精选方案策划4篇

1、is life a dream or a game, or a story that belongs to each of us!简单易用轻享办公（页眉可删）精选方案策划4篇 方案策划 篇1在_年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福_”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：一、比赛时间：1.训练时间：12月15日至12月31日2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)

2、二、比赛地点：操场三、参赛对象：一至六年级全体学生四、比赛曲目：1.国歌(必唱歌曲)2.自选红歌一首五、比赛有关要求：1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。3.整个比赛过程要求庄重、严肃。六、评分标准：1. 声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。2. 表达出歌曲的意境。3.精神饱满，有朝气。4.上下台安静、迅速、有秩序。5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6.节奏准确、到位，富有激情。七、评委成员及责任：1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳2.王文娟老师负责放

3、音乐。3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。4. 音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。5. 冯涛老师负责摄像。八、活动要求：1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5. 评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。九、奖项设置：全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。方案策划 篇2活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、

4、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程：1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)李：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。幼儿二：快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!李老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，

5、可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!3、家长寄语：大一班某某妈妈幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班某某妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班 小朋友

6、某某)幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!6、小朋友寄语：大二班某某幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友)幼儿二：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我

7、戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了!9、家长寄语：大二班某某妈妈幼儿一：接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?10、游戏：抢板凳11、节目表演：英语歌曲独唱doremi幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声doremi12、小朋友代表：大一班某某幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的

8、酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。15、园长寄语李老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业

9、手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?17、毕业典礼结束李老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。方案策划 篇3面对和谐安稳的生活，社区居民都希望在各个领域中展现出自己的才华。为了能让出国留学在生活中更好的展现自己的风采，_社区决定承办此次活动，让出国留学的多才多艺在社区居民内形成一道美丽的风景线。一 活动名称showtime厨神大赛二、活动宗旨弘扬饮食文化，展现社区居民风采三、活动背景为了进一步创造文明和谐的出国留

10、学生活环境，丰富广大社区居民的业余文化生活，提高居民的动手能力和培养社区居民之间的团结协作精神，由_x社区第二届“厨神大赛”将正式拉开序幕。四、活动目的（1）通过此次活动，宣传饮食健康及饮食文化，在组织厨艺活动的同时让社区居民学会健康饮食；（2）通过此次活动，锻炼公司居民的动手能力，丰富社区居民的生活，营造良好的生活和学习氛围。五、活动时间、地点活动报名时间：20_年_月_日_月_日活动准备时间：20_年_月_日活动比赛时间：20_年_月_日18：00正式开始活动比赛地点：_x社区广场六、面向对象_x社区全体居民七、活动流程：（1）报名工作本次比赛以_为单位，参赛居民在社区范围内自行组队，男女

11、不限，每队2人，人数在10以下的队伍之间可以自由组合结队。10月24日11月1日期间请各队以邮件形式发送社区出国留学报名，包括：队员、菜名、原料、配料等，报名表见附件。（2）裁判将邀请社区各部门领导及大众评审担评委（3）材料准备请各代表队自己准备所需材料，_科将给每队报销费用70元（70元费用包括2道菜，其中要保证至少一荤）。我们将为大家准备通用材料：油、盐、醋、酱、酱油、糖、料酒、大料、花椒、葱、姜、蒜、淀粉、香油、盘子、刀、漏勺等，如果还有其他需要请及时跟我们联系。（4）活动决赛1、相关工作人员提前一个小时到达比赛现场，并对比赛用的设备设施、原材料备料等进行检查，确保比赛正常进行；2、评审

12、团提前十分钟到达比赛现场，核对比赛选手资料及菜品介绍；3、比赛选手提前20分钟到达比赛现场，清洁双手，整理着装，做好比赛前的准备工作；4、比赛正式开始后开始计时，每道菜以二十分钟为上限；5、菜品制作后，参赛选手应现场对菜品进行简单介绍；6、评审团综合评分，并当场公示，并书面记录其味型、特色、营养价值、加扣分依据等；八、评分细则：比赛实行百分制 作品整体美观： 30分 作 品 的 味道： 60分 时 间 控 制： 10分九、颁奖典礼根据决赛成绩，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及其他奖项若干，具体视报名情况另行邮件通知：一等奖150元 二等奖100元 三等奖50元 纪念奖若干。由颁奖嘉宾对

13、获奖队进行颁奖。策划单位：_x20_年_月_日方案策划 篇4一、总案顾问：刘志宏、涂群岚策划：白立红、曹勇主办单位：土木工程系学生会团总支承办单位：土木工程系学生会学习部协办单位：土木工程系学生会宣传部活动目的：激励全院同学讲说普通话，进一步提高我院学生素质修养。活动时间：20_年11月5日20_年11月5日活动地点：第二教学楼203二、活动规则：1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。2、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容；朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容，朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前10名选手进入决赛。3、

14、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛，但要求选手随机抽取预选篇章；绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍，本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等；答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面，由选手随机抽取题目进行答辩，并不可照稿。5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。三、打分规则1、预赛部分：字词题为40组，每组20词，满分20分，评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数，各评委相加为本轮总得分；朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分，各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分，大赛取前10名进入决赛。2、决赛部分：朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数，满分10分，各评委相加即选手得分；绕口令部分由选手随机抽取题目，题目连续念两遍，评委根据选手的语速、有无错音等给分，满分10分，各评委相加即为选手本轮得分。答辩部分由选手抽取答辩问题，评委根据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面给予得分，满分10分，各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即