊 跪 淌 31 塌 挣 熄 冶 炼人教版三年级

4、下册生字表二1. 燕(yn) 聚(j) 增(zn) 掠(l) 稻(do) 尖(jin) 偶(u) 沾(zhn) 圈(qun) 漾(yn) 倦(jun) 符(f) 演(yn) 赞(zn) 2. 咏(yn) 碧(b) 妆(zhun) 裁(ci) 剪(jin) 滨(bn) 紫(z) 3. 荷(h) 挨(i) 莲(lin) 蓬(pn) 账(zhn) 仿(fn) 佛(f) 裳(shan) 翩(pin) 蹈(do) 蜻(qn) 蜓(tn) 5. 翠(cu) 秆(n) 腹(f) 赤(ch) 衬(chn) 衫(shn) 透(tu) 泛(fn) 泡(po) 饲(s) 翁(wn) 陡(du) 壁(b) 6. 欧(

5、u) 洲(zhu) 瑞(ru) 士(sh) 舒(sh) 启(q) 殊(sh) 骤(zhu) 涉(sh) 疲(p) 政(zhn) 踏(t) 救(ji) 载(zi) 7. 森(sn) 郁(y) 葱(cn) 湛(zhn) 盖(i) 犁(l) 砍(kn) 裸(lu) 扩(ku) 栋(dn) 柴(chi) 喘(chun) 黎(l) 9. 寓(y) 则(z) 窟窿(klon) 狼(ln) 叼(dio) 街(ji) 劝(qun) 悔(hu) 盘(pn) 缠(chn) 硬(yn) 10 . 弓(n) 魏(wi) 射(sh) 箭(jin) 猎(li) 雁(yn) 弦(xin) 悲(bi) 惨(cn) 愈(y)

6、痛(tn) 裂(li) 11 . 叮(dn) 嘱(zh) 排(pi) 靠(ko) 幅(f) 审(shn) 肃(s) 晌(shn) 悦(yu) 熟(sh) 悉(x) 诲(hu) 13 . 赛(si) 疼(tn) 忧(yu) 慰(wi) 梭(su) 虽(su) 狂(kun) 赢(yn) 暑(sh) 益(y) 穷(qin) 将(jin) 若(ru) 14. 俱(j) 博(b) 鸦(y) 截(ji) 伍(w) 默(m) 局(j) 棒(bn) 羡(xin) 慕(m) 禁(jn) 席(x) 众(zhn) 纠(ji) 15 . 匠(jin) 替(t) 抄(cho) 墨(m) 骂(m) 缩(su) 承(chn

7、) 肩(jin) 扛(kn) 缘(yun) 愤(fn) 毕(b) 戒(ji) 既(j) 17. 贺(h) 顾() 迅(xn) 速(s) 复(f) 恰(qi) 犯(fn) 缓(hun) 婆(p) 议(y) 达(d) 稚(zh) 烦(fn) 享(xin) 18 . 炸(zh) 医(y) 输(sh) 眉(mi) 型(xn) 否(fu) 垫(din) 酒(ji) 掩(yn) 咬(yo) 拳(qun) 制(zh) 柔(ru) 19 . 渴(k) 罐(un) 累(li) 竟(jn) 匆(cn) 哀(i) 舔(tin) 反(fn) 递(d) 忍(rn) 凑(cu) 咽(yn) 唾沫(tu mo) 涌(yn)

8、 21 . 差(ch) 抵(d) 氏(sh) 庄稼(zhun ji) 兽(shu) 存(cn) 繁(fn) 殖(zh) 蔬(sh) 麻(m) 较(jio) 杀(sh) 预(y) 22 . 幕(m) 临(ln) 悬(xun) 曾(cn) 奥(o) 努(n) 登(dn) 任(rn) 撒(s) 藻(zo) 旦(dn) 项(xin) 估() 龄(ln) 23 . 络(lu) 箱(xin) 迫(p) 悟(w) 盯(dn) 鼠(sh) 唐(tn) 警(jn) 眯(m) 览(ln) 敞(chn) 寄(j) 秒(mio) 恋(lin) 25 . 彤(tn) 霞(xi) 陪(pi) 趁(chn) 26 . 窄(

9、zhi) 脖(b) 段(dun) 漆(q) 胆(dn) 踪(zn) 镇(zhn) 摊(tn) 鼻(b) 忧(yu) 换(hun) 摔(shui) 竖(sh) 27. 卖(mi) 售(shu) 驮(tu) 构(u) 端(dun) 掏(to) 馆(un) 饭(fn) 辨(bin) 堆(du) 模(m) 付(f) 标(bio) 齿(ch) 29 . 乞(q) 巧(qio) 霄(xio) 渡(d) 屏(pn) 烛(zh) 晓(xio) 偷(tu) 30 . 淹(yn) 官(un) 逼(b) 姓(xn) 睁(zhn) 旱(hn) 徒(t) 腾(tn) 催(cu) 吊(dio) 跪(u) 渠(q) 灌(u

10、n) 溉(i) 31. 隆(ln) 塌(t) 露(l) 燃(rn) 熊(xin) 挣(zhn) 熄(x) 喷(pn) 缺(qu) 纯(chn) 冶(y) 炼(lin) 盆(pn) 小学语文（人教版）三年级识字试卷一、认清字形，读准字音俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱 咏绦 泗 滨挨 胀 翩 秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭 欧 洲瑞 启 殊 骤 跋 涉 濒 覆 厢 郁澈 湛 犁 裸 扩 栋 咆哮 浊 廉贪罪 偏罚 劣 窟 窿 叼 劝 缠 魏 弦 悲 惨 愈嘱 审 肃 晌 悦 诲 忧 哀 慰 梭 狂 若俱 拄 伍 洪 纠 嫉 妒 肘 骂 哼 侍 承 缘瞟 御 戒 尚 迅 蕴 霎 寂

11、恰 犯 稚 拙 输 睫 否恒 拭 捂 拳竭 竟 匆 绊 瞬 凑 咽 唾槐 梧 桐 榴 桂 桑 棕橡 沫 氏 兽 存 殖 蔬 较疗 悬 遐 奥 努 菌 藻 项 估 络 庭敞恋 蒜 椒 姜 盐 咸 醋 辣 酱 彤 陪 标摊 奈 凝 竖 拇 尼 驮 构 栩 释 掏 豫 恳憾宾 企 置 配 贷 款 岔 郎 廊 厅 虏 俘 届 塌 挣乞 霄 烛 晓 娶 逼 旱 绸 吊 跪 淌 熄 冶 炼（要求：共200个生字，正确认出180个生字认定为A1,180个以下给两次补考机会，记作A2、A3；检测时间为15分钟）2、 二、在句子中正确判断多音字的读音(每个小题1分，共计10分)给带点字选择正确的读音。1我们在草

12、地上奔（bn、bn）跑。2这棵大树像一把大伞似（sh、s）的。3我牢记每一位教（jio jio）师教（jio jio）给我的做人的道理。4小羊在羊圈（jun、qun）里转了一圈（jun、qun）。5老鹰的前爪（zho、zhu）很锋利。6另一个放大镜可以随意调（tio、dio）节。7小男孩忘了带胶卷（jun、jun）。8我透过门缝（fng fng ）看见妈妈正在缝（fng fng ）补衣服。9这块石头重量(ling、ling)有多大？10我在超市里挑了许多东西，拎着大包小包回家，真是满载(zi zi)而归啊。三、我会查字典3、 1、用部首查字法查下列生字。(每个小题1分，共计10分)（要求：在十分钟之内用部首查字法查下列生字的拼音写下来，并写上页码。）绦（ ） 濒（ ） 虏（ ） 窿（ ） 愈（ ）4、 2、用音序查字法查下列生字(每个小题2分，共计10分)（要求：在十分钟之内用音序查字法查下列生字，并给词语中的生字选择正确的意思。）1）售 出售（ ） 卖；施展2）益有益（ ） 增加；好处；更加3）顾照顾（ ） 回头看，泛指看；商店或服