赤峰市喀喇沁旗2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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赤峰市喀喇沁旗2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟班级:__________姓名:__________学号:__________第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、根据拼音写词语,并完成填空。(8分)1.站在乌兰布统草原上,望着那wúxiàn()延伸的lǜtǎn(),听着远处传来mǎtí()的声响,我的心仿佛也飞向了那piāomiǎo()的远方。2.喀喇沁的秋天,山林的色彩不再dāndiào(),红松、白桦、柞树的叶子,交织成一幅bīnfēn()的画卷,让人不由地zàntàn()大自然这位gāomíng()的画师。二、选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①矗立②屹立③耸立1.美林谷滑雪场旁,几座高山()在蓝天之下,气势雄伟。2.历经百年风雨,王爷府内的古建筑依然()在青山绿水之间。3.一根古老的敖包神杆()在山顶,寄托着牧民们对风调雨顺的祈愿。①不仅……而且……②即使……也……③之所以……是因为……4.我们()热爱家乡的山水,()这片土地养育了我们,承载着我们的文化和记忆。5.蒙古族的传统那达慕大会,()是体育竞技的盛会,()是文化交流的舞台。三、按要求完成句子练习。(9分)1.草原上的骏马飞奔着。(改为比喻句)________________________________________________________________2.山泉叮咚作响,流过光滑的鹅卵石。(运用拟人手法,使句子更生动)________________________________________________________________3.用“那么……那么……”的句式,描写一下你眼中的马鞍山秋色。________________________________________________________________四、根据课文内容与积累填空。(12分)1.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们的__________,展现了威尼斯独特的风情。这种抓住事物特点,并与人的生活紧密联系起来描写的方法,值得我们学习。2.《牧场之国》一文,反复强调“这就是真正的荷兰”,表达了作者对荷兰田园风光的__________之情。我们在描写家乡时,也可以反复吟咏“这就是真正的__________”,来抒发深情。3.本单元我们领略了世界各地不同的风光。其实,我们的家乡赤峰也有独特的美。当你登上喀喇沁亲王府后的青山,看层林尽染,你会想起“停车坐爱枫林晚,____________________”的诗句;当你面对广袤的贡格尔草原,感受到它的宁静与辽阔,也许能体会到“天苍苍,野茫茫,____________________”的意境。第二部分:阅读与理解(35分)五、课内阅读。(17分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.在括号里填上合适的关联词语。(5分)2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的,这是本段的__________句。(4分)3.作者从哪几个方面具体写出了船夫驾驶技术好?请简要概括。(至少两点)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果让你用一段话来描写一位喀喇沁旗滑雪场里技术高超的滑雪教练,你会从哪些方面来表现他的“技术特别好”?请模仿上文的结构,简要写出你的思路。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。(18分)家乡的敖包在赤峰草原的许多高坡上,常能看见用石块堆砌而成的锥形石堆,上面插着柳枝、哈达和旌旗,这就是敖包。起初,敖包是草原上的路标。茫茫草原,没有山川树木做标记,人们便堆石为记,指明方向和道路。后来,它逐渐演变为祭祀山神、路神,祈求平安、丰收的场所。祭敖包是蒙古族重要的传统活动,多在春、夏季水草丰美时举行。祭祀时,人们怀着虔诚的心,顺时针绕敖包三圈,一边走一边添加石块,同时默祷心愿。仪式结束后,通常会举行赛马、摔跤、射箭等那达慕活动,场面热烈而隆重。如今,敖包依然是草原的象征。它静静地立在天地之间,像一位沧桑的老人,守护着这片绿色的土地,也守护着游牧民族心中不灭的信仰和对自然最朴素的敬畏。每次远远望见敖包,我的心便感到一种特别的踏实与安宁,仿佛听到了来自草原深处的呼唤。1.联系上下文,解释词语。(4分)①虔诚:________________________________________________________________②沧桑:________________________________________________________________2.敖包的作用经历了怎样的变化?请根据短文内容完成填空。(4分)最初的用途:__________→后来的用途:__________→如今的象征:__________3.短文第四自然段中,作者把敖包比作“沧桑的老人”,这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者对敖包、对草原怎样的感情?结合内容简要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作与表达(30分)七、习作。(30分)学习了本单元,我们跟随着作家的笔触,游览了水上城市威尼斯,走进了宁静的牧场之国荷兰。我们的家乡赤峰市喀喇沁旗,同样拥有独特的风景与文化:或许是春日山花烂漫的马鞍山,或许是夏日绿波荡漾的玉龙沙湖,或许是秋日色彩斑斓的桦木沟,或许是冬日银装素裹的美林谷;或许是热闹的那达慕盛会,或许是宁静的农家小院,或许是承载历史的王爷府……请你选择家乡的一处风景或一种风俗,学习运用本单元课文中的写作方法,围绕一个中心意思,把它介绍清楚,写出它的特点,并表达你的真情实感。要求:1.题目自拟。2.内容具体,语句通顺,感情真实。3.书写工整,不少于400字。参考答案第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、(8分,每词1分)1.无限绿毯马蹄缥缈2.单调缤纷赞叹高明二、(6分,每空1分)1.③2.②3.①4.③5.①三、(9分,每句3分,答案仅供参考,符合要求即可)1.示例:草原上的骏马像离弦的箭一样飞奔着。2.示例:欢快的山泉唱着歌,蹦蹦跳跳地流过光滑的鹅卵石。3.示例:马鞍山的秋色是那么绚丽,那么迷人,仿佛打翻了大自然的调色盘。四、(12分,每空1.5分)1.样子(外形)驾驶技术(高超技术)日常生活(密切关系)2.赞美(喜爱)喀喇沁(或“赤峰”,合理即可)3.霜叶红于二月花风吹草低见牛羊第二部分:阅读与理解(35分)五、课内阅读。(17分)1.(5分,每空1分)不管总总而且还2.(4分,每空2分)船夫的驾驶技术特别好。中心(总起)3.(4分,每点2分,答出两点即可)①在行船速度快、船只多的情况下操纵自如。②在拥挤时能灵巧地穿行。③在极窄的地方能平稳、快速且灵活地通过。(意思对即可)4.(4分)思路示例:围绕“滑雪教练的技术特别好”来写。可以从他在陡坡上自如控制速度与方向、在障碍雪道中轻盈穿梭、能做出高难度回转动作并同时指导学员等方面具体描写。(能模仿“总-分”结构,从几个具体方面表现“技术好”即可)六、课外阅读。(18分)1.(4分,每词2分)①恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。②比喻经历了许多世事变化。2.(4分,前两空各1.5分,第三空1分)草原上的路标(指明方向道路)祭祀山神路神、祈求平安丰收的场所草原的象征,守护着土地与信仰(意思对即可)3.(4分)示例:这个比喻形象生动地写出了敖包历经风雨、长久屹立的特点(2分),赋予了它默默守护草原

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