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文档简介

1、 以人为本,立德树人推动学校各项管理细致深入展开一、工作回顾学校紧紧围绕“探究教育规律,尊重教育规律,坚持教育规律,彰显学生个性,发展学生特长,突出德育特色”以人为本,立德树人,扎实推动各项工作,一年来我们做了以下工作:1、依法治校,规范办学行为。双沟完全中学在学校管理中提出教育教学要从“规范做起,形成习惯到突显特色” 的管理理念,注重常规,狠抓落实。学校认真贯彻落实安徽省中小学规范办学行为,倡导“树清廉教风争当园丁楷模,创文明班级引领学校标兵”。学校持续完善教育教学目标管理方案、班级目标考评细则、教科研考核细则、绩效工资实施方案、师德考核方案、教师专业成长计划、寝室管理细则、食堂管理方案、教

2、师业务考核细则、教师职称评聘、评优方案、安全管理实施方案等。学校各项工作有章可依。同时,学校利用政治学习、行政会议、升旗仪式、共青团活动在全校师生中展开经常性的普法宣传和法制教育,为和谐校园建设提供了有力保障。2、学校倡导文化立校,坚持教研活动。在文化建设方面,注重内涵,实行学生宣誓的精神洗礼。学生宣誓:我是双沟完全中学一名学生,要文明懂礼,诚实守信,爱校爱家爱自己,刻苦学习,奋发进取。走进双中校园,展示自己高雅形象,不做不文明的事,努力做到在校读书三年,让老师想我三十年!双沟完全中学长期以来坚持文化立校,展开多种文体活动,“让书香溢满校园,让知识润泽心灵”。2013年春季举行乒乓球比赛、读书

3、征文比赛,青年教师说课比赛,请进语文、数学市级教坛新星实行同课异构二次,2013年秋季举行跳绳比赛、演讲比赛 ,教师节感恩教育活动,五禽戏展示,心灵美中学生评选,学科竞赛,组织涡南联考,双沟镇青年教师说课比赛,长课短上交流,文艺汇演,教师置换培训,网上国培,立项课题确立,确保义保资金的5%用于教师培训学习,实行了100%的全员培训。2013年用于教师培训经费超出5万元。五禽戏展示表演、读书演讲比赛、书法绘画比赛等。展开丰富多采的文体活动,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,全体师生对“校训:修己以敬,立人达人。学风:博学、审问、慎思、明辨、笃行。教风:严谨治学,诲人不倦。校风:团结、奋进、求实、创

4、新的内涵实行丰富。3、增强队伍建设,树立教师集体形象。教师队伍建设关系教育的兴衰成败,十八大把立德树人作为教育的根本任务,如何立德、如何树人?立什么样的德,树什么样的人?身正为范四个字为我们自身建设指明了目标。首先,立好教师的德,其次才能树好学生。高尚的道德境界感染人,以不朽的精神触动人,以可贵的品质修炼人,以持久的习惯塑造人。其次,增强教育理论学习,提升专业成长。第三、狠刹中午饮酒之风,树立教师队伍形象,尤其班子成员定期参加理论学习。4、增强廉政建设,用好义保经费。学校严格执行收支两条线的管理制度,确保义务教育经费要管好用好。成立理财小组,开支举行校领导班子政务会,每月公示开支情况。对群众反

5、映的热点问题如:电费、评职、评优、晋级实行公开。2013年学校投入资金3万余元改造了教师住房,拆除大门口东侧危房9间,解决马士明、张杰交付的房屋费用共计3000元。提倡勤俭节约,对举行各项活动的规模大小实行研究拨付资金,(以生活补助费用20元为标准)实行经费包干,对购物实行申报制度,扼杀大吃大喝之风,把经费用在教科研、用在教学、用在安全设施、用在教师培训方面,使教师在培训、教研、教学成绩方面得到实惠。5、架起学校文化建设与德育工作的桥梁,持续提升学生的道德品质。学校以展开校园文化建设走进师生心灵活动为契机,深入展开“爱父母、爱老师、爱学校”三爱活动,围绕“三爱活动”实行感恩教育。2013年多次

6、举行以“我的梦 中国梦”为主题的各种形式的活动,效果很好。在元旦汇演中学生们的精彩表演迎来了阵阵掌声,他们用自己的方式来表达自己内心的情感,让我们看到了不一样的他们。在德育工作中我们首先给学生提供活动的舞台,多设赛场,让不同层次的学生都能够参予,我们组织学生给老师献花实行感恩教育,煅炼和教育了一批学生。二、取得的成绩“梨花落尽成秋苑,金菊插得满头归”。 2013年3月教科研工作被评为全区先进单位奖金1万元; 2013年师生在读书征文及演讲比赛中多人获奖;2013年教科研论文有50余篇获奖,2013年我校一项科研课题立项,一项科研课题正在实行中。2013年我校教师赵飞、李影被评为市级教坛新星,朱

7、倩倩、王丹丹在区级英语和语文优质课选拔赛获得一等奖和三等奖,黄敏、周良杰、王丹丹三名语文教师分别获得区级语文教学设计大赛一、二等奖。2013年我校被评为亳州市安全文明校园,获得奖金1000元。2013年中考600分32人,升入省示范高中的学生近51名,700分3人,这得益于良好的学校日常教学管理,今天我们期盼“涡水春色来天地,谯城凤凰我得髓”。三、存有的问题各位代表、同志们,一年来我们取得的成绩令人鼓舞,这是全体教职工辛勤努力的结果,我们现在依然困难重重,大家要有清醒的理解。1、学科不均衡,制约我校发展。2、学校办学条件、师生学习生活的行为习惯有待进一步形成。3、音体美课程薄弱,影响学生全面发

8、展。4、部分教师教育观点一时难以改变,制约对学生德育教育的展开。5、固定资产、教学资源利用率低,浪费现象突出。6、学校文化建设的内涵有待探讨,个别班级管理的瓶颈有待突破。7、历史遗留的问题导致我校建设项目无法落实。四、警示:不抓德育教育我们无路可走。立德树人本在师德。五、学校2014年工作目标1、突出管理中四大亮点继续提升了寝室、食堂管理水平在全区名列前茅;以“爱父母、爱老师、爱学校”的主题班会成为特色化;2014年教科研工作评估继续位居全区先实行列;争创综治安全工作先进单位。2、工作中做到五个方面的要求一个欢迎:欢迎教师对班子成员实行监督。两点坚持:坚持以教学为中心;坚持听评课制度。两点保证:保证稳步改善学校办学条件;保证让勤奋进取的教师体现贡献的价值。两个努力:努力推动校园文化建设;努力促动体育运动的展开。做到四个服务:为学生服务,管理好寝室食堂;为师生提供阅读的服务,办好学校图书室;为教职工做好后勤服务;为坚持课改教师提供支持服务。3、2014年中考600分以上力争35-40人,700分保3突5达7人,省示范人数突60人。4、弘扬师德,立德树人。立德树人-立的是德业左转“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽不久废,此之谓不朽”,这就是三立-立德、立功、立言

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