沪科粤版八年级物理下第六章 力和机械6.2. 怎样测量和表示力 (共17张PPT)

1、6.2 怎样测量和表示力怎样测量和表示力 粤教沪科版粤教沪科版 八年级下册八年级下册 第六章第六章 力的三要素力的三要素 作用点作用点 方方 向向 大大 小小 画出题中的力的示意图：在画出题中的力的示意图：在A A点处，用点处，用200N200N 的力，竖直提起一个物体的力，竖直提起一个物体 作用点作用点 1 1、确定、确定受力物体受力物体，找出，找出作用点作用点（就是（就是 施力物体作用在受力物体上的点）。施力物体作用在受力物体上的点）。 A 画出题中的力的示意图：在画出题中的力的示意图：在A A点处，用点处，用200N200N 的力，竖直提起一个物体的力，竖直提起一个物体 F=200N 作

2、用点作用点 1 1、确定、确定受力物体受力物体，找出，找出作用点作用点（就是（就是 施力物体作用施力物体作用在受力物体上在受力物体上的点）。的点）。 2 2、以作用点为起点，沿力的方向画一、以作用点为起点，沿力的方向画一 条线段，线段的条线段，线段的长短长短表示力的表示力的大小大小。 3 3、在线段的末端画个、在线段的末端画个箭头箭头表示力的表示力的方方 向向。 4 4、标明力的、标明力的大小大小。 A F=5N 物体放在斜面上，用物体放在斜面上，用5N5N的力沿斜面向上拉的力沿斜面向上拉 动物体，请将拉力表示出来。动物体，请将拉力表示出来。 F 小球用绳子悬挂在天花板上，请画出绳子小球用绳子

3、悬挂在天花板上，请画出绳子 对小球的拉力。对小球的拉力。 6.2 怎样测量和表示力怎样测量和表示力 o 弹簧受到的拉力越大，就被拉弹簧受到的拉力越大，就被拉 得越长。得越长。 o 一定的范围内，一定的范围内，弹簧的弹簧的伸长量伸长量 与所受的与所受的拉力拉力成成正比。正比。（弹簧弹簧 测力计原理测力计原理） 转换转换 一一. 认识弹簧测力计认识弹簧测力计 观察弹簧测力计：弹簧观察弹簧测力计：弹簧 测力计的主要构造有哪测力计的主要构造有哪 些？些？ 一一. 认识弹簧测力计认识弹簧测力计 弹簧弹簧 挂钩挂钩 吊环吊环 指针指针 刻度板刻度板 铁杆铁杆 一一. 认识弹簧测力计认识弹簧测力计 1.观察

4、此弹簧测力计的量程 和分度值分别是多少？ 答：量 程：0-4N； 分度值：0.2N。 2.观察此弹簧这个弹簧测力 计的指针是否指向零刻度线？ 答：否，应校零。 二二. 弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用 使用方法：使用方法： 校零校零，指针，指针_； 观察测力计的观察测力计的_和和_； 弹簧伸长方向与所测力的方向在弹簧伸长方向与所测力的方向在 _上；上； 观察时，视线要观察时，视线要_刻度线。刻度线。 注意注意: : 使用前，来回试拉，调整至无摩擦，使用前，来回试拉，调整至无摩擦， 防卡壳。防卡壳。 对准零刻度线对准零刻度线 量程量程分度值分度值 同一直线同一直线 正对正对 三三. 力的示意图力

5、的示意图 力的三要素力的三要素 作用点作用点 方方 向向 大大 小小 三三. 力的示意图力的示意图 画出题中的力的示意图：在A点处，用200N 的力提起一个物体 作用点作用点 1 1、确定、确定受力物体受力物体，找出，找出作用点作用点（就是（就是 施力物体作用在受力物体上的点）。施力物体作用在受力物体上的点）。 A 三三. 力的示意图力的示意图 画出题中的力的示意图：在A点处，用200N 的力提起一个物体 F=200N 作用点作用点 1 1、确定、确定受力物体受力物体，找出，找出作用点作用点（就是（就是 施力物体作用施力物体作用在受力物体上在受力物体上的点）。的点）。 2 2、以作用点为起点，沿力的方向画一、以作用点为起点，沿力的方向画一 条线段，线段的条线段，线段的长短长短表示力的表示力的大小大小。 3 3、在线段的末端画个、在线段的末端画个箭头箭头表示力的表示力的方方 向向。 4 4、标明力的、标明力的大小大小。 A 四四.小结小结 1.人们常用_来测量力的大小。 2.弹簧测力计的原理：在一定限度内，弹簧的_与 _成正比。 3.弹簧测力计的使用： （1）在测量前要先_，使指针对准零刻度线； （2）明确弹簧测力计的_和_； （3）测量时，弹簧伸长方向与所测力的方向在_。 4.物理学中，常用一根带_的线段来表示力,线段的起点 表示力的_，线段的长短表示力的_，箭头方向指 向力的