汉字魔方第一期简报（第六组） (2)

1、制作人：刘春梅 组员：高艳玲 王雪岩 陈艳玲 云鹤 于迎霞 韩秀丽 刘春梅 组长：孙晓杰 我们虽不年轻，但却充满活力。我们虽不年轻，但却充满活力。 大家在五分钟之内很快认识，并通过微信建群，方便大家在五分钟之内很快认识，并通过微信建群，方便 研究问题。研究问题。 光认识还不够还要考考你哦！光认识还不够还要考考你哦！ 大家再为给本组取一个响亮的名字、一个大家再为给本组取一个响亮的名字、一个 具有独特的组徽和口号而冥思苦想。具有独特的组徽和口号而冥思苦想。 口号和组名代口号和组名代 表着我们八位组员表着我们八位组员 将在学习中一起同将在学习中一起同 舟共济，在汉字的舟共济，在汉字的 海洋中扬帆起航

2、、海洋中扬帆起航、 快乐同行、共同成快乐同行、共同成 长！长！ 2016年1月7日，很平常的一天，但却给我带来了不平常的体验。说它平常，是我和 同单位的几个姐妹被学校通知共同参加一个学习培训，这样通知参加培训我们的确习以为 常；说它不平常，是这次参加的语文工作坊集中培训给我们带来的体验是全新的，是兴奋 的；给我们带来的研究课题是我极为感兴趣的，也曾一直在教学中极为关注的汉字文化的 研究；给我们带来导师是真真正正踏踏实实的研究问题的教师。 作为小学六年级班主任的我，每天疲于班级教学和班级管理，好似每天的生活都已被 定式和定型，早已忽略了个人的专业学习与成长。而今天的培训，让我再一次意识到，作 为

3、一名教师，无论何时何况，我们都没有理由不去学习，因为我们的天职就是教有用之书， 育有用之人。让学生对所学的知识和所得的为人之道既知其然并知其所以然。能引起我这 样的思考，燃起我这样的学习激情，是我今天收获到的最宝贵的东西。 进修学校培训部孟主任的培训讲话，不仅让我们明确了本次研修的任务、目标和内 容.更让我们了解到了今天的教育态势，认识到了将来教育发展的趋势，意识到了提升 我们个人专业素养的重要性，激起了我们学习的激情。杜娟老师对我们的入门引领，巧妙 又厚重，让我们每一位老师都爱上了我们这个工作坊，乐意在这里不断学习，不断成长， 燃起了我们的学习欲望。两位主持人的微课制作技术和思维导图制作技术

4、的指导，深入浅 出，细致具体，成为我们的学习榜样。 一天的培训活动，带给我们的不是疲累，而是激起我们蠢蠢欲动的学习热情。学习让 我感到充实，充实让我感到幸福。 孙晓杰 在寒风凛冽的严冬，我们一行人怀着忐忑的心情来到口前二实 验小学参加了“永吉县小学语文教师工作坊第一次集中培训活 动” 。首先聆听了孟主任对本次活动的启动讲话，明白了本次学 习活动的意义与重要性。 接下来的拍集体照与破冰活动，使我们对于这个大家庭中的53 名成员有了熟知，虽然是清一色的娘子军，但各个不让须眉。在 尹老师和崔老师为我们讲解微视频与思维导图的制作方法过程中， 同仁们无一不认真倾听，记笔记，遇到不懂的问题都及时提问， 两位老师也耐心的给予讲解，学习的动力与信心顿时倍增。最后 杜老师对于一些字的自理分析，更使我对中国的汉字产生了浓厚 的兴趣，用这样的方法教学，孩子们又怎