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文档简介

1、 遵义四中教师专业发展规划书姓名贾芸年龄27岁职称中学二级教师学科高中信息技术教龄4年毕业学校陕西师范大学骨干教师级别无名师级别无2015-2017年专业发展目标设定：1、 名师级别：市级名师2、 骨干教师级别：市级骨干教师3、 获奖级别与等次：（1） 教学基本功：达到优秀（2） 优质课：市级优质课一等奖（3） 其他：在各类教学大赛、学科教学研讨中有所建树4、 承担社会工作的最高级别：（1） 命题：（2） 讲座：（3） 送课：（4） 其他实现专业发展的途径和规划：1、 个体研修完成免费师范生在职读研，拿到教育硕士方面相关证书；同时能够在校担任学科中的课题研究。2、 同伴互助：在老教师及指导老师

2、的引领下，在课堂教学中能更胜一筹，达到学校对青年教师教学上的要求，做到一名合格、有特色、受学生喜欢的高中信息技术及通用技术教师。3、 专家引领能够多多参与有关教学方面的学术研讨会，在专家与同学科高级教师的交流中提升自己，和教研组完成课题研究。专业发展年度目标设定：2015年专业发展目标：能够胜任学科教学，完成高一必修及高二选修两本教材的教学任务。同时多多参与机器人教学方面的教学研究，在后期能带学生进行相关的活动及比赛。 2016年专业发展目标：达到中学一级教师评级的要求，在专业职称上上一个台阶。2017年专业发展目标：创造性地进行教学工作，形成自己独特的教育教学；专研论文写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师；全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，努力朝着专家型教师发展。您希望学校为您提供怎样的专业发展平台：关注技术学科的发展，多为本专业学科教师提供一些教研方面的平台，支持我们开展地创新型地学生培养活动。您对校本研修的建议：作为年轻教师，希望学校安排指导

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