精选元旦活动方案范文汇总6篇

1、not only rewards success, but also rewards failure.精品模板助您成功！（页眉可删）精选元旦活动方案范文汇总6篇 元旦活动方案 篇1一、活动目的：春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅三、时间安排暂定：_年12月22号（下周二）四、活动地点：五年级三班教室五、活动具体安排：1

2、、分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。2、需要设备：全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的更方便）一个清汤锅，一个辣锅。4个长一些的大插排。4个漏勺，小一些的，三双长筷。全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。3、每组按人头进行如下火锅材料的分配：火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成品都可以。清汤和辣味的各代一些。火锅辅材：肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。（每人所带大约3050元量的就可）菜：白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜，土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。饮料：每人大约带500600毫升就可。水果：大家也可自愿多带水果。注：所

3、带蔬菜、水果等一定在家清洗干净，切记！餐具准备：从孩子的健康出发，要求每位孩子自备用餐餐具（一副筷子和一个盘子即可），围裙一个。六、活动注意事项：1、安全：本次活动有电器设备，家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰，以免受伤，务必服从老师及各小组负责的安排，按要求活动，安全第一。所带任何饮食材料等务必要新鲜！2、卫生：每人自备餐巾纸，自己准备的餐具放在固定干净的塑料袋里。安全起见，不要带陶瓷、玻璃类餐具。3、纪律：注意就餐文明，礼貌谦让，井然有序。本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会，如果孩子有表演类的特长，比如唱歌、跳舞等等，均可展示，配音乐等全部自备，分享快乐，活跃气氛！（备注：所有节目

4、的准备、串词等，均有“逗乐”团队承办。）最后，就在这全新的一年到来之际让我们high起来，与大家一起狂欢，一起喝彩吧！元旦活动方案 篇2各幼儿园、小学附设学前班：为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台, 培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行_街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象_街道在园（班）的中大班幼儿。二、参赛内容及要求(一)必选才艺:现场绘画1.绘画主题: 童心话,画文明2.活动内容:（1）绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表

5、达小作者的美好愿望，富有童趣,绘画规格为a3纸张;（2）比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。(二)自选才艺展示，时间控制在4分钟内。三、比赛时间、地点1.必选才艺比赛时间:20_年1月5日下午 (2:00报到)2.自选才艺比赛时间:20_年1月6日上午(8:00报到)3.地点:_中心幼儿园三楼多媒体四、名额分配1._中心园6名，小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，5个班及以上2个名额，5个班以下1个名额。2.小学附设学前班各1个名额。五、奖项设置:根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。六、其他事项1.附件2中的

6、报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到_中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱： ，逾期视为无参赛对象;2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20_年1月3日当天送交_中心幼儿园，逾期视为无伴奏;3.本次比赛由_中心幼儿园承办;4.其他未尽事宜另行通知。元旦活动方案 篇31、善解人意分成2组,每组35个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题1010.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如:大话西游里的那个曾经有一段。4

7、、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽

8、签表演,让对方猜。matrix,spiderman,superman都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组6-8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛.决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。元旦活

9、动方案 篇4活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。开展活动：20_年已渐渐离我们远去，20_年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年快乐，合家幸福!1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱新年好2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌别说我小3、我们现在长大了，不但能自己的事情

10、自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌小牙刷4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。亲子游戏吃水果游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌小剪刀7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈我们的祖国是花园8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲小树叶9、又到我们的游戏时间了，下面我们

11、要玩的是亲子游戏小心陷进游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲小动物怎样过冬11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢?数学相邻数13、现在是幼儿为大家带来的歌曲小星星14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏猜一猜游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。这个游戏主要

12、为发展幼儿的观察力和记忆力。15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐幸福拍手歌家长与幼儿一起做。结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!元旦活动方案 篇5浙江农林大学艺术团二_年十月目录一、元旦联欢晚会的目的及意义二、活动主题三、对象地点及时间四、活动主办单位五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工七、晚会现场环节八、晚会现场任务分工九、会后总结工作十、预算一、元旦联欢晚会的目

13、的及意义辞旧迎新，在20_年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20_年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦！二、活动主题：收获 感恩 展望三、对象地点及时间浙江农林大学全日制在校生浙江农林大学东湖校区20_年12月31日 19:00四、活动主办单位：浙江农林大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工（12月1日至12月26日）

14、1前期宣传工作（11月24日12月12日）（1）征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。（2）制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。（3）积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。2报名征集工作（12月1日12月12日）（1）进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作 计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出

15、，另需要晚会节目主持人4人（男、女各2人），现场礼仪服务人员6人。（2）节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。（3）报名须知报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。（4）报名方式有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长，也可发送邮件到 ，直接向晚会节目组报名。3确定晚会节目、主持人和礼仪人员（12月13日-12月14日）节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。4节目排练

16、（12月18日）节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。5中期宣传（12月11日12月21日）宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。6现场确定（12月2112月23日）宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。7摄像人员确定（12月2112月23日）宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.8服装、道具确定（12月19日12月26日）节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服

17、装、道具到位。9晚会流程确定，主持人台词确定（12月19日12月26日）节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。10物品采购（12月1912月26日）由后勤组统一负责:（1）按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购（2）设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购（3）完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购11领导、老师邀请（12月2212月26日）校学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。12后期宣传（12月20日12月26日）宣传组张贴海报，在校、院主页、bbs和qq群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。13晚会正式彩排（12月2

18、5日）节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。14现场布置（12月26日下午）宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。15演员、主持人、礼仪人员到位（12月26日17：3018：30）（1）全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位（2）更换演出服装，做晚会表演开始前准备（3）礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券七、晚会现场环节校20_年元旦晚会计划以文艺表演形式为主，强调全体师生互动和参与，穿插幸运抽奖和游戏环节。1文艺节目表演节目按照事先确定的出场序进行表演。2幸运抽奖环节由校领导进行现场抽奖，凭入场时发放的抽奖券现场兑

19、奖。预计进行3次抽奖，设置一等奖、二等奖、三等奖若干。3游戏环节在晚会过程中穿插游戏环节，邀请师生上台共同娱乐，所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见，欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。八、晚会现场任务分工按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。1总负责人：（1）监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理；（2）做好与到会领导、老师的沟通、协调工作；（3）安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。2宣传组：负责晚会现场的拍照工作。3节目组：（1）负责晚会现场控制，指导晚会现场舞台表演（2）负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行4后勤组：（1）负

20、责晚会现场后勤服务工作；（2）负责晚会现场纪律维持工作；（3）指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5剧务组：负责晚会现场所需道具的摆放和回收。九、会后总结工作1总负责人：（1）召开学生会专门会议，总结本次元旦晚会筹办过程中所取 得的经验和教训；（2）敦促各部、各工作组完成善后工作。2宣传组：（1）负责晚会结束后的宣传报道，包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。（2）联系晚会光碟制作，并负责光碟的分发。3节目组：策划节目，安排演出撰写工作总结，为今后工作的开展积累相关经验4后勤组：（1）负责归还租借的道具和服装；（2）清点并归置剩余物品；（3）收集所有购物票据，进行报账。十、预算农业与

21、食品科学学院动物科学142 夏恺杰元旦活动方案 篇6一、活动主题：展示风采 喜迎新年二、设计思路：元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。三、活动目标：1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良

22、好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。四、活动时间：（暂定）五、活动项目：1、二人三足跑（负责人：张艳）项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，

23、皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。3、蹲跳接力（负责人：刘思云）（每队8人，4男4女，每班一队）出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负责人：寇红艳）规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，

24、从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳） 将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，往返）规则：(1)：必须从起点线后起步。(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华）（1）方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行

25、进方式不限)。（2）规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。（3）计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，往返）7、赶猪（负责人：王颖）比赛准备：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线a与b，在起跑线a队前放一个实心球。比赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线a的排头手持一根木棒，作好起跑准备。教师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线b处的下一名队员，并把棒递给他，第二人按同样方法进行，以此类推。以速度快，控制球稳的队为优胜。比赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况则罚停2秒。8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）比赛准备：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线a与b，在起跑线a前各队放一个呼啦圈。比赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的a、b两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起