2021年四年级语文上学期第二次月考考试考点检测西师大版

1、2021年四年级语文上学期第二次月考考试考点检测西师大版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我能写得工整、美观。xing hui ku bi nn jng hun ro gun gi sh sh b du ji sh 二、 给下列加点字注音，正确的打“”。芍药（so sho） 倘若（tng shng） 锄头（c ch）鸡冠（gun gun） 篱笆（ l n） 绮丽 （q q）三、 我会形近字组词。贪（_） 乖（_） 博（_） 折（_） 贫（_） 乘（_） 搏（_） 拆（_） 四、 按要求写句子。1.在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述

2、句）_2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句）_3.杨明说：“要不是老师鼓励我，我不会有这么大的进步。”（改为转述句）_4.看到“万物复苏”这个词语，你会联想到怎样的画面？请写下来。_五、 选择恰当的词语填空。发明发现1、地质工作者在塔里木盆地（_）了大油田。2、指南针、火药、造纸和印刷术是我国（_）的。改变改观3、由于天气的原因，学校（_）了开运动会的计划。4、我们学校狠抓学校基本建设，面貌大为（_）。六、 按要求完成句子练习。1 蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。（用加点词语写一句话）_2 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用几个连续的动词写

3、句子）_3 这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_4 它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）_七、 根据课文内容填空，再回答问题。1.花牛歌全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”。2.读课文观潮，我仿佛看到了_；读课文走月亮，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了_。3._，但闻人语响。返景入深林，_。读到“返景入深林”让我想到了_的画面。八、 课内阅读。我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示 向前爬 （再 在 ）向前爬 快站起来 你没看见他们吗 向他们扑过去 唉 你怎么不

4、叫哇 嗓门要大 别忘了你不是猫 你是一只老虎 我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露（lu l）脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝（w w）囊，连豁（hu hu）虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎他说去吧，我这个配角（ju jio）虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，（带 戴）上老虎头罩，紧。随张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台

5、下一阵哄（hn hn）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhu zhu）的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。1从括号里选择正确的读音或字。2从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。困难（ ） 放松（ ） 糊涂（ ） 灵巧（ ）3结合上下文理解词语。窝囊：_ 将就：_4第（ ）段写的是我表演老虎的过程，运用了（ ）描写和（ ）描写。5请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。_6用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用？ 九、 习作乐园。性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一

6、篇文章表达你对它的喜爱之情，不少于400字。_答案1、胸怀 溃败 嫩茎 环绕 灌溉 舒适 搏斗 驾驶2、sho tng ch gun l q3、贪心 乖巧 博学 折断 贫困 乘法 搏斗 拆开 4、在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。 月亮牵着星星。 杨明说要是没有老师鼓励他，他就不会有这么大的进步。 冰雪融化，路边的柳树吐出了嫩芽，小草从土地里冒了出来。5、发现 发明 改变 改观6、随遇而安的他对生活无太多奢求。 我回到家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗？ 它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。7、坐 眠 走 做梦 钱塘江潮由远及近、奔腾而来的

7、样子 果子的香甜气味 空山不见人 复照青苔上 太阳的一抹余晖返入深林，宁静而美丽8、1再lu w hu ju 戴 hn zhu2容易 紧张 明白 笨拙3 窝囊是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。 将就是指对事物不太满意，勉强适应 45 心理 动作5“ ， ， ，？ ！ ，？ 。 ， 。”写的是老师对我表演的指导，同时透露着老师对我演技的不满。6终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。 写出了我盼望已久的心情，为下一段自己的表演打下铺垫。9、示例：可爱的小鸭子我家里养着一群可爱有趣的小鸭子，我可喜欢它们了！但也有一个问题困扰着我：它们为什么每次吃完饭都要再去吃一些小石子或者沙子呢？有一次，我给小鸭子们送饭，今天吃的是大米、绿豆和西瓜。它们吃完饭以后，成群结队地跑去菜地里，我心想：这是要去菜地里玩吗？好吧，我给你们去添点水喝。等我忙完回头一看，小鸭子们都在田里啄沙子，小石子吃呢！我疑惑起来：难道今天的饭不好吃吗？或者是在捉虫吃吧！我越想越不对劲，悄悄走过去一看，还真是在吃小石子和沙子。我赶快把它们赶去喝水，怕这些沙子会伤害小鸭子的身体。就在这时，妈妈在楼上叫我：“上来吃饭，吃完饭再去和小鸭玩！”我依依不舍地走上楼，想：等我吃完了饭一定要把这件事查清楚。我急急忙忙地吃完了饭，迫不及待地上网查了一下，原来鸭子在饭后吃石头、沙子都是对它们有益