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会计学1 数学教育概论数学教育概论-第十章第十章 第1页/共7页 范例赏析：给公式包上糖衣范例赏析：给公式包上糖衣. . 第2页/共7页 生想做而不会做，想说而说不生想做而不会做，想说而说不 出的正确想法。出的正确想法。 范例赏析：车轮为什么做成圆的？范例赏析：车轮为什么做成圆的？ 第3页/共7页 语言交流对话语言交流对话 非语言交流对话非语言交流对话 课堂倾听、面部语言、体态语言、服饰语言课堂倾听、面部语言、体态语言、服饰语言 范例赏析：直线和平面平行的判定定理范例赏析：直线和平面平行的判定定理 第4页/共7页 n公平公平公平对待所有学生，公平对待所有学生， 一视同仁。一视同仁。 范例赏析：艺术的回应范例赏析：艺术的回应 第5页/共7页 第6页/共7页

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