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文档简介
1、公司新员工入职培训计划方案范文一、培训目的1 、使新员工了解MT 公司的基本背景情况和企业文化。2 、使新员工了解新的工作环境、 条件、人际关系、 应尽职责、 工 作内容、规章制度以及组织的期望,能尽快进入角色,并创造优良绩 效。二、培训期间 新员工入职培训期为一个月, 包括 2-3 天的集中脱岗培训和后期 的在岗指导培训。三、培训对象MT 公司全体新员工四、培训方式 脱岗培训和在岗培训五、培训工作流程:略六、培训内容( 一) 课堂教学部分1 、企业概况:公司创业历史、现状以及在行业中的地位、品牌 和经营理念,组织机构,人员机构,薪资福利政策,以及新员工关心 的各类问题的解答。2 、员工守则:
2、MT公司规章制度,奖惩条例。3 、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。4 、财务制度:费用报销程序以及办公设备的申请领用。5 、安全知识:消防安全知识,设备安全知识以及紧急事件处理 等。6 、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍。( 二) 实践学习部分1 、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所。2 、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人以及对公司有 突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈。3 、在岗培训:培训所有新员工的服务意识、岗位职责、业务知 识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。对符合基本要求并已熟 悉掌握了部分基础理论知识的生产技术类员工实施定岗培训, 根据各 岗位的
3、职责和技术水平要求, 并结合公司的实际需求进行现场实际操 作培训和指导, 使新员工能快速有效的掌握基本生产操作技能, 适应 岗位生产需求,最终通过考核,顺利上岗。( 三) 户外活动部分 组织新员工和部分老员工一起进行篮球比赛、 羽毛球比赛以及各 种户外活动,培养他们对企业的归属感和团结互助的意识。七、培训考核 培训考核分为书面考核、应用考核、他人评价三部分,课堂教学 部分以书面考核为主,占考核总成绩的 40%,实践教学部分以应用考 核为主,占考核总成绩的 40%,户外活动部分以他人评价为主,占考 核总成绩的 20%。其中,书面考核考题由各位授课教师提供, 人力资源部统一印卷 考试。应用考核通过
4、观察测试等手段考察受训员工在实际工作中对培 训知识技能的应用及业绩行为的改善, 有其所在部门领导、 同事以及 人力资源部共同管理。 他人评价部分由参加户外活动的新老员工对新 员工进行公正评价。全过程本着公平、公正、公开的原则。各部门根据培训及考核情 况,按 10%的比例,评选“”岗位操作能手“最佳学习标兵”等荣誉 奖项,以资鼓励。人力资源部通过对培训员工的个人能力、 考试成绩、 发展潜力等 各项指标进行分析和评定,最终做出合理、公平、公正、民主的考核 鉴定结果,择优录用符合要求的员工。八、效果评估1 、短期效果评估:针对新员工入职培训的被认可程度来评价, 包括新员工的评论打分。培训师的评价、新
5、员工主管的评价等。2 、中期效果评估:通过在新员工试用期结束后的考评结果以及 第一年的绩效考评结果,来评价其入职培训的效果如何。3 、长期效果评估:通过新员工进公司三年之内的发展情况,来 评价入职培训效果。九、新员工培训的注意事项1 、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员 工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等 做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。2 、对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确自身岗位职 责和职能,分工协作,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。3 、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归 档和效果评估。4 、培训考核时有关部门要始终贯彻公平、公正、民主的原则, 同时应结合公
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