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文档简介
1、第15课时 物质组成的表示【复习目标】1、掌握化学式的读法、写法2、理解化学式的意义3、掌握化学式的计算【课时安排】教学安排:1课时【复习重点和难点】1、掌握化学式的读法、写法2、理解化学式的意义3、掌握化学式的计算【教学过程】一、知识梳理:考点一、化学式的读法、写法、意义一、化学式用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫化学式。1、化学式的意义(以H2O为例):分类意义实例宏观表示一种物质水表示该物质组成元素水是由H、O两种元素组成的微观表示物质的一个分子一个水分子表示物质的分子构成每个水分于是由2个氢原子和1个氧原子构成如:2、分子个数的表示方法:在化学式前面加系数。若化学式前面有了系
2、数后,这个符号就只能表示分子的个数。例如:表示3个二氧化碳分子:3CO2;4H2O:表示4个水分子。3、化学式前面的数字的含义:表示分子的个数。例如:3H2O:3表示3个水分子。4、元素符号右下角数字的含义:表示一个分子中所含该元素的原子个数。例如;H2O:2表示一个水分子中含有2个氢原子。5.化学式的书写化学式的书写:单质:A:氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质:在元素符号右下角加2表示。例如:氢气:H2、氧气:O2B:除上述七种以外的单质:通常用元素符号表示。例如:铁:Fe;红磷:P化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的):根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写;若
3、未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如:四氧化三铁:-2Fe3O4;氯化镁: 2;硫酸钠: 2SO4(2)化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)的读法:由两种元素组成的化合物:从右至左读作“某化某”;在氧化物中一般要读出原子个数含有酸根(NO3、SO4、CO3、PO4)的化合物:从右至左读作“某酸某” 含有氢氧根(OH)的化合物:从右至左读作“氢氧化某”例如:Fe3O4:四氧化三铁;MgCl2:氯化镁;Al(NO3)3:硝酸铝;Mg(OH)2:氢氧化镁。小结各种数字的含义:元素符号前面的数字:表示原子的个数。元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数元素符号右下角的数字:表示一个分
4、子中所含的某种元素的原子个数。元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的化合价。离子符号前面的数字:表示离子的个数。化学式前面的数字:表示分子的个数。小结微粒个数的表示方法:原子个数的表示:在元素符号前面加系数离子个数的表示:在离子符号前面加系数分子个数的表示:在化学式前面加系数考点二、化学式的计算有关化学式的计算 以Am Bn为例1、相对分子质量的计算 Mr(Am Bn)Ar(A)mAr(B)n2、各元素的质量比 A元素质量与B元素质量的比Ar(A)m :Ar(B)n某元素的质量物质的质量100%某元素的质量分数3.元素质量分数Ar(A)mAr(A)mAr(B)n100%A%=二、题型、方
5、法归纳:本课题复习化学式的读法、写法、化学式的意义以及化学式的计算等内容,记住常见化学式写法、读法及部分物质的俗称,用化学式表示某些物质的组成,理解化学式的意义、掌握化学式的计算,中考主要以选择题、填空题、计算题为主三、典例精讲:典题1:化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活请从以下这些物质中选择适当的物质填空(填字母):题目字母题目字母(1)抢救危重病人常用的物质是 _(2)用于人工降雨的物质是_(3)常用于袋装食品保鲜剂的是_(4)净化水时可作絮凝剂的是_(5)常用于去除铁锈的是_(6)可用于制保险丝的是_(7)可用于制造计算机芯片的是_(8)工业炼铁中起到产生CO作用
6、的是_A氧气B氮气C干冰D硅晶片E明矾F焦炭G盐酸H伍德合金解析:(1)氧气能帮助呼吸,常用来抢救危重病人;(2) 干冰升华时能吸收大量的热,使空气中的水蒸气冷凝成小水滴,常用于人工降雨;(3) 氮气性质稳定,常用于袋装食品保鲜剂;(4) 明矾溶于水生成的胶状物能吸附杂质,常用于净化水时可作絮凝剂;(5)盐酸能与金属氧化物反应,常用于去除铁锈;(6)伍德合金的熔点较低,可用于制保险丝;(7)硅晶片用于制造计算机芯片;(8)焦炭在高温条件下还原二氧化碳生成一氧化碳,在工业炼铁中起到产生CO作用故答为:题目字母题目字母(1) A(2)C(3) B(4) E(5) G(6)H(7) D(8)F典例2
7、:下图所示是四位同学对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是()A CO BO3 CH2 DH2O解析:根据化学式的意义分析:宏观意义:a 表示一种物质;b 表示该物质的元素组成; 微观意义:a 表示该物质的一个分子; b 表示该物质的分子构成;量的意义:a表示物质的一个分子中各原子个数比;b 表示物质组成元素质量比等ACO由两种元素组成但一个分子由2个原子构成,故A错误;BO3由同种元素组成,故B错误;CH2由同种元素组成,故B错误;DH2O由两种元素组成且一个分子由3个原子构成,故D正确;典例3:人体缺乏维生素C(简称Vc)会患坏血病如图为某种”维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)
8、Vc中C、H、O三种元素的质量比是_,相对分子质量_(2)若正常成人每天对Vc的最低需要量为60mg当这些Vc完全来自图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少几片?当这些Vc完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含Vc100mg)时,每天至少应食用这种蔬菜多少g?解析:(1)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是(126):8:(166)=9:1:12,Vc的相对分子质量为126+18+166=176,故答案为:9:1:12;176;由标签可知,每片维生素C100mg中至少含有Vc20%,即每片维生素C中至少含20mgVc,若成年人每天最少补充60mgVc,而且Vc完全由维生素C片补充,
9、则每天至少服用60mg20mg/片=3片,而每天是三次,所以每次是1片故答案为:1若Vc完全由蔬菜来补充,则每天需要的蔬菜为60mg100mg1000g=600g,故答案为:600典例4:食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2)下列关于醋酸的叙述不正确的是()属于有机物B醋酸分子中含有氧分子C碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1解析:A、由醋酸的化学式可知,醋酸是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确B、分子是由原子构成的,醋酸分子中含有氧原子,不含氧分子,故选项说法错误C、醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为(122):(14):(162)=6:1
10、:8,故选项说法正确D、由醋酸的化学式可知,一个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,则醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1,故选项说法正确故选B典例5:新药帕拉米韦(化学式为C15H28O4N4)注射液可用于治疗H7N9型禽流感,下列关于帕拉米韦的说法正确的是(相对原子质量:C-12,H-1,O-16,N-14)()帕拉米韦的相对分子质量为328gB帕拉米韦是由15个碳原子,28个氢原子,4个氧原子,4个氢原子构成的C帕拉米韦是由碳,氢,氧,氮四种元素组成的D帕拉米韦中碳元素的质量分数为:12/328 X 100%解析:A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误B、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的,1个帕拉米韦分子中含有15个碳原子、28个氢原子、1个氧原子和4个氮原子,故选项说法错误C、帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故选项说法正确1215328D、帕拉米韦中碳元素的质量分数=100%,故选项说法错误故选:C四、归纳小结:本课题注意理解化学式的定义、意义以及根据化合价书写化学式,掌握化学式进行的有关计算。【作业布置】物质组成的表示同步练习题。【教学反思】注重双基知识,
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