四年级上册数学课件-7垂线和平行线_冀教版

1、冀教版小学数学四年级冀教版小学数学四年级 画垂线、长方画垂线、长方 形和正方形形和正方形 1.1.经历学习画垂线、自主尝试画长方形或正方经历学习画垂线、自主尝试画长方形或正方 形的过程。形的过程。 2.2.会用直尺和三角板按要求画垂线和长方形及会用直尺和三角板按要求画垂线和长方形及 正方形。正方形。 3.3.在尝试画图的过程中，进一步体会长方形、在尝试画图的过程中，进一步体会长方形、 正方形的特征。正方形的特征。 教学目标教学目标 复习旧知复习旧知 1. 1. 两条直线相交成直角时，这两条直线互相两条直线相交成直角时，这两条直线互相 （ ）。）。 2. 2. 两条直线相交的点叫做（两条直线相交

2、的点叫做（ ）。）。 3. 3. 两条直线相交成（两条直线相交成（ ）个角，有（）个角，有（ ） 交点。交点。 4. 4. 两条直线直线互相垂直，可以组成（两条直线直线互相垂直，可以组成（ ） 直角。直角。 垂直垂直 交点交点 4 41 1 4 4 探究新知探究新知 下面是工人师傅画垂线工具。下面是工人师傅画垂线工具。 画垂线的工具画垂线的工具 角尺角尺 我们通常用我们通常用三角板三角板来画垂线。来画垂线。 探究新知探究新知 我们用三角板该怎样画垂线呢？我们用三角板该怎样画垂线呢？ 探究新知探究新知 （1 1）过直线上的一点画这条直线的垂线。）过直线上的一点画这条直线的垂线。 使三角板的一条直

3、角边与直线重合。使三角板的一条直角边与直线重合。 探究新知探究新知 （1 1）过直线上的一点画这条直线的垂线。）过直线上的一点画这条直线的垂线。 把三角板沿直线移动，使三角板直角顶点把三角板沿直线移动，使三角板直角顶点 与直线上的点重合。与直线上的点重合。 探究新知探究新知 （1 1）过直线上的一点画这条直线的垂线。）过直线上的一点画这条直线的垂线。 从直线上的点开始，沿三角板的另一条直从直线上的点开始，沿三角板的另一条直 角边画一条射线。角边画一条射线。 探究新知探究新知 （1 1）过直线上的一点画这条直线的垂线。）过直线上的一点画这条直线的垂线。 标出直角符号。标出直角符号。 探究新知探究

4、新知 （2 2）过直线外一点画这条直线的垂线。）过直线外一点画这条直线的垂线。 使三角板的一条直角边与直线重合。使三角板的一条直角边与直线重合。 探究新知探究新知 把三角板沿直线移动，使直线外的点在另把三角板沿直线移动，使直线外的点在另 一条直角边所在的直线上。一条直角边所在的直线上。 （2 2）过直线外一点画这条直线的垂线。）过直线外一点画这条直线的垂线。 探究新知探究新知 从已知直线开始沿三角板的另一条直角边从已知直线开始沿三角板的另一条直角边 过直线外的一点画一条直线。过直线外的一点画一条直线。 （2 2）过直线外一点画这条直线的垂线。）过直线外一点画这条直线的垂线。 探究新知探究新知

5、标出直角符号。标出直角符号。 （2 2）过直线外一点画这条直线的垂线。）过直线外一点画这条直线的垂线。 探究新知探究新知 画一个长画一个长5 5厘米、宽厘米、宽3 3厘米的长方形。厘米的长方形。 5 5厘米厘米 3 3 厘厘 米米 画一个边长为画一个边长为4 4厘米的正方形。厘米的正方形。 牛刀小试牛刀小试 4 4厘米厘米 4 4 厘厘 米米 1. 1. 过直线上或直线外一点画直线的垂线。过直线上或直线外一点画直线的垂线。 巩固应用巩固应用 2. 2. 画一个长是画一个长是7 7厘米、宽是厘米、宽是4 4厘米的长方形。厘米的长方形。 3. 3. 下面是车站广场的平面图，请你在广场内设下面是车站广场的平面图，请你在广场内设 计一个长方形草坪和两个正方形花坛（涂上色）。计一个长方形草坪和两