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1、稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题 （例（例2 2） 马郎小学马郎小学 陈伟陈伟 我们学校有我们学校有14位老师，男老师占了位老师，男老师占了 ，女老，女老 师有多少人？师有多少人？ 7 3 公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音 降低了降低了 ，噪音降低了多少分贝噪音降低了多少分贝？ 8 8 1 1 看了这幅图片及介绍，你能提出什么问题？看了这幅图片及介绍，你能提出什么问题？ 8 8 1 1 80分贝分贝 降低降低?分贝分贝 8 1 80= 10(= 10(分贝分贝) ) 公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔

2、离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音 降低了降低了 ，噪音降低了多少分贝噪音降低了多少分贝？ 8 8 1 1 公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音 降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？ 8 8 1 1 8 8 1 1 80分贝分贝 现在现在?分贝分贝 降低降低?分贝分贝 先求降低了多先求降低了多 少分贝，再用少分贝，再用 原来的分贝数原来的分贝数 减去减去降低的分降低的分 贝贝，就得到现，就得到现 在的分贝数了。在的分贝数了。 8 1 808080 = 80= 801010 = 70(= 70(分贝分贝

3、) ) 公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音 降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？ 8 8 1 1 8 8 1 1 80分贝分贝 现在现在?分贝分贝 也可先求也可先求 ）（ 8 1 1-8080 = 80= 80 = 70(= 70(分贝分贝) ) 8 8 7 7 8 7 公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音 降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？ 8 8 1 1 你喜欢那种方法？说你喜欢那种方法？说 说你的理由。说你的理由。 6 5

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