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1、第一章 分子动理论和内能 第1节 分子动理论知识要点1物体是由大量分子组成的(1)物质是由 分子组成的,分子能 物质原来的性质。 (2)分子非常小。如果把分子看成小球,直径大约只有1010 。一颗小露珠就有1021个水分子。假如有一个微小动物,每秒钟喝去10万个水分子,要用 年(1年=08s)才能喝完一颗小露珠。2.分子在永不停息地做无规则运动(1)由于分子 ,某种物质逐渐 到另一种物质中的现象叫做扩散。 (2)花香扑鼻,说明 有扩散现象;在汤中放盐,整锅汤都有咸味,说明 有扩散现象;把铅片和金片磨光压在一起,室温下5年后它们互相渗透可达 1 cm深,说明 有扩散现象(3)构成物质的分子都在永

2、不停息地 ,分子具有 能。3.分子之间存在着相互作用力(1)固体很难被分开,说明分子间存在相互作用的 ;固体和液体的体积很难压缩,说明分子间存在相互作用的 。分子间距离变大时,分子力表现为 ,分子间距离变小时,分子力表现为 。分子间的引力和斥力同时存在的。(2)在固体中,分子力的作用比较强,因而,固体有一定的 和 ;在液体中,分子力的作用较弱,因而,液体没有确定的形状,但占有一定的 ;在气体中,分子力的作用更弱,因而,气体没有固定的 ,也没有确定的 。特别提醒1.分子十分微小,数目十分巨大,但分子间有间隙。2.物质三态,其区别就在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。互动课堂例1 关于

3、扩散现象,下列说法中正确的是( )A 气体之间可以发生扩散现象,固体、液体之间不发生扩散B 扩散现象表明分子间存在斥力C 扩散现象表明分子在永不停息地运动D 冬天,雪花漫天也是扩散现象【课堂笔记】(此处留4行空行)变式训练1 下列现象中,不能说明分子永不停息地做无规则运动的是( )A 香水瓶打开盖后,满屋充满香气B 太阳光下,能看到尘土飞扬C 衣箱内的樟脑丸不断变小,箱子内充满樟脑气味D 花开时花香满园变式训练2 (08福州)建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染。成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做 。例2 关于分子间的相互作用力,下列说法中正确的是(

4、 )A破镜难圆,是因为分子间有相互作用力B气体很容易被压缩,是因为气体分子没有相互作用力C气体分子、液体分子、固体分子都有相互作用力D以上说法都不对【课堂笔记】(此处留4行空行)变式训练3 下列说法中正确的是( )A水往低处流,是因为分子存在排斥力B水往低处流,是因为分子存在吸引力C固体很难被压缩,说明分子间存在排斥力D固体很难被压缩,说明分子间存在吸引力分层演练知识点引导知识点题号扩散现象1、2、4、6、8、13、17分子力7、9、14、16、18综合3、5、10、11、12、15、19基础训练 1. 下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( )A. 春天,柳絮飞舞 B夏天,玉

5、兰飘香C. 秋天,落叶纷飞 D冬天,瑞雪飘飘2. 下列事例中,属于扩散现象的是 ( )A 一杯清水中滴入几滴红墨水,水变红B 扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C 冷空气下沉,热空气上升 D 放在空气中的铁器过一段时间生锈了3. 下列现象用分子动理论解释正确的是:( )A 石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小B 空气能被压缩,说明分子间有引力C“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力D蔗糖能溶于水,说明分子作无规则运动4. 下列现象不能说明分子无规则运动的是 ( )A 小明把透镜胶带紧压在错字上面,揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来B 考场中小明为了提神,涂了清凉油,许多考生都闻到了气味C 当

6、有人用修正液覆盖错字时,常能闻到刺鼻气味。D 煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色 5. 分子动理论的基本内容是:物质是由_组成的;分子都在不停地做_;分子间存在着相互作用的_力和_力。6. 由于分子运动,某种物质逐渐进入到_中的现象,叫做扩散。扩散现象说明了一切物质的分子都在_。7. 物体很难被拉长,说明分子间存在着_力;物体很难被压缩,说明分子间存在着_力。8. 将煤堆放在墙角多年,发现涂墙的石灰层内很深处都变黑了,这是_现象,它说明组成物质的_都在不停地做无规则运动。9. 分子之间既有引力又有斥力,分子间距离变小时,表现为 ,分子间距离变大时,表现为 。如果分子间距离非常大,他们之间的作用力可以

7、。10. 将50mL的水和50mL酒精充分混合,混合后水与酒精的总休积将_(选填“大于”、“等于”或“小于”)lOOmL,上述现象说明分子之间有_,分子之间还有 。探究提高a11. 下列有关厨房里的物理知识,说法不正确的是( )A 拧开醋瓶盖,醋味扑鼻分子在做无规则的运动B 在油中煎饺子,饺子易被煎焦油的沸点比水高C 洗碗时,油花飘在水面上油的密度比水小D 厨刀刀口磨得很锋利-是为了增大分子力12. 把分别充满红棕色NO2气体和无色H2气体的两个集气瓶,按图1.1-1甲、乙两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片都抽走,使两瓶口密合在一起,可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),

8、而图乙中需较长时间才能达到同样的效果。不能由此现象得出的结论是( )图1.1-1A. 分子是不断运动的B. 分子间有间隔C. H2的密度比NO2的密度小D. 分子之间有吸引力13. (09泰安)我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是( )A扩散现象只发生在气体、液体之间 B扩散现象说明分子在不停息地运动C温度越高时扩散现象越剧烈 D扩散现象说明分子间存在着间隙14. (09江苏)如图1.1-2所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。这个实验表明()A分子间存在

9、引力 B分子间存在斥力C分子间有间隙 D分子在永不停息地运动图1.1-215. (09广州)密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味。下列说法正确的是( )温度越高,香味扩散得越慢A 若温度低于0,这个现象就消失B 这个现象能说明分子间有相互作用力C 这个现象能说明分子运动是无规则的16. 下列说法中正确的是( )图1.1-3A.分子之间有时有作用力,有时没有作用力 B.分子之间斥力大于引力时,分子力表现为引力C.分子之间引力大于斥力时,分子力表现为引力 D. 分子之间的引力不会大于斥力17. (09济宁)吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志

10、,如图1.1-3所示。在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸“二手烟”。这是由于分子 的结果。18. (08烟台)把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图1.1-4a),手持弹簧测力计上端,将玻璃板的下表面放到恰好与水槽内水面相接触(图1.1-4b),并慢慢向上提起弹簧测力计。试说出这两次弹簧测力计示数有何不同,其原因是什么?图1.1-4(此处留6行空行)挑战自我 19. (07成都)课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样。接着杨老师按图1.1-5的方式把合在一

11、起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码,两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷。图1.1-5图1.1-6(1)上述实验说明了什么呢?同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(见图1.1-6)。你的看法是什么?(此处留3行空行)(2)为了粗略地测出图1.1-5所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小,小李、小赵同学找来了以下器材:A刻度尺B停表C弹簧测力计D温度计E量筒他们应该选择的器材是其中的_(填器材的字母代号);他们应该直接测量的物理量是 (填所测物理量的名称和符号)(此处留3行空行)用测得的物理量表示出的单位面积上,A对B的分子作用力大小是

12、F=_ _。生活中的物理物理知识应用几例(一) 1雪和碎冰为何呈白色? 答:光在均匀介质中是沿直线传播的。光线在水中的折射非常有规则,所以人眼睛看水就觉得是透明的。 雪、碎冰能透过光线,也能反射光线。冰破碎后,形成了许多不规则的棱角,再加上层层堆叠,一遇光线,就会发生多次折射、反射,从各个不同方向折射出来,我们就觉得它呈现出一片白色。而构成雪花的是冰晶,冰晶有着复杂的结构,它有的像金刚石,能把光线作更充分的反射、全反射、折射,各种光又汇合在一起,结果就形成了白色。 2云为什么有不同的颜色? 答:天上有各种不同颜色的云,有的洁白如紫,有的乌黑一块,有的灰蒙蒙一片,还有的发出红色和紫色的光彩,这是

13、为什么呢? 原来,各种云体的厚薄相差很大,厚的可达七八公里,薄的只有几十米。很厚的云层,太阳光线很难透射,这时看去就很黑;稍微薄一点的,看上去就显灰色;孤立的积状云,由于云体比较厚实,它向阳的一面,光线几乎全部反射出来,因而看起来是白色的。当日出和日落时,由于太阳光线是斜射的,穿过大气层时,使得光线的蓝、紫色部分大量散射,而红橙色部分,却散射得不多,因而照射到大气下层时,红橙色的光比较突出,形成了彩色的云。 3利用“警眼”为什么能看到室外大范围景物? 答:家庭门上的“警眼”,是一个凹透镜,因为凹透镜对光线有发散作用,所以人们利用这个性质,在屋内可以通过它看到门外较大范围景物,而在室外,即使是紧

14、贴“警眼”,由于室内较暗,也不易看到室内情况。 4沙漠中声音为什么有时听不到? 答:大家知道,当温度升高时,空气密度减小,气体会上升。在炎热的夏天,沙漠中的沙子吸收太阳的热量,温度很高,这时,人在远处大声呼喊,只看见嘴动,却听不见他在喊什么。这是由于声波发出后,很快就随介质(热空气)拐到高空中去的缘故,如果某个地区的温度变化很厉害,那么声音拐到空中以后还会往下拐,这样,还会造成声音在空气中多次拐弯的现象。第2节 内能和热量自主学习知识要点1温度与热运动(1)温度表示物体的 ,温度常用的单位是_,符号_。(2)温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的 程度。把物体内部大量分子的无规则运动叫做

15、。2物体的内能(1)物体内所有分子的 和分子之间相互作用的_的总和,叫做物体的 。内能的国际单位是 。(2)同一物体,温度越高,分子运动越剧烈,分子动能 ,内能 ;内能和物体内部分子的 、种类、结构、状态等因素有关。(3)一切物体都有 。3改变内能的方式(1)改变物体的内能有两种方式。一种是以 的形式从一个物体向另一个物体直接传递,叫做热传递;一种是从 形式的能量转化过来,叫做做功。(2)热传递是内能的转移,转移内能的多少叫做 ,它的单位是_ _。(3)做功是内能与其他形式的能量相互_ _。 4燃烧放出热量(1)燃料的燃烧是一种_ _,在燃烧过程中,燃料的 能转化为 能。(2)把1kg某种燃料

16、 放出的热量,叫做这种燃料的热值,用符号 表示,单位是 。(3)燃料完全燃烧放出的热量为:Q= 。其中Q表示 ,m表示 ,q表示 。Q的单位是 , m的单位是 , q的单位是 ,(4)汽油的热值是4.6107 J/ kg,表示 ,完全燃烧200g汽油能放出 J的热量。特别提醒 1物体的内能不仅和物体的温度有关,还与物体的种类、质量和状态有关。2. 热传递只能发生在有温度差的物体之间,且热传递具有方向性,热只能从高温物体传递到低温物体,当这两个物体温度相同时,热传递就停止了。热传递有传导、对流、辐射三种形式。3热值是燃料的一种特性。互动课堂例1 关于物体的内能,下列说法中正确的是( ) A 温度

17、为0的物体没有内能B 同一物体温度升高,它的内能一定增大C 0的冰熔化为0的水,内能不变D 温度相等的一杯水和一桶水的内能相等【课堂笔记】(此处留4行空行)【温馨提示】 0的冰熔化为0的水的过程中吸热,内能增加,但温度不变。物体的内能还与质量有关。变式训练1 下列事例中物体内能减小的是( ) A 金属汤勺放进热汤中后变得烫手B 放入冰箱中的食物温度降低C 一杯0的水全部凝固成0的冰D “神舟七号”飞船返回大气层后表面升温例2 在下列常见的生活事例中,用做功的方式改变物体内能的是( ) A举重运动员把杠铃举起B拉锯子锯木头使锯片的温度升高C把搭在弓上的箭射出D冬天用暖水袋取暖【课堂笔记】(此处留

18、4行空行)【温馨提示】做功和热传递都可以改变物体的内能,方式不同但效果相同。变式训练2 在下列常见的生活事例中,用做功的方式改变物体内能的是( )A给自行车轮胎打气时,气筒壁会发热B冬天写作业时手冷,用嘴向手呵呵气C陨石坠入地球的大气层,成为流星D阳光下,太阳能热水器中的水温升高 变式训练3 一物体温度升高了,既可以是 ;也可以是 。 例3 柴油的热值比煤油小,这表示 ( )A燃烧柴油比燃烧煤油放出的热量少 B燃烧柴油比燃烧煤油达到的温度低 C相同质量的柴油和煤油,煤油含的热量多 D相同质量的柴油和煤油完全燃烧时,煤油放出的热量多 【课堂笔记】(此处留4行空行)变式训练4 煤有优质和劣质之分,

19、划分优劣的主要依据是 ( ) A. 热值不同 B热传递本领不同 C硬度不同 D密度不同变式训练5 (08镇江市)氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。氢气的热值为143107Jkg,完全燃烧05 kg的氢气可放出 J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值 (大于等于小于)143107Jkg。分层演练知识点引导知识点题号内能1、3、4、6、9、12、13、15、16、17、19、热量8、10、11、23、24、综合2、5、7、14、18、20、21、22、25、26基础训练关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A热传递是改变物体内能唯一的方法B同一物体温度升高,它的内能一定增大C温度

20、为0的物体没有内能D物体举得越高,内能越大下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,正确的是()A钢水冷却,温度降低,内能一定不减少B压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象C冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变物体的内能D和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热,是用热传递方法改变物体内能3下列说法中正确的是( )A运动速度大的物体内能小B运动速度大的物体内能大C物体的内能与温度无关D物体的内能与温度有关4(08宜昌)下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )A冬天晒太阳感觉暖和 B冬天两手互相摩擦,手感觉暖和C冬天围着火炉烤火感觉暖和 D冬天在暖气房里感觉暖和

21、5春天到来,学校采取各种措施防止流行病传染,对以下两种防护措施的物理解释,正确的是( )A.用消毒液擦试教室门窗后,可以闻到气味,这是升华现象B.用消毒液擦试教室门窗后,可以闻到气味,这是凝华现象C.用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动加剧D.用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动减缓6各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化。下列实例中属于机械能转化为内能的是( )A陨石坠人地球大气层成为流星B点燃的火箭飞向太空C广场上的石凳被晒得发烫D气缸里的活塞在燃气推动下运动7现代火箭通常用液态氢作燃料,这是因为氢的 ( )A 密度小 B质量小 C热量大 D热值大 8.下表是某些燃料的热值表

22、,由表可知下列说法正确的是( )燃料干木柴柴油汽油天热气热值1.2107J/kg4.3107J/kg4.6107J/kg7.18.8107J/m3A干木柴的热值是1.2107B完全燃烧1kg汽油放出的热量是4.6107JC1kg汽油的热量是4.6107JD热值的单位都是J/kg9如果杯A中装的水的质量为200g、温度为20,杯B中装的水的质量为200g、温度为30,则内能大的是 中的水;如果杯A中装的水的质量为300g、温度为20,杯B中装的水的质量为200g、温度为20,则内能大的是 中的水。一杯水的温度由30降低到10,那么,这杯水的内能 。10酒精燃烧时,将 能转化为 能。完全燃烧30g

23、酒精(酒精热值为3.0107J/kg)放出的热量是 J。1110kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(此处留8行空行)探究提高12小孩从滑梯上滑下的过程中,小孩的( )A机械能增加,内能减小B机械能减小,内能增加C机械能减小,内能不变D机械能不变,内能增加13(08黄冈)爆米花是将玉米放入铁锅内。边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成的玉米花,下列说法正确的是( ) A玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加图12-1图12-2图12-314如图

24、1.2-1所示,制冰厂工人用冰钩夹着巨大的冰砖能轻松在地上拖行,是因为冰砖在滑行过程中,底面的冰由于 而使它的内能 ,冰熔化成水,从而减小了与地面间的。 15如图12-2所示,在分别盛有冷水和热水的杯中,各滴入一滴墨水,从看到的现象可以推断:分子的运动随着而加剧,因而又把分子的无规则运动叫 。16如图12-3是烧烤店用炭火烤羊肉串的情景。在烧烤过程中,阵阵香味四溢,这是_现象;是通过_的方法使羊肉串的内能 ,温度 的。17快速行驶的汽车刹车后,由于 汽车还会继续向前滑行一段距离,在此过程中,车轮会发热。这是因为 增加了车轮的 ,因而 升高。 18(09济宁)图12-4所示的几幅图,运用了 的方

25、法说明分子也具有动能和势能。 图1.2-4 19日常生活中,有许多物体内能发生改变的现象。请写出以下现象中改变物体内能的方式。 (1)用打气筒打气时,筒壁发热:_;(2)金属汤勺一端放在热汤中,另一端变烫:_;(3)双手互相搓,感觉暖和:_。 20受益于“西气东输”工程,天然气已在某些地区广泛使用。天然气的热值可高达8.0107Jm3。8.0107Jm3的物理意义是:_。目前使用天然气的公交车已投入运营,它将天然气压缩至原体积的存储在钢瓶中作为车载燃料。从微观角度看,天然气容易被压缩是因为_。21(09宁波)风能是我国未来开发、利用的重要能源之一。(1)浙江省规模最大的衢山岛 风力发电厂,年平

26、均发电量可达9107kwh,相当于完全燃烧 kg的标准煤所释放的能量(标准煤的热值为3.0107Jkg,1kwh=3.6106J)(2)在建造风力发电厂的过程中,吊车要将一台30104kg的风机吊上塔筒,如图12-5所示。若不计摩擦和动滑轮重,钢绳受到的拉力为 N (g取1ONkg)。 图12-5图12-6 22(09成都)图12-6所示为我国发射“神舟”七号宇宙飞船时,运载火箭点火升空的壮观场面。请认真观察图片,写出火箭点火升空的过程中涉及的物理知识(至少写两点): (1)(此处留2行空行) (2) (此处留2行空行)23(09江苏改编)太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为

27、电能,并向灯杆下方的蓄电池充电,将电能转化为 能储存起来,供夜晚路灯照明。若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7107J,这与完全燃烧 kg的煤放出的热量相当(煤的热值为3.0107J/kg)。24已知液化气的热值是40 107Jm3,密度是06kgm3, 求:15kg液化气完全燃烧所放出的热量是多少?(此处留15行空行)挑战自我25由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究:图1.2-7小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水

28、和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上如图1.2-7所示实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同? ; (2)小明通过实验,得到的正确结论是什么? ;(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后

29、并不一致,是越来越_的。小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:_叫做冷却速率。(4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到_的影响。(5)根据(4)中的分析,小明终于找到了流水喷淋法的工作过程:如图通过喷头,大量细小的水珠源源不断地喷洒在高温物体上,落水收集后通过冷却塔再循环使用。一个用水使物体快速冷却的办法,并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处。请你例举两个好处的例子。26(09嘉兴)某汽车公司组织了一次新车型节油大赛,比赛分两组:第一组使用A型车(排量16升)。第二组使用B型车(排量2

30、0升)。A、B型车外观和体积相同,属于同一产品系列。(1)你认为下列哪些评价方式可以作为比赛评价标准? (填序号) 消耗相同体积的汽油,比谁行驶的路程长; 行驶相同的路程,比谁消耗的汽油体积少; 行驶相同的路程,比谁用的时间短; 用“”的比值大小作比较。 (2)下表是三位车手的比赛成绩,第一组比赛中最节油的选手是 。 (3)从本次比赛数据看, 型车比较节油。 (4)近年来,政府鼓励小排量、限制大排量汽车有什么意义? 生活中的物理物理知识应用几例(二)5电灯泡为什么是梨形?答:日常所用的电灯泡,外形多呈梨形,这是因为电灯泡内的金属钨丝,在点亮时,温度可高达2700以上,这么高的温度会使钨丝升华,

31、升华的钨丝蒸气在碰到冷的灯泡壁时,又会凝华附着在灯泡壁上,使透明的玻璃泡变黑。专家们发现,热的气体对流是自下而上运动的。灯泡内稀少的惰性气体对流时,钨丝升华的微小颗粒往往被卷到上方聚积起来,把灯泡做成梨形,可减轻聚积物对灯泡四周和底部的影响。6夏天,为什么常用潮湿的毛巾包裹牛奶壶?答:夏天,天气炎热,牛奶壶中的牛奶非常容易变质,人们用潮湿的毛巾包裹牛奶壶,是因为毛巾中的水蒸发时,要从牛奶壶吸热,使壶里的牛奶保持较低的温度。7体温计为什么制成三棱体?答:常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面的正面呈圆弧形,由于圆弧形的玻璃相当于一个凸透镜,具有放大作用,使我们很容易看到放大后的水银柱虚象。8为什么

32、说“敞开锅煮馅,盖着锅煮面”?答“煮饺子时,有人说锅中水开后要继续盖锅盖,这样热量散失少,饺子容易热,又有人说敞开盖好。到底谁说的对呢?煮饺子锅中水沸腾后,饺子皮已基本煮熟,但馅还没有煮熟。这时可以看到饺子已胀大,漂浮在水上,说明饺子内部有蒸气,正在加热着饺子馅。开着盖煮饺子,由于饺子外皮不断蒸发水分,皮不容易煮过头,饺子不易破。第3节 比热容自主学习知识要点1物体的吸热能力(1)大量实验表明,物体吸收热量的多少与物体的 、 和 有关。(2)在两个相同的金属盒内,分别加入质量相等的水和沙子,同时放在酒精灯加热板上加热。在一段时间内水和沙子吸收的热量 ,水和沙子升高的温度 。水升高的温度 沙子升

33、高的温度,要使水升高的温度与沙子升高的温度相同,水要吸收更多的 。 2比热容(1) 用单位质量的物质,温度升高 所吸收的热量来描述物质吸收热量的能力,叫做比热容,用符号 表示,单位是_ _。(2)1kg某种物质温度降低1所放出的热量和它温度升高1所吸收的热量 。因此,用比热容同样可以描述物质的 能力。比热容是物质的一种重要特性,不同物质具有 的比热容。(3)水的比热容是_,表示的意义是_ _ _。3热量的计算(1)物体吸收热量计算公式:Q= ;物体放出热量计算公式:Q= 。其中Q是_,单位是 ,c是_,单位是 ,m是_,单位是 , t是_,单位是 ,t0是_,单位是 。(2)把质量为2.5kg

34、、温度为20的水烧成开水(标准大气压下),水要吸收的热量为 J。特别提醒1比热容是物质的一种特性。同种物质,状态改变,比热容也会改变。如冰和水的比热容不同。水的比热容比较大,相同情况下,吸热放热后,温度变化不大。2热量计算时,要注意审题。“温度变化到多少”是指末温;“温度变化多少”或者“温度变化了多少”是指温度变化量。互动课堂例1 下列说法中正确的是 ( ) A一桶煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B吸收热量多的物体比热容一定大 C高温物体放出的热量一定多 D质量相同的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度【课堂笔记】(此处留4行空行)变式训练1 关于比热容,下列说法

35、中正确的是 ( ) A物质的比热容跟温度有关 B物质的比热容跟它吸收的热量有关 C物质的比热容跟它放出的热量有关 D物质的比热容是物质本身的一种特性变式训练2 下列哪种情况,物质的比热容会发生变化 ( ) A一杯水倒掉一部分 B水被加热后 C水凝固成冰块 D将冰块砸碎 例2 把质量为500g、温度为40的铝块加热到100,铝块吸收了多少热量?如果这些热量用来给水加热,能使多少 20的水升高到40?【思路点拨】在利用Q=cmt解题时,要注意质量的单位是kg;t是温度变化量。此题中Q吸= Q放。【解答】(此处留10行空行)变式训练3 现有某种液体60kg,温度从18升高到28时,吸收了252106

36、J的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?(此处留14行空行)例3 将一壶水从20加热到50所吸收的热量为Q1,再从50加热到90所吸收的热量为Q2(标准大气压下),则Q1Q2为( )A12 B34 C 43 D11【课堂笔记】(此处留4行空行)变式训练4 甲、乙两物体,质量之比为12,升高的温度之比为21,吸收相同的热量,则甲、乙的比热容之比为 ( ) A11 B12 C21 D14 分层演练知识点引导知识点题号比热容1、2、5、6、8、15、17、18、19、热量计算9、10、11、12、13、14、综合3、4、7、16、20、21、22、23、24、25、26基础训练1(09

37、济宁)水是一种重要资源,人类的生存及工农业生产与水息息相关。以下与水有关的说法中不正确的是( )A水在任何温度下都能汽化B水结冰时要吸收热量C水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多,这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因D随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机,我们一定要节约用水2我国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区的温度变化比沿海地区大得多,其主要原因是 ( ) A地势高低不同 B水和干泥土比热容不同 C离太阳远近不同 D日照时间不同 3(08达州)冰在熔化过程中,下列判断正确的是 ( ) A内能不变,比热容不变 B吸收热量,温度不变 C比热容、内能、温度都不变 D比热容变大,内能增加,温度

38、升高 4(08宜昌)煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量( )A比热容 B密度 C热值 D温度5关于物质的比热容,下列说法中正确的是( ) A比热容是物质的特性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小B只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少C温度高的物体比温度低的物体比热容大D比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关6质量相等、初温相等的水和煤油各一杯,用相同的电加热器同时加热相同的时间后,这时( )A水的温度比煤油高 B水的温度比煤油低 C它们的温度相同 D无法确定7(09重庆)我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积

39、,是利用水的 大的特性,且水在蒸发时 (选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居重庆”的舒适环境。8(09绵阳)星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度时间图象,如图13-1所示。从图线可以看出乙的温度变化幅度小,是 _(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是:(此处留3行空行) 图13-19比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的物体,其比热容 (填“相同”或“不同”)。质量均为1kg的铜块 c铜 = 3.9102 J / (kg ) 和铅块 c铅 = 1.3102 J

40、 / ( kg ) ,如吸收了相等的热量,则铜块与铅块升高的温度之比为 ;若铜块温度升高了100,则它吸收了 J的热。10酒精的比热容是2.4103_(填单位),1kg的酒精温度由20升高到21吸收的热量是_J。 1kg的酒精温度由61降低到60放出的热量是_J。 11质量一定的水,温度从20升高到50时,吸收的热量为Q,这些水温度从80降低到50时,放出的热量_Q(“等于”、“大于”、“小于”)。12现有一太阳能热水器,在太阳的照射下将200kg的水从20加热到70,水吸收的热是多少J?(此处留8行空行) 13一个温度是40的铁球,吸收2.3J的热量后,温度上升到90,求铁球的质量。铁的比热

41、容是0.46J/(kg)(此处留15行空行)14质量为2kg,温度为的水,吸收的热量后,温度升高到多少摄氏度?(此处留15行空行)探究提高15小明阅读了下表后,结合其它物理知识,得出了一些结论,其中错误的是( )几种物质的比热容c/J()-1水4.2103干泥土0.84103冰2.1103铜0.39103煤油2.1103铅0.13103水银0.14103砂石0.92103A沿海地区昼夜温差比内陆地区小B同种物质在不同状态下,其比热容不同C质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D液体的比热容都比固体的比热容大16. (08恩施)小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的

42、快慢”的实验时, 使用了如图1.3-2所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是: ( )A采用完全相同的加热方式 B酒精灯里所加的酒精量相同 C取相同质量的水和煤油 D盛放水和煤油的容器相同 图1.3-2 17用稳定的热源给冰均匀加热,图1.3-3所示的图象中,能正确描述冰熔化规律的是(已知C冰=2.1103J/(kg),C水=4.2103J/(kg)) ( )图1.3-318甲、乙两种物质的质量之比是54,降低相同的温度时,放出的热量之比是254,则甲、乙两种物质的比热容之比是( )A 15 B 51 C 12516 D 1612519两液体的温度随时间变化的图像如

43、图1.3-4所示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择 液体,理由是: 。1000时间1020304050温度20406080甲乙 图13-420小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20,热奶的温度约为90,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图13-5所示。其中_曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过_ 时间热奶和水温刚好达到一致,此时的温度为 。图13-521“城市热岛”效应的形成主要是城市中人口、汽车和空调等的急剧增加从而使城市聚热,钢筋水泥、土木砖瓦以及纵横交织的道路网,它们的 小,在阳光的照射

44、下升温快。它们取代了原本能降低城市温度的树木和草地,雨水大部分从下水道排走,地面水分 的散热作用日益丧失。再加之城市通风不良,空气难以形成对流,不利于热量向外扩散等原因。 22小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样太阳光照射,为什么会出现不同的结果昵?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。 小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录的数据如下表所示。 照射时间min024681012温度/海水31031.632132532833033.

45、1沙子31032533834835836036.3(1)小明探究的是什么物理问题? (此处留3行空行)(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论? (此处留3行空行)(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活或自然中举出一个类似的现象。(此处留3行空行)23地热资源越来越被人们所重视,并得到广泛利用,例如:广西某地的温泉很早就被开发和利用。若该处地下热水每日开采量为3105kg,平均水温为66。问:(1)如果改用锅炉燃烧无烟煤来供给热水,则每日将等量的冷水由16加热到66,水需要吸收多少热量?(2)若无烟煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则每日需要多少无烟煤?(已知水的比热容为4.2103J/(Kg),无烟煤的热值为3.4107J/Kg)(此处留16行空行)24下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数.型 号真空管/mm直径长度容积/L集热管采光面积/m2吸热功率/W水温/A821-1.8m5818002002.90120021004098 其中“吸热功率”是指:在阳光照射下,集热管每秒钟吸收太阳辐射的能量(热量)。若此热水器中装满20的冷水,按最大吸热功率计算, 求4小时后水所达到的温度(不计热量散失,水的密度为1.0103kg/m3)(此处留20行空行)挑战自我25为了研究物质的某种特性,某

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