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文档简介
1、第二册东南亚l 一、课时:第1课时(共2课时)l 二、教学目标:1、识记东南亚的范围和国家,联系两大洋和两大洲的重要地理位置。2、理解马六甲海峡位置的重要性。3、热带雨林和热带季风气候的比较。4、热带气候对农业生产的影响。5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观察、分判断的能力。7、培养学生初步具有可持续发展观念,和增强学生学习地理的信心。l 三、教学重点和难点:1、东南亚地理位置的重要性2、热带气候的比较及对农业生产的影响l 四、教具:东南亚政地形图、亚洲气候图、东南亚国家主要农作物分布图和投影仪、多媒体l 五、教学过程:(一)复习日
2、本知识1、在日本地图上指出四大岛2、说出日本的特点(1)多火山、地震。为什么?(提问学生)(2)发达的经济为什么?(提问学生)(3)日本工业主要分布在哪里原因是什么?(提问学生)(4)日本的文化特点东西方兼容。3、引入新课:日本工业现在很多都转移到发展中国家去,特别是东南亚国家,大家平时有没有注意到,家里用的日本电器,特别是松下电视,它主要来自哪里?马来西亚,今天我们就来学习东南亚(二)十字路口的位置1、读图7.17东南亚在世界的位置和图7.18东南亚的地形(1)完成p28活动1(2)东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分(3)分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋。(4)引入马六甲海峡的位置,完成活动22、同学们交流各自对东南亚的情况了解通过网上收集的资料,每组叫一位同学读出自己收集的资料。(三)热带气候与农业生产从与我国南方有很多相似,引入农业生产。(1)粮食作物主要是水稻,说明原因。(2)是世界重要的热带作物生产基地之一,读图7.22东南亚国家主要农作物分布。说出有哪些农作物与其分布。(3)总结出是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。(4)分析产生的原因湿热的气候,引入热带气候(5)完成p3
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