金色花完整版

1、 泰戈尔：泰戈尔： 印度作家、诗人、社会印度作家、诗人、社会 活动家。活动家。 在二十世纪在二十世纪20-4020-40年代年代 对中国文坛产生了很大对中国文坛产生了很大 的影响。的影响。 代表作：代表作： 诗集诗集新月集新月集、 园丁集园丁集、飞鸟飞鸟 集集、吉檀伽利吉檀伽利。 19131913年获得诺贝尔文学年获得诺贝尔文学 奖。奖。 爱、欢乐、光明是他歌爱、欢乐、光明是他歌 唱的永恒主题。唱的永恒主题。 金色花金色花 又译作：又译作：“瞻波伽瞻波伽”或或“占波占波”， 印度圣树印度圣树，木兰花属植物，木兰花属植物， 开金色碎花。开金色碎花。 字词积累字词积累 嗅嗅(xi )： :(m ,

2、) 匿匿笑笑(n )： 祷祷告告(do): 沐浴沐浴(my ) 闻闻 (气味气味) 印度长篇叙事诗。印度长篇叙事诗。 偷偷地笑。偷偷地笑。 向神祈求保佑向神祈求保佑.(印度是宗教国家印度是宗教国家) 洗澡洗澡.(印度人有晨浴的风俗习惯印度人有晨浴的风俗习惯.) 花花瓣瓣( bn ) 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 聆听感悟：聆听感悟： 我听到了一个我听到了一个-的孩子。的孩子。 我听到了一个我听到了一个 的妈妈。的妈妈。 金 色 花 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻 嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认

3、识我吗？嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，我暗暗地在那里匿笑， 却一声儿不响。却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告 的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那罗摩衍那，那棵树的阴影落在，那棵树的阴影落在 你

4、的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投 在你所读的地方。在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上，又当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上，又 成了你的孩子，求你讲故事给我听。成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “ “你到哪里去了，你这坏孩子？你到哪里去了，你这坏孩子？” “ “我不告诉你，妈妈。我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的这就是你同我那时所要说的 话了。话了。 思考题： 1、在诗的开

5、头，诗人大胆地提出一个假想在诗的开头，诗人大胆地提出一个假想“假如我假如我 变成了一朵金色花变成了一朵金色花”，并由此出发想像，并由此出发想像“我我”和母亲和母亲 “捉迷藏捉迷藏”，构成了一幅有趣的画面。在这幅画面中，构成了一幅有趣的画面。在这幅画面中， “我我”和母亲共有多少次嬉戏？和母亲共有多少次嬉戏？ 2、为什么为什么“我我”想变成一朵金色花呢？请在文中找出我想变成一朵金色花呢？请在文中找出我 变成金色花为妈妈所做的事？并说说我为什么要变成金色花为妈妈所做的事？并说说我为什么要“暗暗暗暗 地地”、“悄悄地悄悄地”做这些事情？做这些事情？ 3、作者为什么把孩子想象为金色花？作者为什么把孩子

6、想象为金色花？ 4、篇末，妈妈见到孩子为什么说篇末，妈妈见到孩子为什么说“你这坏孩子你这坏孩子”？这是？这是 什么口吻？而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事？什么口吻？而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事？ 整体感知，理清思路：整体感知，理清思路：三次嬉戏三次嬉戏 1）第一次嬉戏（第一次嬉戏（1414）：）：“我我”在妈妈祷告时，在妈妈祷告时， 悄悄地开放花瓣散发香气。悄悄地开放花瓣散发香气。 2 2）第二次嬉戏（）第二次嬉戏（5656）：）：“我我”在妈妈读诗时，在妈妈读诗时， 将影子投射到书页上。将影子投射到书页上。 3 3）第三次嬉戏（）第三次嬉戏（7979）：）：“我我”在妈妈拿了

7、灯去在妈妈拿了灯去 牛棚时，突然跳到她身边，恢复了原形。牛棚时，突然跳到她身边，恢复了原形。 这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗歌，其实表达的这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗歌，其实表达的 是孩子对母亲的是孩子对母亲的 喜爱、依恋喜爱、依恋 （可见他们母子情深）。（可见他们母子情深）。 为了能给妈妈做点事：可以看着妈妈工作，为了能给妈妈做点事：可以看着妈妈工作， 可以让妈妈嗅到花香，可以让妈妈看书不伤眼睛。可以让妈妈嗅到花香，可以让妈妈看书不伤眼睛。 孩子懂得孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报母亲的奉献是无私的，对母爱的回报 也应该是无私的也应该是无私的。他。他不图妈妈夸奖不图妈妈夸奖，但求妈妈生

8、活，但求妈妈生活 得更温馨，所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。得更温馨，所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。 中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。 泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽最美丽 的圣树上的花朵，赞美孩子可爱的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄。那金黄 的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱 花儿，花儿也惠及人们，正可以花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子象征孩子 回报母爱的心愿回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇。泰戈尔的想像实在新奇 而美妙。而美妙。 “坏孩子坏孩子”：妈妈找孩子找了很久，非常

9、着急：妈妈找孩子找了很久，非常着急 担忧，一见到孩子又惊又喜，嗔怪孩子一声不说就担忧，一见到孩子又惊又喜，嗔怪孩子一声不说就 走，把妈妈急死了。走，把妈妈急死了。 而而“我我”为自己能给妈妈做事而高兴，还要妈为自己能给妈妈做事而高兴，还要妈 妈保密，让她莫名其妙才好，于是向妈妈撒起娇来妈保密，让她莫名其妙才好，于是向妈妈撒起娇来 了。了。 写作特点：写作特点： 构思新奇巧妙，充满童趣；构思新奇巧妙，充满童趣； 想像丰富；想像丰富； 文风活泼调皮；文风活泼调皮； 语言清新。语言清新。 你还想变成什么美好的事物 来表达对妈妈的爱呢？ 我也敢想：我也敢想： 寄语寄语 在享受无私而博大的父爱母爱的同在享受无私而博大的父爱母爱的同 时，请付出爱心给父母，让他们也能时，请付出爱心给父母，让他们也能 享受到我们对他们赤诚的爱，让生命享受到我们对他们赤诚的爱，让生命 因为爱而更为富足。因为爱而更为富足。 泰戈尔诗句欣赏泰戈尔诗句欣赏 1我不能选择那最好的我不能选择那最好的,是那最好的选择了我。是那最好的选择了我。 2尘土受到损辱尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。却以她的花朵来报答。 4“你离我有多远呢，果实呀？你离我有多远呢，果实呀？” “我藏在你心里呢，花呀。我