孟德尔豌豆杂交实验一

1、必修必修 遗传与进化遗传与进化 子代与亲代，子代与子代之间的差异性子代与亲代，子代与子代之间的差异性 变异变异 子代与亲代，子代与子代之间的相似性子代与亲代，子代与子代之间的相似性 遗传遗传 遗传和变异是进化的基础！遗传和变异是进化的基础！ 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质 会在子代体内会在子代体内发生混合发生混合，使子代表现出介于双亲之间，使子代表现出介于双亲之间 的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起， 混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色

2、和红色。 这种观点称做这种观点称做融合遗传融合遗传。 + 按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代 的牡丹花是什么颜色呢？的牡丹花是什么颜色呢？ 奥地利人，天主神父。奥地利人，天主神父。 主要工作：主要工作： 1856-1864经过经过8年的杂交试验，年的杂交试验， 1865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验 的论文。的论文。发现两大遗传规律发现两大遗传规律，成成 为遗传学的奠基人。为遗传学的奠基人。 胚珠胚珠 花药花药 花丝花丝 柱头柱头 花柱花柱 雄雄 蕊蕊 雌雌 蕊蕊 子房子房 l1.自花传粉自花传粉且且闭花受粉闭花受粉(自然状态下是自然

3、状态下是纯种纯种) 人工异花传粉（杂交）示意图 母本母本父本父本 F1F1子一代子一代 P P 去雄去雄套袋套袋授粉授粉套袋套袋 两朵花之间的传粉两朵花之间的传粉 过程叫做异花传粉。不过程叫做异花传粉。不 同植株的花进行异花传同植株的花进行异花传 粉时，供应花粉的植株粉时，供应花粉的植株 叫父本（），接受花叫父本（），接受花 粉的植株叫母本（）。粉的植株叫母本（）。 性状：性状： 指生物的形态、结构和生理生化等特指生物的形态、结构和生理生化等特 征的总称。征的总称。形态特征形态特征如豌豆种子的形状、如豌豆种子的形状、 颜色；颜色；生理特征生理特征如植物的抗病性、耐寒耐如植物的抗病性、耐寒耐 旱

4、性等。旱性等。 相对性状： 同种生物的同种性状的不同表现类型 相对性状相对性状- 同一种生物的同一个性状的同一种生物的同一个性状的 不同表现类型不同表现类型 l2.豌豆具有豌豆具有多个易于区分多个易于区分的性状的性状 图图1耳垂的位置耳垂的位置 1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂 图图2 卷卷 舌舌 1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌 图图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖 图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形 1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲 图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有

5、无褶皱 1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮 图图6 食指长短食指长短 1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短 图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝 1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝 图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合 1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 黄豆茎的高茎和矮茎 温馨提示：温馨提示： P P （亲本）（亲本）F F（子代）（子代）F F1 1（子一代）（子一代） F F2 2（子二代）（子二代） （杂交）（杂交） （自交）（自交）（雌性个体）（雌性个体）（雄性个

6、体）（雄性个体） 不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株 叫叫父本（）父本（）接收花粉的植株叫接收花粉的植株叫母本（）。母本（）。 为什么为什么F1F1都是高茎？都是高茎？ 难道矮茎性状消失了吗？难道矮茎性状消失了吗？ 解决办法即自交解决办法即自交。 什么原因使什么原因使F1F1矮茎隐而未矮茎隐而未 现而在现而在F2F2中又表现呢？中又表现呢？ 787 : 277 F2F2中出现中出现3131的性状分离的性状分离 比是偶然的吗？比是偶然的吗？ 怎样分析实验结果怎样分析实验结果? ? 3 : 1 七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据

7、2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度 F F2 2的比的比另一种性状另一种性状一种性状一种性状性状性状 2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色 2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状 3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色 3.15:13.15:1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色 3.14:13.14:120

8、7207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置 2.96:12.96:118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状 面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？ 1 1、生物的性状是由遗传因子、生物的性状是由遗传因子( (基因）控制的基因）控制的 显性性状：由显性性状：由显显性遗传因子性遗传因子控制（用控制（用大大写字母表示）写字母表示） 隐性性状：由隐性性状：由隐隐性遗传因子性遗传因子控制（用控制（用小小写字母表示）写字母表示） 2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的

9、、体细胞中遗传因子是成对存在的 3 3、生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离，、生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离， 分别进入不同的配子中。分别进入不同的配子中。 配子中只含每对基因中的一个配子中只含每对基因中的一个 4 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的、受精时，雌雄配子的结合是随机的 F F1 1的的体细胞体细胞内有两个不同的遗传因子，各自独立、互不内有两个不同的遗传因子，各自独立、互不 混杂。混杂。 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设 究竟是什么因素控制着究竟是什么因素控制着 这一遗传过程？这一遗传过程？ 孟德尔对这一控制因素进孟德尔对这一控制因素进 行了猜测，把它叫

10、做遗传行了猜测，把它叫做遗传 因子因子。 思考思考: :遗传因子又是怎样从遗传因子又是怎样从 亲代传递给子代？亲代传递给子代？ 尝试完成尝试完成F1F2F1F2的遗传图解的遗传图解。 尝试用自己语言归纳孟尝试用自己语言归纳孟 德尔假说德尔假说。 Dd Dd D d DDDdDddd DD dd 高茎高茎矮茎矮茎 P 配子配子 Dd F1 Dd 配子配子 F2 高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎 1 ： 2 ： 1 测交法测交法 分析：分析：按孟德尔的假设，杂合子在产生配子时，按孟德尔的假设，杂合子在产生配子时， 可形成两种不同的配子，即一种配子含有可形成两种不同的配子，即一种配子含有D，另，另

11、一种配子含有一种配子含有d，只要验证这一点，就可以证实，只要验证这一点，就可以证实 基因分离假设的正确性。基因分离假设的正确性。 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设验证假设 测交：测交：让让F1和隐性纯合子进行和隐性纯合子进行 杂交。杂交。 Dddd Dd 配子配子 高茎高茎矮茎矮茎 测交后代测交后代 d Dddd 1 ： 1 测交过程：测交过程： 作用：作用： 1.可以测定可以测定F1的基因的基因 型型 2.测定测定 F1配子的种类配子的种类 和比例和比例 3.判断判断F1在形成配子在形成配子 时基因的行为时基因的行为 高茎高茎矮茎矮茎 F1 隐性纯合子隐性纯合子 85

12、 85 ： 8181 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设验证假设 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因 子_，不相_；在形成配子时， 成对的遗传因子发生_，_后的遗传 因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后 代 成对存在成对存在融合融合 分离分离分离分离 配子配子 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设验证假设得出结论得出结论 关于基因、性状的概念及关系关于基因、性状的概念及关系 控制控制 遗传遗传 因子因子 性状性状 成对的遗传因子成对的遗传因子 显性遗传显性遗传 因子因子 隐性遗传隐性遗传 因子因子 控制控制 显性性状显性性状 控制控制 隐性性状隐

13、性性状 相对性状相对性状 基因型基因型表现型表现型 成对的遗传成对的遗传 因子因子分离分离 导致导致 性状分离性状分离 +环境环境 1 1、实质：、实质： 控制控制一对相对性状一对相对性状的的遗传因子遗传因子 互相独立、互不沾染，在互相独立、互不沾染，在形成形成 配子配子时随彼此时随彼此分离分离，分别进入，分别进入 不同的配子中，随配子遗传给不同的配子中，随配子遗传给 后代。结果一半的配子带有遗后代。结果一半的配子带有遗 传因子中的一种，另一半的配传因子中的一种，另一半的配 子带有每对遗传因子中的另一子带有每对遗传因子中的另一 种。种。 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设

14、验证假设得出结论得出结论 杂合子（杂合子（F F1 1）产生配子）产生配子时，时，成对的遗传因子成对的遗传因子分分 离。离。 独立性、分离性独立性、分离性 2 2、核心内容：、核心内容： 3 3、遗传因子的行为：、遗传因子的行为： 遗传现象遗传现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设验证假设得出结论得出结论 1 1、有性生殖有性生殖生物的性状遗传生物的性状遗传 2 2、真核真核生物的性状遗传生物的性状遗传 3 3、细胞核细胞核遗传遗传 4 4、一对一对相对性状的遗传相对性状的遗传 即进行即进行有性有性生殖的生殖的真核真核生物的生物的一对相对性一对相对性 状状的的细胞核细胞核遗传。遗传。 【

15、知识应用【知识应用】 为什么父母都是双眼皮，却生了一个为什么父母都是双眼皮，却生了一个 单眼皮的孩子？单眼皮的孩子？ 分离定律的应用分离定律的应用 分离规律的应用：分离规律的应用： 1、 杂交育种杂交育种 2 、遗传疾病发生概率的预测、遗传疾病发生概率的预测 1 、杂交育种、杂交育种 原则：原则：按照育种目标，选配亲本进行杂交，按照育种目标，选配亲本进行杂交， 根据性状的遗传表现选择符合人们需要的杂根据性状的遗传表现选择符合人们需要的杂 种后代，再经过有目的的选育，最终培育出种后代，再经过有目的的选育，最终培育出 具有具有稳定遗传性状的品种。稳定遗传性状的品种。 事例：事例：小麦秆锈病的抗性是

16、由显性基因控制的。小麦秆锈病的抗性是由显性基因控制的。 假设抗性基因为：假设抗性基因为：R 无抗性植株的基因为：无抗性植株的基因为：r F2F2中：中：RRRR、RrRr（有抗性）、（有抗性）、rrrr（无抗性）可直（无抗性）可直 接淘汰。接淘汰。 获得稳定遗传的品种的方法：是将获得稳定遗传的品种的方法：是将 有抗性的进行有抗性的进行连续自交选择，连续自交选择，直到不出现性状直到不出现性状 分离为止。实际中一般自交分离为止。实际中一般自交5 5或或6 6代即可。代即可。 在一豌豆种群中，有在一豌豆种群中，有纯合高杆纯合高杆、杂合高杆杂合高杆和和 矮杆植株矮杆植株，期中杂合高杆占，期中杂合高杆占

17、60%60%。若各种植株产生。若各种植株产生 的后代数目相同，该种群繁殖一代后，子代中矮的后代数目相同，该种群繁殖一代后，子代中矮 杆植株占杆植株占25%25%，则第一代豌豆种群中纯合高杆所占，则第一代豌豆种群中纯合高杆所占 比例是多少？比例是多少？ 2、 遗传疾病发生概率的预测遗传疾病发生概率的预测 在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传 病的基因型和发病概率进行科学的推断。病的基因型和发病概率进行科学的推断。 人类的白化病是由人类的白化病是由隐性遗传因子隐性遗传因子（a） 控制的遗传疾病。患者的基因型为：控制的遗传疾病。患者的基因型为：

18、aa。现有一。现有一 对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子， 问他们再生一个孩子，患白化病和正常孩子的概问他们再生一个孩子，患白化病和正常孩子的概 率（事件发生的可能性）？率（事件发生的可能性）？ 婚配图解婚配图解 遗传系谱图遗传系谱图 并指是由显性基因控制的一种遗传疾病，如并指是由显性基因控制的一种遗传疾病，如 果父母都是杂合子，后代的发病概率是多少？果父母都是杂合子，后代的发病概率是多少？ 隐性遗传因子隐性遗传因子控制的遗传病控制的遗传病(隐性遗传隐性遗传 病病) 如：如：白化病、先天性聋哑、头小畸形白化病、先天性聋哑、头小畸形等等 白化病

19、：白化病： 正常正常 AA Aa (携带者携带者) 患者患者 aa AA AA AA Aa AA aa AA AA AAa AA Aa Aa Aa 配子配子 亲代亲代 子代子代 课堂巩固课堂巩固 白化病：白化病： 正常正常 AA Aa (携带者携带者) 患者患者 aa Aa Aa aa Aa aa aa AA AA aAa Aa aa aa aa 配子配子 亲代亲代 子代子代 aa Aa Aa aa 课堂巩固课堂巩固 显性遗传因子显性遗传因子控制的遗传病控制的遗传病(显性遗传病显性遗传病) 如：如：多指、偏头痛多指、偏头痛等等 多指：多指： 患者患者 AA Aa 正常正常 aa AA AA A

20、A Aa AA AA AAa AA Aa A Aa 配子配子 亲代亲代 子代子代 AA aa a 课堂巩固课堂巩固 Aa Aa aa Aa aa aa AA AA aAa Aa aa aa aa 配子配子 亲代亲代 子代子代 aa Aa Aa aa 课堂巩固课堂巩固 多指：多指： 患者患者 AA Aa 正常正常 aa 亲代组合亲代组合子代遗传因子及比例子代遗传因子及比例子代性状及比例子代性状及比例 AAAA AAAa AAaa AaAa Aaaa aaaa 写出子代的遗传因子与性状写出子代的遗传因子与性状 AA:Aa=1：1全显全显 Aa 全显全显 AA:Aa：aa=1：2：1显显:隐隐=3：

21、1 Aa:aa=1：1 显显:隐隐=1：1 aa全隐全隐 全显全显 AA 基因分离定律的例题分析基因分离定律的例题分析 例题例题1 1 番茄茎的有毛（番茄茎的有毛（H H）对无毛（）对无毛（h h）是显性。现有基因型为）是显性。现有基因型为HhHh和和HhHh 的两个亲本杂交，问它们的后代可以产生哪几种表现型和基因型，这的两个亲本杂交，问它们的后代可以产生哪几种表现型和基因型，这 几种表现型和基因型的概率各是多少？几种表现型和基因型的概率各是多少？ 亲代 Hh Hh 子代 配子 1/2H1/2h 1/2H 1/4HH 有毛 1/4Hh 有毛 1/2h 1/4Hh 有毛 1/4hh 无毛 答：两

22、个亲本的后代有答：两个亲本的后代有2 2种表现型：有毛和无毛。种表现型：有毛和无毛。3 3种基因型：种基因型：HHHH、 HhHh、hhhh，它们的概率分别是，它们的概率分别是1/41/4、1/21/2、1/41/4。 l1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； l2、判断显、隐性性状；、判断显、隐性性状； l3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性 性状性状dd，显性性状，显性性状Dd或或DDD_） l4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子 组成），判断双亲遗传因子

23、组成；组成），判断双亲遗传因子组成； l5、弄清有关配子的遗传因子及比例；、弄清有关配子的遗传因子及比例； l6、利用配子比例求相应个体概率。、利用配子比例求相应个体概率。 例题例题2 2 豚鼠的毛色由一对等位基因豚鼠的毛色由一对等位基因B B和和b b控制。黑毛雌鼠控制。黑毛雌鼠 甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7 7窝共窝共7 7只黑毛豚鼠和只黑毛豚鼠和6 6只白只白 毛豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖毛豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7 7窝共窝共1515 只黑毛豚鼠。问甲、乙、丙只黑毛豚鼠。问甲、乙、丙3 3只亲鼠的基因型。只亲鼠的基因型。 黑毛甲（

24、）白毛丙（白毛丙（） 黑毛乙（）白毛丙（白毛丙（） 亲代： 子代：黑毛 白毛白毛 1 1 黑毛 B_B_ B_ B_ bbbb bb bB b b 答：亲鼠甲基因型为答：亲鼠甲基因型为 Bb Bb ，亲鼠乙基因型为，亲鼠乙基因型为BB BB ，亲鼠丙的基因型为，亲鼠丙的基因型为bbbb。 2.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆 粒与纯种皱粒杂交，粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将全部是圆粒。将F1自交，得到自交，得到 F2。 （1）显性性状是）显性性状是 ？ （2）若）若F2中共有中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应有株豌豆，那圆粒豌豆

25、应有 株，株， 皱粒豌豆有皱粒豌豆有 株；株； 圆粒圆粒 1500 500 （3）若）若F2中圆粒豌豆共有中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应株，那皱粒豌豆应 有有 株？株？ 2000 （4）F2中能稳定遗传（纯种）的占中能稳定遗传（纯种）的占 。1/2 如何区分纯合子和杂合子如何区分纯合子和杂合子 对于植物有三种鉴别方法对于植物有三种鉴别方法 1.测交法测交法(与隐性纯合子相交与隐性纯合子相交) 结果：若后代无性状分离，则待测个体为纯合子结果：若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 2.自交法自交法 结果：若后代无性状

26、分离，则待测个体为纯合子结果：若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 对于对于雌雄异体的动物雌雄异体的动物常用测交，常用测交， 而而雌雄同花的植物雌雄同花的植物常用自交的方法常用自交的方法 3.花粉鉴别法：花粉鉴别法： 如，糯性和非糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜如，糯性和非糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜 色，让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载色，让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载 玻片上，加一滴碘液玻片上，加一滴碘液 结果：一半蓝色一半红褐色，则待测个体为杂合结果：一半蓝色一半红褐色，则待测个体为杂合 子子 全为红

27、褐色，则待测个体为纯合子全为红褐色，则待测个体为纯合子 例题例题4 4 某农场养了一群马，有栗色马和白色马，已知栗色某农场养了一群马，有栗色马和白色马，已知栗色 基因（基因（B B）对）对 白色基因（白色基因（b b）完全显性，育种工作者从中选出一匹健壮的）完全显性，育种工作者从中选出一匹健壮的 栗色公马，栗色公马， 请你根据毛色这一性状鉴定它是杂种还是纯种。请你根据毛色这一性状鉴定它是杂种还是纯种。 （1 1）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交 工作，你应怎样配种？工作，你应怎样配种？ （2 2）杂交后代可能出现哪些结果？并根据每一结果

28、做出）杂交后代可能出现哪些结果？并根据每一结果做出 相应的判断。相应的判断。 C、测交后代全为栗色马， 用栗色公马与多匹白色母马配种。 A、测交后代有栗色马又有白色马， B、测交后代全为白色马， 该栗色公马为杂种 该栗色公马为杂种 该栗色公马为纯种的可能性最大 1 1、显、隐性性状的确定：、显、隐性性状的确定： （1 1）根据基因型与表现型的关系。）根据基因型与表现型的关系。 （2 2）根据显、隐性性状的概念。）根据显、隐性性状的概念。 （3 3）根据性状分离的概念。）根据性状分离的概念。 附：解分离定律题时注意的几个问题 附：解分离定律题时注意的几个问题 2 2、不同个体基因型的确定：、不同

29、个体基因型的确定： （1 1）表现型为隐性，基因型肯定是隐性纯合子；）表现型为隐性，基因型肯定是隐性纯合子； 表现型为显性，必含有一个显性基因。表现型为显性，必含有一个显性基因。 （4 4）若双亲均表现显性，且杂交后代仍表现显性，则）若双亲均表现显性，且杂交后代仍表现显性，则 亲本之一为显亲本之一为显性纯合子，另一亲本为显性纯合子或杂性纯合子，另一亲本为显性纯合子或杂 合子。若双亲后代有隐性类型出现，则双亲一定均为合子。若双亲后代有隐性类型出现，则双亲一定均为 杂合子。杂合子。 （3 3）自交后代性状不分离，亲本为纯合子，否则为杂）自交后代性状不分离，亲本为纯合子，否则为杂 合子。合子。 （2

30、 2）根据测交（与隐性类型交配）后代性状不分离，）根据测交（与隐性类型交配）后代性状不分离， 被测个体为纯合子，否则为杂合子。被测个体为纯合子，否则为杂合子。 ABO血型为例血型为例 IAIB为为IA i和和IB i为为 血型基因血型基因 IAIB i 血型血型 （表现型（表现型 ） A型血型血B型血型血 AB型型O型血型血 基因型基因型 IA IA IA i IB IB IB i IAIB i i 1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.A.狗的长毛和卷狗的长毛和卷毛毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿

31、色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 . . . . . . 课堂巩固课堂巩固 、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是 . . . . . . . . 、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的 进行自交，那么 进行自交，那么 中的纯合子占 中的纯合子占 中个体 中个体 数的数的 . . . . . . . . 5 5、在一对相对性

32、状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0.0 .25.25 .50.50 .75.75 6 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗

33、传因子 D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确 7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子 8 8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.A